五年级的作文

[推荐]五年级的作文5篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1

步入初中，升入八年级，一个艰巨而光荣的任务再次降落到我身上——当一名学校的升旗手。读小学时我就是一名学校的升旗手。每个星期升国旗，降国旗都是庄重而严肃的事情，我从来到不敢马虎。

近几日来，大雨久下不停。星期一的早晨，雨更是如盆倾而下，丝毫没有要停下来的意思。全校同学都不能排着整齐的队伍，站立在操场上举行隆重的升旗仪式。这个时候通常都是由我们升旗手悄悄的升起。今天的雨似乎没有停止的意思，若是等到雨停下来再去升旗，恐怕是等不到咯。快要上课了，还是赶紧把旗升上去吧。于是我和另一个升旗手谭富通急忙拿了把单人雨伞，护着国旗就往升旗台下走，当他把绳子解开后，我来绑旗。谭富通撑着雨伞来为我遮雨，但伞太小了，雨水依然淋在国旗上和我的背上。

在雨水下绑旗太难了，在伞下的活动空间也太小。雨越下越大，手里绑旗的动作也越来越紧张，旗杆上有水。把绳子套进去的时候，可谁知道，旗杆上的水一打滑，那个小旗杆直往套绳子的手上撞，划了右手食指一道口子，鲜血直流。望着手上的'鲜血，又想起了三年前的那场降旗……

那个星期五的下午，也是下着滂泊大雨，雨中的国旗显得更加鲜红。即使是下大雨也要把国旗降回来，好好的保管。当时，我和另一个升旗手龙星至一起，我撑着雨伞，由他来降旗。可能是着急回家吧，旗下降得很快，在最后那一段可能他没拉住吧。绑国旗的旗杆从他手中穿过，划到他手中一道口，暗红的血液从伤口流了出来。我急忙帮他接住旗，放好旗后，帮他止好血，贴好止血贴，然后就匆匆离开了校园。

这一次应该是我和龙星至同学最后一次合作吧，后来他被人打了以后就悄无声息地转学了，对此我感到非常难过。

而如今在雨下的这次升旗，也代表着新的希望——我期望能与他的再次重逢。

雨淋着伤口，我镇定地绑好旗，目送着国旗在雨中缓缓上升。

若再次重逢，龙星至，你，还会记得那雨下的国旗吗？

五年级的作文 篇2

今天天气真好！玫红色的“水晶球”暖暖地照着大地，阳光调皮地在雪地上跳跃着。我也好似那阳光，蹦蹦跳跳地来到了今天做蛋糕的店里。

带上金黄色的围裙、套袖和帽子，走上那通往光荣的台阶，我仿佛成了举世闻名的“蛋糕大师”。突然，一个声音将我拉回了现实。“各位小蛋糕师，你们好！”原本沸腾的蛋糕加工室立刻安静了下来。“今天我将指导大家做蛋糕，你们准备好了吗？”“准——备——好——了”。按照叔叔的指导，我先把一碗蛋液端过来，准备把面粉倒入其中。看着黄黄的蛋液，我禁不住凑近闻了闻。一股浓浓的香气扑鼻而来，香香的、甜丝丝的……哦，原来蛋液里还加了牛奶和糖。我小心翼翼地将面粉倒入蛋液中，迫不及待地拿起搅拌勺，认真地搅拌了起来。可是，不知道为什么，碗里的`面粉和蛋液越搅越硬，差点连勺都被搅断了。看到旁边孩子的碗里如水样的金灿灿，我心急如焚，怎么办？怎么办？但转瞬间，我就冷静了下来。我跟叔叔要了一点牛奶加了进去，终于，碗中的液体变得稀稀的，我紧锁的眉头又重新舒展开了！我领了一大勺奶油，可是闻不到一点甜味。“这应该不是奶油吧？不管那么多了，先倒进去搅拌一下，看看是什么结果！”我放慢速度认真地搅拌着，不一会儿，碗里的液体开始白里透黄。接着，我们把液体倒进装面粉的纸盒中，可是发现液体里面有很多气泡。按照叔叔的指导，我们拿起盒子，上下不停地颠着，满屋子的人好像在合奏“颠盒交响曲”。一番热闹后，我们的蛋糕就被送入烤箱了。

四十分钟后，烤好的蛋糕就出现在我们面前了。现在我们要打扮它们喽。我先给整个蛋糕涂上了厚厚的白色奶油，虽然开始奶油总是涂得不均匀，但是我不急躁，静下心来慢慢修补，最后终于涂均匀了。那些五颜六色的奶油袋，好似我手中的彩色蜡笔。我用黄、绿、蓝、红绘出了四色彩虹，用黑色奶油画了一个笑脸。蛋糕边缘是蓝色的波浪，寓意是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

