五年级的作文8篇(经典)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
我的家园在这个美丽的地球上，我有时想这个地球是不是人类的呢？如果不是，那就不要剥夺动物在这个地球生活的权利。我们不是这个世界的主宰者，如果没有动物就没有我们，人类不应该这样自私。
我来替地球上每一条河流。每一片森林哭诉。自私的人类啊！还我们的清澈和茂盛，我们本是再生资源，是你们的自私剥夺了我们在这地球求生的权利。
有一天地球真的`毁灭了，我们也会灭亡。我们也不要妄想在地球毁灭之前在搬到另一个星球上。因为在地球之外一百千米没有找到适合人居住的另一个星球。我奉劝人类别破坏地球如果地球被破坏了受伤的将是我们。
我只是一个小孩子，不敢对社会说些什么，但我为了清澈的湖水和茂盛的森林恳求你们别再破坏它们了。
我真后悔我是一个人，因为人太自私，从不顾忌其他动物的存在。我只是一个小孩子，我都知道的东西，难道你们不知道吗？这是多么可笑啊！我们是高级动物应该保护那些弱小的生灵，可我们只知道自己享受，我们是多么可笑、可怜啊！
如果你们没有办法让湖水和森林变回原来的样子，没有办法让沙漠变回茂盛的森林，你们不能让灭绝的珍稀动物会到森林里，你们不能让浑浊的湖水变回清澈。
自私的人类啊！给你们的后代留下些东西吧！不要让你们的后代为你们的自私而哭泣！
我在呼吁，自私的人类，请停止你们的行为，如果动物灭绝，人类也会灭亡。降临在动物身上的事情终究也会降临在人类身上。地球资源的枯竭是来源自你们之手，你们的自相残杀。自私。贪婪终究会得到应有的惩罚。我恳求你们了，不要再搞破坏了，收手吧！这样你们才会得到人们的尊重。
在学校，你们就教我们要做个乖孩子。不要打架，不要说脏话，不要乱扔东西，要爱护我们的地球，不要自私，要分享，要谦让。
你们所做的一切，让我心痛，看着死去的动物，我感到动物的可怜和你们的残忍。你们说大人会永远爱我们，请你们要说到做到！
五年级的作文 篇2
真是一件怪事，信达没通知今天不上课呀，系统太烂了，像个神经病，最主要的是，妈妈走了，我怎么回家呀？我又不知道回家的路。（ps：我是坐车来的）
要不，等妈妈来接我？好吧，也只能这样了，没别的办法了。可是，等了几分钟后我就后悔了，凉凉的风吹在我的脸上，我的身子不禁哆嗦了起来，这个办法不行，没等到妈妈就被冻死了。
问一下别人吧，毕竟我这点颜面还是有的。
“请问，桂花星城怎么走？”我对一个个子高高的男人说道。“不知道，快走，别碍着我。”
我的这个想法也破灭了，此时的我，就像一个无助的盲孩在人满为患的地方找不到目的地。
“我，我知道桂花星城在哪里，我带你去吧，我的'家正好在那里。”一个男孩的声音。
我点了点头，既然他也是住在那里的，我也不会不好意思了。
我们一路上有说有笑，要说别人看见了，准不会知道我们是今天才认识的朋友。
大概过了二十几分钟，我已经看见了我们小区的标志性建筑，心里的石头落了下来。
我问他住哪，他就指着最近一幢楼的顶层。“哇！你住29楼啊！你不恐高吗？”“不可能，怕啥！”……
在我走进小区的时候，过了几秒，感觉有些不对劲，一转身，他不见了。
五年级的作文 篇3
第一次看神奇宝贝是在金鹰卡通卫视，一打开电视入目眼帘的是一个非常可爱的黄色老鼠被一个身穿脏兮兮的睡衣，拥有爆炸头奇葩发型的男生抱着，真是给人一种天上与地下的感觉，从这以后我就对《神奇宝贝》着了迷，只要有时间就霸占电脑看《神奇宝贝》。
