五年级作文（通用）
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
那是一位老人。他的服破破烂烂的，衣裤子上缝缝补补，鞋子上也有许多补丁。头发没有一根是黑的，眉毛好长，快垂到颧骨了，胡子长到胸膛，全白，脸色也是苍白的。
老人，在垃圾堆旁边，里边臭哄哄的，几只苍蝇在垃圾上不停地转悠，“嗡嗡”地叫着。老人一脚踏在垃圾上，一脚在外面，左手拿着个大袋子，右手在垃圾堆里不停地翻动。我就在草丛里这样静静地蹲着，悄悄地望着老人。
老人弓着腰，捡起一只袋子，手在里面翻动着，他拾起一盒药，脸凑了上去，眼睛盯着药盒上的字，目不转睛地看着，嘴里还不停地念叨着什么。盯着看了一会儿后，他又将药盒装进自己带来的'袋子里。我看着他，鼻子酸酸的，泪水开始在眼眶里打转。老人满脸皱纹，手上的青筋暴起，骨瘦如柴，全身上下几乎一点肉也没有，只能看见皱巴巴的皮，牙齿也已缺了好几颗。
我看他这样，心里好像被什么堵着似的，总觉得该做点什么才行，便悄悄地在四周寻找废品，几分钟后，终于找到了一只可乐瓶，我便假装路过的样子，悄悄地把可乐瓶放在垃圾堆旁边。
我就在草丛中，这样静静地望着他，静静地……老人果真见到了，眼睛里露出一丝光芒，弯腰把瓶子捡了去。
我见了，心中生出了一丝安慰。望着老人远去的身影，泪水又开始在眼眶里打转……
五年级作文 篇2
母爱是慈母手中的细线，母爱是孟母三迁的果断。我们要体谅父母，帮父母做些力所能及的事。比如，帮妈妈捶捶背，帮爸爸刷刷鞋，帮奶奶洗洗碗……
20xx年2月10日据说是今年最冷的一天，窗外寒风刺骨，第二天就要过小年了。我看见阳台的窗户和地板特别脏，我决定要清洗一下阳台，我打了一盆水刚把手伸进去，哇好冷啊！我的手立刻变成了从地里挖出来的紫薯，紫红紫红的。这一刻我想：“自己真是多事，如果我不洗，爸妈也不会怪我的，因为我还小。”可是我又转念一想：“妈妈平时下班回家还不是照样洗，怎么没听她抱怨过呢？”这样想着我心里瞬间涌起了一股暖流。于是我鼓起勇气将小手再次泡进了水里，手搓着抹布向一堆垃圾发起了进攻。不一会儿我小胳膊有点儿酸麻了，不过看着阳台带着清洁的笑容向我致敬，我开心极了！
我们要有一颗感恩的心做父母的“贴心小棉袄”，为父母献上一份最好的新年礼物。放假在家，不仅要完成寒假作业，还要确保自己的人身安全，以免父母担扰，这样父母会觉得很温暖的。父母的`爱是多么的伟大，我知道父母很辛苦，父母为了我们付出了许多。 我希望所有的孩子都能成为父母的“贴心小棉祅”、老师的好学生、祖国的栋梁之材。期待和同学们一起努力让我们这“小棉祅”去温暖全天下父母心。
五年级作文 篇3
踏着春雨，迎着春风开放的是金黄的迎春花；沐浴着阳光，伴着暴雨开放的是粉红的荷花；闻着稻香，吹着秋风开放的傲骨的菊花；迎着飞雪，伴着寒冷开放的是淡红的梅花。而我最喜爱的却是菊花，虽然它不像牡丹那样鲜艳，不像月季那样娇嫩，不像杜鹃那样妩媚，但它却有着清新秀丽的外表。
有时候我实在难以想象，在这西风萧瑟、百花凋零、风寒露重的深秋，菊花依然姹紫嫣红，欣欣向荣，傲然怒放。难怪陈毅爷爷会如此赞美它：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”是啊，在如此坚强的菊花面前，风霜又能怎么样呢？
菊花不但有它独特的个性，她的花本身也很漂亮，长着又大又圆的花蕊，细长的花瓣。菊花的'颜色也五彩缤纷，有白色的，有金黄色的，有嫩黄的，这儿一簇、那儿一丛，都在争奇斗艳，让人看了都会忘了回家。菊花的形状也不同，有的头碰头，像在说悄悄话；有的昂着头，像在欣赏大雁南飞的壮举；有的低着头，像在和小草说话；还有的面向太阳，像是在向太阳挥手。
因为我喜欢菊花，妈妈就给家里的阳台上摆了各色的菊花，每到秋天，放学回家，我都要去阳台上先闻闻它，看看它，菊花丛里散发出阵阵清香，让人心旷神怡！听爸爸说，菊花是四君子之一，我想那是因为它给人一种风雨不可折、霜雪不可欺的美丽。
我爱菊花，爱它的清香、它的顽强，我更爱它凌霜盛开、西风不落的一身傲骨。
五年级作文 篇4
在我们生活的世界上，不是只有学校里老师给我们上课的地方叫“课堂”。生活中，也有着许许多多的“课堂”和一些没有声音的“老师”。在我的眼里，大自然就是课堂，而梅花就是能给予我们知识的“老师”！