我是一个阳光女孩儿，这次经历使我懂得：只要我们尽自己努力，乐观面对一切，总会有无穷的收获的。就像，蛋糕上那个甜甜的笑脸！

五年级的作文 篇3

施人玫瑰，手留余香。当我帮助了他人时，我就找到了快乐。

当我帮同学解决了一道小难题时，我有一份小小的快乐；当我帮助一位小朋友提书包时，我有一份小小的快乐；当我和同学共撑一把小花伞时，我还是有一份小小的快乐——

每个人心中的快乐都不同，一千个人会有一千种不同的快乐，而我的快乐就是帮助别人。

记得那次暑假里，我去同学家玩。在路上，遇到了一位拉着垃圾车的老奶奶。当时正好在上坡，老奶奶已经累得气喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下，车子很可能就会滑下来，后果会很严重，很可能会翻车，老太太会被摔伤的。不能再等了，就在十万火急之际，我一个箭步冲了上去，使出了吃奶的.劲，双手推着老奶奶的车子，艰难的迈着沉重的步伐，一点一点向前前进，最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间，真叫一个痛快——“爽”。不知什么时候，老奶奶已经回头面向了我，并露出激动的神情：“谢谢你啊，孩子！谢谢……”谈话间，我看见了了老奶奶饱经风霜却和蔼可亲的脸，感觉仿佛看见了每天在田地里劳作的奶奶，我整个心都飘了起来，比吃了蜜还甜。连忙说：“奶奶，不客气。不客气。”我又一次感觉到帮助人家原来是那么舒服！

法国思想家卢梭在《爱弥尔》里写道：“对别人表示关心和善意，比任何礼物都有效果，比任何礼物都对别人有更大的实际利益。”我一直把这句话铭记在心。

别人的东西掉了，我们主动帮他拾起；别人摔倒了，我们伸出一双援助之手；别人遇到挫折时，我们奉上一个甜甜的微笑。从这些小事中，我们会发现快乐在无形之中已经来到了我们的身边。

快乐就是帮助别人，愉悦自己。

五年级的作文 篇4

今天，我看到一幅漫画，这一幅简单的漫画，给了我极大的震撼。

漫画的内容是这样的，在一个阳光明媚的上午，植物园里挤满了游客。他们在藤类植物区观赏爬山虎、喇叭花…，在多肉植物区看仙人掌等植物，在盆栽植物区看月季花，三角梅…，当然，植物园里还有大片大片的草坪。只见，有对男女想要去对面的区域玩，他们并没有走小路绕过去，而是直接横穿草坪，根本没有在意旁边立的一块牌“请勿践踏。”这一幕让走在旁边小路上的一个小孩疑惑地问他妈妈：“叔叔和阿姨不识字吗?”是啊，连一个差不多上幼儿园的小孩都懂得的道理，一个长那么大的大人却不懂得，真是令人为他们感到愧疚!如果每个人都像这对男女一样，那公园的小花早就抬不起头，小草早就直不起腰了。

在生活中，还有许许多多这样的例子，比如：在学校的便池旁边明白的写着，“请勿将杂物扔进便池。”可还是有同学将卫生纸、卫生棉随手丢进便池，使便便也堵塞，使同学们不能正常使用卫生间，给大家造成了麻烦;在水龙头边，明明写着：“水是生命的源泉，勿浪费它。”可还是有人洗完手不关水龙头，扬长而去;学校的电风扇为我们扇风，解除炎热的`，可我们去上体育课时却常常忘记关上它，让它为课桌椅扇风，白白浪费电资源。诸如此类的事例举不胜举，这些现象不是跟漫画里的男女一样吗?他们不遵守社会功德，不爱护我们的生存环境。相反，如果我们每个人都能节约一点水、一点电，那我们生活的这个地球的资源便会用的更加长久。

我想呼吁每个人，地球上的每一样东西都不是用之不完，取之不尽的，我们不应该滥用，资源有限，如果地球上的资源枯竭，那人类也将灭亡。

五年级的作文 篇5

典典是我姐姐家的一只狗。由于它非常可爱，所以我特别喜欢它。

典典大约有两尺多长，爱吃肉使它的身体看起来显得很胖。它浑身长满了雪白的毛，头上一一对小巧的耳朵，黑黑的眼睛亮亮的，湿润的鼻子和小嘴巴不停地嗅来嗅去，样子惹人喜爱。小狗胖乎乎的肚子，短短的腿和脚，走起路来一摇一晃，给人一种笨拙的感觉。

典典这只小狗可聪明了。它该吃的时候吃，该睡的时候睡，从来不在家里随地大小便，真是让人省心。有一次，吃晚饭的时间就要到了，大家都在不停地忙碌着，好 像总也忙不完。客厅里只有我一个人，闲得无聊极了。忽然，我看见了典典，还有桌子上令人垂涎欲滴的肉。我不禁想到：这回我有事干了！想着，我从桌子上拿起 了一块最大的肉，在小狗面前左晃晃，右晃晃。肉的香味引得它不由自主地跳了起来，跟着我手上的.肉不停地跑着，跳着，犹如跳舞一般。它那滑稽的样子，乐得我 都喘不过气了。最后，我做出最令它气愤的事，一口把肉吃了。典典一见，气得冲我“汪汪”叫个不停，以表示不满。我一看，只好给它两片肉，它叼着肉，摇摇尾 巴，开心地跑到一旁，香香地吃起来。

这就是讨人喜欢的聪明狗“典典”，我希望也能有一只这样的狗作伴。