随着时间地慢慢流逝，我也惭惭长大，对《神奇宝贝》从无比的热爱变成了喜欢，从喜欢慢慢的变成了淡漠，可就是在这个暑假我无意识打开点播，发现里面有个标题写着《神奇宝贝之超梦逆袭》。看到这个标题我仿佛又听到了火箭队那无比哀怨的“好讨厌的感觉”；听到了小智无比热血的喊到“皮卡丘，十万伏特”，我下意识的按下播放键，安抚了自己像第一次看《神奇宝贝》那颗狂跳的`心脏，随着一阵熟悉的音乐过后，影片开始了。影片讲述了被克隆出来的神奇宝贝超梦无法知道自己究竟是如何出现在世界上的，他对自己生命的迷茫令人心酸。无法明白生命的意义使超梦怒不可遏。于是，他凭借自己的超能力与高智商，对制造出自己的人类，发动了一次前所未有的逆袭！超梦是人类当作征服世界的武器一般的存在，但诞生过程中却产生了人类的感情，就如小爱所说，眼泪是人类才有，但超梦也有，这里暗示了超梦本性并不想为战斗而生，而是向往人类的世界，可是板木对超梦说的话让我怒气狂飚，他说：“你们神奇宝贝就是为我们人类而生存，都应该听从我们的吩咐。”我想怒吼凭什么，为什么神奇宝贝必须听你们的吩咐，神奇宝贝也是一个个生命体，有自己的选择权，不要把它们当武器好吗？他们非常的喜欢人类，也愿意为你们付出生命，你说出这样的话会伤了他们的心好吗？
这部电影最感人的地方是，年仅10岁的小智无法理解战争的残酷，只想战争尽快结束。他用人类最本能的方式冲向战线企图阻止战争，却被梦幻和超梦无意击中变成石像。皮卡丘为了唤醒被石化的小智而拼命电击他那一幕让我热泪盈眶。皮卡丘无法接受失去唯一一个从一开始就不停的为它着想的最好的亲人的伤痛，失声大哭，那思念也感应到了其他精灵上，大家无论原品还是复制品也都流泪了，用一连串的泪水唤回了小智的生命；而把小智的牺牲看在眼里的超梦也终于明白了自己存在的价值，带着克隆的神奇宝贝一起飞向了云端彼方，消失在天际。看完这个电影我深有体会，人和动物是好朋友，我们不能利用动物对我们的信任，做出伤害他们的事情。
五年级的作文 篇4
时光蜂拥进冗长的轨道，以疾行的节拍朝唯一的出口飞奔去。时光过得总是那么快，记忆的碎片所拼凑成的一幅幅画面如电影般重播，那是你微笑的脸，我的朋友。
犹记初次见面，你和我都是懵懂无知的小女孩。你在前，我在后。就这样相逢，相识到相知。没有山盟海誓，也没有天地为鉴，只有两颗纯真的心，只求心心相印到永远。
时光精灵一下子跳到了五年级。那时的你和我已是各有心思的小女生。那时的我，成绩在班上名列前茅，虚荣心使我骄傲自大。而你则是徘徊在中等线边缘，难免会情绪低落。而那时的我又偏偏是那般盛气凌人。于是，争吵从此开始。
“好，好，好！都是我的错。一直以来，你的成绩比我好，同学们以你为榜样。掌声是你的，表扬是你的'，鲜花是你的！我只是一只无人问津的丑小鸭，我一直活在你的光芒下，我受够了！”你歇斯底里地吼着，眉眼间是压抑不住的愤怒。年少轻狂的我竟对你说：“既然这样，那我们就到此为止罢了。”我面无表情地冷冷地吐出这些字，转身就走，只留下一个残酷的背影。
整整一个星期了，我都没有和你说过一句话。昔日总是在教室里跳跃的两个身影不见了。我后悔了，后悔当初不因如此冷淡地对待你。我想道歉。刺耳的放学铃声响起，该回家了。你走在前，我走在后。双脚不自觉地加快，恰巧你也转过身来。霎时，两双愧疚的眼睛相撞，彼此的心意都知道了。我们相视而笑。夕阳下的两个背影，傻傻地笑着。原来，你是真的懂我的。
