五年级作文(必备8篇)
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
“北方的雪有着漫长的情怀，那是随着漫漫的冬季编织而成的歌曲。当雪花飞舞到人间的时候，一个守望的季节，一个积攒能量的季节到来了。”我喜欢这段话，这是从《北方的雪》节选出来的。是的，北方的雪是冬天最美的使者，是最温柔的问候，是让我所喜悦的。
下雪了，北风呼啸，冰凉冰凉的。出去时，风打在脸上，小刀子一般肆虐着。这时，我们应该从衣柜里翻出帽子、围巾、手套，穿的厚厚的，再披上大棉袄，“全副武装”好，才可以走出去。走出门，还要急匆匆的，低着头走，也无暇顾及那些银装素裹的美景，但没有冷，谁还能与雪共舞呢？
偶尔坐在屋子里，透过窗外，欣赏一番，几分趣味油然而生。
雪下得更大了，看，他们似一个个小精灵迫不及待地为冬天增加了几笔。有时落在我的.面颊上，呵，还很淘气呢！轻飘飘如薄烟，落在手心里，还凉丝丝的。雪洁白如银，洁白如玉，纷纷扬扬，泼泼洒洒，如仙女送来冬季的祝福、问候。同时带来了一片清新、明丽。不一会儿，地上、屋顶上、树上、田野等地都覆盖了纯洁的雪，好一派冰天雪地的景色。
我爱冬天，更爱冬天的雪，雪是冬天的歌曲，悠扬地飞进我的心里......
五年级作文 篇2
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我对这句话深有感触：书籍开阔了我的视野，同时给了我一把打开世界的钥匙。我就是一个标准的书呆子，一天不看上几页书，就感觉少了点什么。
读书之乐
每一本书我都会把它当做宝贝。记得有一次，我跟着爸爸妈妈去奶奶家玩。吃完晚饭后，我在爷爷的书房里发现了一本书，便津津有味的看了起来：故事中的主人公伤心了，我跟着流泪；主人公开心了，我也笑嘻嘻的。不知不觉时间过去了，火热的太阳渐渐落下了山，美丽的晚霞也挂在了天边。我们该回家了，爸爸妈妈还以为我在楼下玩儿呢，就去楼下找我，却连我的影子都没找到。他们正着急的时候，奶奶在房间里发现了我，急忙给妈妈打电话，告诉她我正在楼上看书呢，妈妈听了又气又笑，气我不吭声，又为我如此热爱读书感到高兴。
读书之苦
我对书的热爱，有时候让妈妈很无奈。曾经因为一道数学题，我和妈妈争论起来，我一气之下就跑到房间里锁上门。冷静下来，我又仔细的想了想，其实用妈妈说的'方法更简单一些。在我正准备向妈妈道歉时，忽然发现了一本书。我以前怎么没发现它呢？于是我轻轻的打开那本书，一页页地读了起来。我看的太入迷了，忘记向妈妈道歉，更忘记下午还要去美术班的事了，最后还是妈妈一直敲门，我才回过神来。最终我去美术班迟到了，受到了批评，“忘我的读书”让我受了一点点苦，但我收获了一本新书，心里仍然很开心。我告诫自己：热爱读书也要注意时间呀！
一本书是一朵小花，需要我们去静静的欣赏它；一本书是一扇大门，为我们打开了知识的世界；一本书是我们一生的朋友，它会陪伴我们成长……我喜欢阅读，我会一直读下去的。
五年级作文 篇3
有个放大镜整天挺着圆圆的肚皮，逢人就说：“哈哈，你看我多伟大，能把很小的东西放大。”你瞧，他每天骄傲得像只大公鸡。
有一次，我和爸爸把集邮册拿出来观赏，看到了万里长城、森林、湖水、小草……可是看得不太清晰，于是爸爸拿出放大镜让我观看，雄伟的万里长城、繁茂的森林、清清的湖水、翠绿的小草……都看得一清二楚。放大镜高兴极了，骄傲地说：“看我多厉害呀！”
还有一次，爷爷在看一份报纸，由于天色很暗，爷爷看不清楚，放大镜跑过来，骄傲地说：“我来帮你吧！”这下，字放大了好多，爷爷也乐呵呵地夸奖放大镜：“这孩子，本事大！”
从此放大镜更加骄傲了，仿佛世界上就他本领最大。一次，放大镜出去逛街，正好遇到了好友显微镜，显微镜高兴地给他打招呼：“大哥，你今天真漂亮！”谁知，放大镜使劲地瞪了显微镜一眼，还傲慢地说：“没用的`家伙，光长身体，不长脑子的笨蛋，不准你叫我哥哥。”显微镜低头走开了。