梅花，有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。梅花没有牡丹的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的婀娜多姿，但却坚持地迎着刺骨的北风，在寒冬腊月中，用那一点微小的'红色装点着白色的冬天。但当你漫步在它的身旁，映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干，含苞待放的花蕊。瞧，那一朵已经开放，又红又细的花蕊伸出，红红的花瓣紧紧地依偎这花蕊，像母亲抱着婴儿。啊，这就是梅花！数九寒天，任凭风吹雪打，从不低头弯腰，依然那样娴静。梅花那高洁质朴的品质，不正是我们需要学习的吗？
那血色的梅花，开得那样娇艳！它敢于与风雪争斗，敢于与风雨厮杀。它是春姑娘的使者，不怕冬天的胁迫，勇敢地抵抗、反击。
但是，当大地迎来春天时，它却静静地消逝，化作脚下的春泥，只留一抹余香荡漾于天地之间。
高洁质朴，坚韧不拔，无私奉献，鞠躬尽瘁，这些都是梅花的品质，也是它告诉我们的道理。它是一位无声的老师，在大自然这个“课堂”里教会了我们无限的知识！
五年级作文 篇5
你欣赏过草吗？它有花儿美吗？你可能会说：“不，它没有五彩斑斓的花朵美。它永远只是一株草。永远也不可能成为花。”因此，草永远只是被忽略的“小人物”。
花，有姿态万千的花瓣，有甜甜的花蜜，还有怡人的花香。古人常赞美花的芳香。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”闻到花香，蝴蝶舍不得离去，鸟儿也被芳香吸引。它们不停地鸣唱，不停地赞美。
花，固然美丽、芳香。但时间不长。我要说：“草才更值得观赏！”
虽然草没有花枝招展的容貌，但有“野火烧不尽，春风吹又生”的精神。不管烈火怎么焚烧，只要春风一吹，大地又是遍地青草。顽强的生命力震撼人的心魄！
草，一株默默把头低下的草。似乎也感觉到自己地位。只能在花下躲藏着。如果不经意地发现躲藏在花下的`草，恐怕这草就不会入眼。我们不要认为这是草在与花争养分。让我们怀着一颗慈爱的心接纳它吧！要知道享受阳光不是花的专利。当花被所谓的“爱花者”摘走时，草才能用眼睛看这广袤的土地，青青的草原。它似乎被解放了！
俗话说“红花还需绿叶衬”人们只观赏红花，却不关注绿叶。当草被欣赏时，不要感觉奇怪。草有它的坚毅、顽强的精神；当草被欣赏时，我们也应该去思考：它何以能从石缝中生长；当草被欣赏时，我们才懂得它有自己的生命哲学：坚持不懈，向往自由，勇往直前。
五年级作文 篇6
车行驶在往西山的路上。因为山前大道正在修路，尘土飞扬，空气中飘着一点泥土味。曾经的柏油马路没了，一条土路取而代之。车子走在上面，一颠一颠的，颠得我有些昏昏欲睡。
我们不是专门来西山看杏花的。辅导班下课，我们仨临时想起来花可能开了，于是就绕过来看看。停下车子，我一下子精神了！远远望着山脚边一片一片的挂着彩色的杏树，真是美丽极了！
下车步行了一小会儿，近了。我顺着飘来的花香冲到杏花林前。也不知为何，宋祁的《玉楼春》里的一句“红杏枝头春意闹”随口而出，这句诗很应景。杏花还未完全绽放，自信中带着羞涩，就像正值花季少女的`面容。花骨朵是粉色的，当绽放开来，就变成了白色，黄色的花蕊沁着花蜜，在初春的清风中颤颤微微，楚楚动人。一树繁花花团锦簇，阵阵飘香，引得蜂蝶飞舞。我穿着薄薄的春装，轻盈的穿梭在林间小路上。
爸爸、妈妈和我都拿着手机兴冲冲的拍照。杏花、笑脸一帧帧定格在我的手机相册里。虽然是杏花，也不正与崔护诗里的“人面桃花相映红”是一样的意境吗？杏花在风中摇曳着它曼妙的舞姿，似乎连太阳、蓝天和白云都要为它沉迷。大地如痴如醉地看着她，西山如痴如醉的看着她，踏青的人们如痴如醉地看着她……
似乎永远也看不够！
五年级作文 篇7
对于水，我一直有一种喜爱之情，因为水是人类生活和大自然生存不可缺少的东西。
每当太阳公公把我们从睡梦中唤醒的时候，是水帮我们梳妆打扮；每当口干舌燥的时候，是水滋润了我们的喉咙；每当在炎炎夏日下我们被晒得快喘不过气时，是水给我们带来了凉爽。水还能发电，工业、农业都离不开水！
你说，水的用途是不是很大？
可是，在公共场所里，我经常看见水龙头被粗心的人忘了关或没有关紧，水一滴滴往外流，尽管上面还写着：“请节约用水”这么醒目的`字眼。这时我会主动上前把水龙头关上。这却不是最严重的，最让我感到痛心的是水污染仍然在世界各地普遍存在而且情况很严重，我家附近就有一家染料工厂直接将污水排放在江河中，导致水的颜色变得黑黑的，而且一到夏天散发着阵阵难闻的气味，如果在河下流的人们饮用了这样的水，肯定会得病甚至死亡。
让我们一起敲响警钟吧，水资源有限，请大家和我一样，珍惜、爱护每一滴水，手连手为我们的水资源筑一条保护城！