时光再次匆匆流过，已是六年级毕业之际。转眼间，你已经陪伴我六年了。结果出来了，我和你到了不同的学校。我们都没有哭，只是一直笑着，聊着，安慰着。
毕业典礼那天，我们一起度过了最后一个学校日。到最后交换礼物的时候，我和你竟不约而同地送出杯子，寓意一辈子。我们还是那样对视着，微笑着，伸出小指拉钩“我们要一起考上同一所高中。”这是属于我们的约定，只属于你和我。转身，几滴温热的液体悄然划过脸颊。
“我和你，心连心……”刘欢磁性的声音传入耳畔。耳朵聆听着歌声，手中紧握着那只杯子。抬头，看着紫蓝色的天，在同一片穹苍的你，也一定在仰望星空吧……
五年级的作文 篇5
我是一颗小小的草莓，长在树丛的一条小道边，这儿有很多种类的草莓。我的外衣是鲜红色的，在阳光下十分的艳丽，人们看着就想把我给摘下来，我的头比尾巴尖许多，尾巴连着支撑我的一条茎，支撑我的茎十分细、短，我动也不敢动，生怕哪一天我就与茎失去联系，对于我来说，这是多么可怕的事啊，万一断了，我就会停止生长，干枯直到死亡，所以我宁可被人吃掉，也不愿意失去营养的补充。
我是一种营养价值很高，颇受人们喜爱的鲜食水果，丰富的维生素数我的草莓最多了，有b1、b2、c、pp以及人类身体不可缺少的钙、磷、铁、钾、锌、铬，怎么样，那些不喜欢我的小朋友是否开始喜欢我了呢？喜欢的请马上买几个吃吃，这味道好极了，现在苹果和梨等一些水果跟我比，差得远多了!牙齿不太好也可以吃我，那些天天吃糖的'小朋友，多吃我吧!糖让你满口留蛀牙，而我让你满口留清香。还有老年人最应该多吃我，因为我可以让你们身体健健康康，不再手持拐杖，血管不再堵塞!肌肉不再松散，好处多着呢。
我属于蔷薇科的草本植物，其实我还有一个名字，叫洋梅，我们有20xx多个品种，多吧，同时我还具有润肺生津、清热凉血之功效，许多水果都非常嫉妒我，我为自己是草莓而感到骄傲!
介绍了草莓的品种和功能，抒发自己的喜爱之情。
五年级的作文 篇6
梦想是种奇怪的东西，它谁都拥有，但每个人的梦想都不一样。假如有十个人，就有十个梦想，一万个人就有一万种梦想。梦想就是这样一个变化多端的小姑娘。
我也有梦想，但想象是美好的，现实却是残酷的。每当我看着用颗颗繁星点缀的星空，总是在想，这颗颗繁星就像我的梦想数也数不清，更找不到属于自己的那颗星。尽管这样，我也坚信总有一颗是属于我自己的星。
老师，画家，钢琴家……我的梦想既是这个，又是那个。
无私奉献的`老师，让我崇敬这个职业；拿着一支笔，随手画上几笔，就构成了一幅美丽的作品，令我对画家羡慕不已；弹得一手好琴的钢琴家也让我爱上钢琴家这个职业……这种种梦想的好处让我纠结。
但，这不是一天就可以实现的，每个梦想都需要付出。老师不是学习好就可以当的；画家不是画一幅你自认为好看就能成为；钢琴家也不是能弹一首曲子就是钢琴家，因为，梦想都需要付出。
没有付出就没有收获，这世上的事都是如此。
梦想，不只是说说而已。
每个人都有梦想，但一百个人可能只有一个人实现了她的梦想，这就是梦想的残酷。
为你的梦想而拼搏；为你的生活添上一道亮丽的色彩；为你的人生留下一段美好的回忆。
即便是失败，至少为梦拼搏过！