过了几天，一位小朋友肚子疼，医生让小朋友抽血化验，放大镜跑过来，用自己全身的力气看，可是怎么也看不见血里的细菌，医生把放大镜往旁边一扔，差点骨折，真险呀！这时，显微镜走过来，扶起放大镜，毫不费力的看清血里的细菌。医生很快把小朋友的病诊断清楚了。从此，放大镜再也不骄傲了。
是啊，每个人都有自己的长处和短处，有了成绩，自己可千万不要骄傲呀！
五年级作文 篇4
虎跳峡是世界上著名的大峡谷，以奇险雄壮著称于世。今年暑假，我和爸爸妈妈一起来到了这险峻的大峡谷。
虎跳峡位于金沙江上游，全长17千米，分为上虎跳、中虎跳和下虎跳。虎跳峡两岸是玉龙雪山和哈巴雪山，两座雪山高耸入云，与深谷——虎跳峡形成一个强烈的地形反差。江面与峰顶落差达将近3000米。
虎跳峡不仅深，而且窄。我身在谷中，看天好像一条缝，看江仿佛一条龙；头上是悬崖峭壁，脚底是奔腾的激流，令我心惊胆战。在虎跳峡最窄处，仅约30米。江中矗立着一块礁石，高达13米。江水仿佛许多发怒的猛虎，与巨石相互搏击，山轰谷鸣，气势非凡。相传一头猛虎被追赶，到玉龙雪山一侧，走投无路，便靠江心这块石头一跃，竟跳到了哈巴雪山！因此这块礁石被称为虎跳石，这座峡谷被称为虎跳峡。
虎跳峡不仅山险，水更险。细看江面，江水汹涌澎湃，四处都是疾速飞旋的漩涡，像无尽的黑洞要吞噬一切似的，站在岸边的我，仿佛就要被吸入这滔滔的江水之中，令我不由得惊叹大自然的鬼斧神工。
站在江边的平台上，看山上的雪水流下来，形成一道道瀑布，峭壁上的'石缝中神奇地点缀着美丽的花草，奋力地探出脑袋，探索新的世界，它们是多么顽强啊！这些花草给虎跳峡增添了许多生机。
虎跳峡的美景使我依依不舍，虎跳峡的险峻更让我赞叹不已！我爱虎跳峡，更爱祖国的大好河山！
五年级作文 篇5
勇敢是什么？勇敢也许是犯了错误敢于承认并改正，勇敢也许是敢于接近自己一直害怕的动物，勇敢也许是敢于制止他人的不良行为，勇敢也许是和别人吵架后，你主动讲和。我来说说我克服胆小的一件事吧。
新学期开始了，我们分班了。一开始我总是那么不自在，最后的朋友没有在同一个班级，原本熟悉的老师离开了我，心里还真不是滋味。记得开学的.第一天的第一节课是数学老师的，上课铃响了，同学们纷纷走进教室，老师迈着矫健的步伐走上了讲台，第一天开始老师就开始讲新课了。接着，老师提出了一个问题要同学来回答，同学们纷纷举手发言。以前我也挺积极举手发言的，可是现在我不敢，我怕答错了，老师会骂我，同学们都会笑我。我把手缩进桌底下，眼睛偷偷的看了老师一下，()老师竟然在看我，他的眼睛里充满了期许，好象在鼓励我。我犹豫了一下，我知道自己缺乏勇气，我知道这是胆小的表现。我要挑战这种胆怯。终于，我鼓足了勇气，高高的举起了我的右手。果然，老师叫我发言了。我按照自己内心的想法，完整，流畅的回答了问题。老师说：“回答的真好，同学们给她一个热烈的掌声吧。”我心里暖暖的，美滋滋的，象吃了一颗糖一样。我不再害怕课上回答问题了。
在生活中，我们要学会勇敢。只有敢于去做，才有实现的可能，才有幸福的感觉。
五年级作文 篇6
我的弟弟叫张鹿鸣，小名淼淼，现在才十个月大。
弟弟是属猴的，所以他有一个外号——“大师兄”。可是我觉得他一点也不像只猴子——一张白白胖胖的脸，手和脚也都白白嫩嫩的，摸起来特别得柔软丝滑，让我时常留下口水，想去轻轻地咬一口。这分明是属猪的呀！可他为什么就属猴了呢？
弟弟有一个习惯——不停地尖叫。只要有人陪他玩，他就会不停地尖叫，那声音我感觉要超过一千分贝！每天早上他都很早醒来，然后用他特有的尖叫，将还在睡梦中的我叫醒。妈妈说，弟弟每天特别为我提供“叫醒服务”。这样说来，弟弟应该是属鸡的'啊！“生平不敢轻言语，一叫千门万户开”啊！
弟弟很淘气，他有时会突然安静下来，朝你坏笑。这时你可要当心了！如果你以为他是在跟你抛媚眼，你就完蛋了！你猜怎么着？这时他不在拉屎，就是在撒尿！家里的地板上，妈妈和外婆的身上，还有我的床上，都留下了他光辉的“印迹”！