五年级的作文 篇7
书是带我们走进智慧大门的一把钥匙；书是带我们遨游知识海洋的潜水艇；书是带我飞向天堂之门的一道彩虹；书是人们精神上的食粮；书是人们进步的阶梯。我爱读书，我与书发生的故事也是数不胜数。
记得有一次，我做完作业，随手拿起一本故事书，津津有味地看了起来，而且越看越入迷，还时不时按书中的内容指手划脚。看呀看……当我被书中最精彩的情节迷住的.时候，妈妈突然大喊一声：“看什么书啊，快检查作业！”但我只是“哦”了一声，依然我行我素，继续看我的书。过了半小时，妈妈以为我已经检查完作业，就走进房间催我睡觉去，却见我还是手捧着书，脸上的表情跟着书的情节“千变万化”：有时笑、有时愁、有时惊讶、有时欢喜……妈妈“唉“了一声走出了房间，跟正在看电视的爸爸说：“你看看这孩子，只要一拿着书，就废寝忘食，什么也听不进去。”爸爸说：“她呀，真是一条书虫。”妈妈连忙接了一句：“书虫，快睡觉了，要不明天早上上学要迟到了！”妈妈不停的催我洗漱，我只好依依不舍的放下我手中的书进行洗漱。我用冰凉的水洗了洗脸，才从故事情节回到了现实生活中。转脸看看了时钟，哇！已经十一点了，我连忙上床呼呼大睡。
还有一次，我正在上英语补习班，可是我对于昨天晚上看的故事情节却久久不能忘怀。于是，我趁老师不注意，从书包里那出了我的“好朋友”——书，我在课桌下看得津津有味，过了一会，我越看越起劲，没想到老师就站在我的旁边，我却仍然在那里像饿狼般如饥似渴的读着。老师看到了我的样子很生气，就一把夺过了我心爱的“好朋友”，并让我下课去她办公室一趟，我意识到，我错了。这一节课过的格外漫长，终于，“铃……”的下课铃响了，我低着头走进了老师的办公室，老师批评了我也警告了我，下次不能在这样了。我还是喜欢看书，但不是在课上看。
书籍，带给我快乐、带给我伤感、带给我惊喜、也带给我烦恼，但更重要的还是书籍带给了我无穷的知识和有趣的故事，书籍是我们人类的良师益友，所以我热爱书籍喜爱书籍。
五年级的作文 篇8
晚无比安静，只能听到微微的风声。
我正在我的书桌上写作业，突然刮来一阵大风，莫名给人一种寒意。
我家养了一只小比熊，它的名字叫“嘟嘟”，我很想去看看它怎么样。
可就在此刻，突然传来一声嘶叫，把晚上原本的宁静撕开了。同时也传来了外婆的大叫声：“嘟嘟掉下楼去了！”
我听了，脑袋“嗡”的一下，两行热泪瞬间往下流淌。我和舅舅以最快的速度跑下去捡嘟嘟，（我家住六楼）嘟嘟躺在楼下的水泥地上，已经奄奄一息了，嘴巴里吐着血，估计内脏和骨头全部摔断了。看着它那可怜的眼神，我就把它抱了起来，它叫不出来，只能哼几声，舌头不停往外伸，好像喘不过气来的样子。
它还是坚强地活了最后的一小时，最后的时刻，它躺在我妈妈的怀里，真像一个失去母亲又受了重伤的小宝宝。
可是在最后一分钟，它不知道哪里来的力气，一下跳出我妈妈的'怀抱，跑到洗手间，我们也紧跟着它，生怕它出了一点点意外，妈妈对我说：“你快去睡觉，你在这里也没用有什么！”
我只好含泪离开，但过了漫长的几分钟，我又忍不住去看嘟嘟，呀，嘟嘟在吐血，而且吐了好多血！它能活，我祈祷它能活下去，但是它撑不住了，倒了下来……看着它小小的身躯躺在地上，一动也不动，我的泪如雨一样地流，可是它再也回醒不来了。
我回到我的床上，朦胧中，我仿佛看到到活泼、可爱的嘟嘟在陪我玩可呢！可这一切也许永远只能存在梦中了……