爸爸和妈妈常跟我说，弟弟跟我小时候像极了，而我小时候也是这么调皮。哈哈，弟弟虽然很调皮，可是我也很爱他。
五年级作文 篇7
大年三十那天晚上，外面炮声隆隆，礼花齐飞，我们家里也是其乐融融。
爸爸拿着数码相机，为我和妈妈拍照，我们笑着、跳着，可开心啦！突然，我的目光落在了鱼缸里的小乌龟身上，我想：过了一年小乌龟们也长大了一岁，给它们照张相留作纪念，不是皆大欢喜吗？
说干就干，我找来了一个三角架，调好高度，把数码相机放在架上，一切准备就绪，我把小乌龟们排成一排，它们呆呆地望着我，好像在说：“小主人，你是要干什么呢？”我说：“你们别动啊，我来给你们拍张照！”说着，我按了一下快门，一张“龟照”就隆重出炉了。可一看，我就傻了眼，照片上的四只小乌龟目光呆呆的，一个个都傻乎乎的。哎，有损我摄影师的.形象，不行，得给它们重照一张。
我苦思冥想，终于想出了一个超酷的POES。我先把龟“老大”放在桌上，再把“老二”和“老三”放在“老大”身上，最小的“老四”便居高三龟下。这就是现在最经典的“三叠罗汗”了。我得意极了，刚想按快门，可是“老大”却抖了两下，把龟兄龟妹们摔个四脚朝天。太可恶了，看来得要我去“开导开导”。我走到“老大”面前，用力敲了下龟壳，严肃地说：“你太不争气了，怎么能这样无组织、无纪律，自由散漫，六亲不认呢？”“老大”委曲地看着我，爪子还不停地划着，好像在说：“为什么要我当最下面的？我要拍个人写真！”为了不让“军心散漫”，我只好委曲求全，帮“老大”拍了张个人写真，这下“老大”神气了，它心甘情愿地当起了垫脚石，稳稳地扒在最下面，而龟兄龟妹呢？一个个神采奕奕，威风凛凛。嘿，这个POES太棒了，见时机成熟，我“嚓”地一下按下了快门，啊，一张超级龟照诞生啦！
瞧，小乌龟们津津有味地看着数码相机中的照片，好像在自我欣赏呢！啊！为小乌龟拍照真有趣呀！
五年级作文 篇8
——大自然中的食物链我在暑假买了一本关于野生动物的书——《疯羊血顶儿》。它是由著名的“动物小说大王”沈石溪所写的。我带着好奇打开了这本书，急迫地想知道这里面说了什么。由于血顶儿降临到世界上第一眼目睹的就是母亲“猴戏”遇害的血腥场面。
因此，它的性格古怪，连行为也古怪——作为衡量奥古斯盘群羊中的一只公羊是否出色，主要就是看头上那对角是是否盘得圆润，盘得花哨。可以说在奥古斯盘羊群里，无论是头羊还是草羊，不分高低贵贱，不分公母老少，都把自己头上那对巨大的盘成圆形的角视为荣幸和骄傲。谁也没想过要去改变形状。可血顶儿却把自己本应该盘成花结的羊角打磨成禾杈状。它所做的一切都是要为母亲报仇。历经种种磨难，血顶儿报着自我牺牲的态度跳进了有毒的荆棘丛中，只为了把黑母狼消灭。明明胜利就在眼前了，但是由于其余羊群的背信弃义，血顶儿最后居然被黑母狼咬死！看完之后，我不禁感到遗憾，同时又感到愤怒，要我说，疯羊血顶儿一点也不疯，他是一头真正有思想有感情的.好羊，是一头让人值得尊敬的羊。
但因为羊与狼，永远都是弱与强的关系，狼可以轻而易举把羊杀了，而羊呢？羊生下来似乎是被狼主宰的。书中的最后一句话说得好：“生活有它自己的滑行轨道，这是任何羊都变不了的。”生活没有细细的框条，它只有硕大的轨道，你当然可以改变自己的命运，但却不能改变生活。还有食物链，羊在狼的下端，自然而然地成为它的食物，我们人不也吃鸡吃鸭吗？正如《武林外传》中所说到：“人本身就是食物链中的一环。”因此我们更应该遵循生活的规律，不是吗？ 再说那只倒霉的血顶儿，它可以改变自己的命运，但它根本无法改变所有羊的命运，即使最后它杀了狼，胜利了，又能怎样呢？不是所有的羊都能像它那样的。弱肉强食，本来就是天理呀！ 尽管血顶儿不甘示弱，但羊种群体是弱势的，因此必须得遵守生活法则，才能让种族繁衍下去。 小说终归是小说，结局总有不尽如人意的地方。不过《疯羊血顶儿》虽说是动物小说，但从这些动物身上折射出很多人性，值得反思！
