(优选)五年级的作文
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
今天,我从少年宫出来,发现不远处一个中学生模样的人从背包里拿出一瓶水,咕噜咕噜地喝了一通后便随手扔到马路旁的树下,对几米外的垃圾桶视而不见,之后便扭头就走。这件事虽小,但它表现了中学生以致广大市民普遍有的坏习惯——乱扔垃圾。
他们认为:南极上方的.臭氧层空洞固然危险,但远在天边;全球变暖固然是个大危机,但每年也就上升那么零点几度,对生活不造成影响;环境污染固然对人类是个大考验,但就扔那么个塑料瓶,没什么要紧。这是多么不正确的观念啊!大家一定都知道“日积月累”这个词语吧?知识积少成多,久而久之人就变得学识渊博。那么垃圾呢?也许,在科技极端发达的未来,地球就会成为一个巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那颗璀璨的蓝宝石;也许,那时人类能改变一切,但他们能让地球脱胎换骨吗?环境对我们来说是多么重要!
我还听到过这么一条新闻:一群来自韩国的游客在宁波景区捡垃圾,他们不分男女老少,人人都捡。从这条新闻可以看出,中国人乱扔垃圾的实在太多。外国就比我们做得好多了:比如新加坡,乱扔垃圾一次就要罚几千元呢?在德国,几乎没有人乱扔垃圾,他们还规规矩矩地分类投放。要是中国人去那里,还得准备几万元作罚款呢!我认为中国应该多开展“你丢我捡”这一类的活动,彻底改变中国人的形象。
五年级的作文 篇2
书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书籍是人类进步的阶梯。”每当我打开书,就会走进一个欢乐的世界。
记得有一次,我妈妈在书店给我买了一本《笑猫日记》,我特别喜欢看,渐渐的'我和这本书结下了不白之缘,每天放学做完作业,就拿着这本书爱不释手的书,妈妈叫我去吃饭,叫了好几声,一直等他来我的房间把手中的书抢下去,这时,我只好让我妈妈把手中的书放在枕头旁边,跟着妈妈一起去吃饭,可是等我回来的时候看见书不见了,我想:我明明放在这里呀!怎么会不见呢?我又想:一定是我放在别的地方不记得了,于是我又去找但是我找了遍了房间的每一个角落,每一个细小的地方都没有,每天都想着,终于,有一天我们搞大扫除在床上旁的一条缝里找到了这本书,当时,我的心里特别特别的高兴。
我从书中了解了许多知识这是它给我的最大益处,我很感谢它,是加让我变得越来越聪明。我每天都拿出一点时间看书,每当外婆睡着了,我就拿出来看,一看起来就放不下了,整整一个中午我也无法睡觉。
书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑斓。来吧,让我们起步入书的海洋。
五年级的作文 篇3
“皇后娘娘”是我的播音老师,微微的卷发随便挽起。也不知道从什么时候起,她水汪汪的大眼睛外罩了一副薄薄的镜片。高挺的.鼻子,樱桃小嘴无时不刻往上扬。毕竟是“皇后娘娘”长得漂亮是自然的,但你千万不要被她美丽的外表给蒙骗了,在上课时,她可是一个地道的“男人婆”。
昨天,上播音课的时候,“皇后娘娘”身上穿着一件黑色的打底衫,没有一点装饰,外罩灰绿色的非主流外套,上面还有许多大大小小的口袋。一条黑白相间的裤子,一双白色的球鞋。告诉你个秘密哦,我可是从没见过“皇后娘娘”穿裙子。
“皇后娘娘”为了让课堂更加活跃,练声时会模仿各种各样错误的方法,甚至夸大,让我们哄堂大笑,记住错误,不犯错误。纵然有大部分人积极举手要展示自己,但总有几个跟木头似的坐在那儿的人。陈佩就是其中一个,无论“皇后娘娘”怎么让他读,都无动于衷。终于,“皇后娘娘”忍不住了:“哥们儿,你咋就不上来?只有你说出来,读出来,我才能找出你的问题呀!难不成还要我跪下来求你吗?”说着又装腔作调:“哎哟喂,大哥哥,我求您了还不行吗?您就读一段呗,求您了!”还摆出一副要跪下的样子,我们的笑声洋溢着整个屋子。
其实,我上播音课时也很少举手的,这次下课后,“皇后娘娘”一副痞痞小混混模样,一手搂着我的肩膀,低下头来说:“你上课为什么不举手呀?你明明表现那么好,下次一定要多多举手。”我呆呆地点点头,“皇后娘娘”这才走开了。刚才,那一定不是“皇后娘娘”!
看!那个像男人一样的“皇后娘娘”!
五年级的作文 篇4
我们班有51名同学,可是今天又来了一名“新成员”,它的名字叫做“安静点”,它是一只可爱的小鸭子。
星期三的上午上学,我一进教室便看见有一群人围在桌子旁,我非常好奇。就问郝美辰,他们在干什么?郝美辰告诉我:“我们班又来了一名新成员叫‘安静点’”。“安静点”,这个名字怎么这么古怪,我一定要看看,哦!原来是一只小鸭子,它长得可爱极了,一身毛绒绒的毛像一个黄绣球。一个扁扁的小金嘴,还有双灵巧的小脚加上一对金黄色的鸭蹼,活像一名游泳健将。
“安静点”这个名字也来的很蹊跷。原来这只小鸭子是昨天晚上放学时安经典同学在回家的路上救下的。下午放学后,安经典和伙伴们走在放学的路上,看见不远处的大街上有一只小鸭子,这时一辆大卡车从远处飞奔而来,安经典用闪电般的速度抱起小鸭子,才挽救了它的生命。小鸭子无家可归,安经典决定先把它放在教室里。就这样它成了我们一份子。由于安经典同学觉得小鸭子整天叫个不停,很烦人,于是就给它起了“安静点”这个名字。我觉得他们俩的`名字真像一对兄弟。小鸭子的命运真悲惨,没有妈妈多可怜呀!我们全体同学,要给“安静点”更多的温暖和关心,让它在我们这个大家庭里生活得无忧无虑。
上课了,老师走进教室,见了小鸭子,没有赶走它的意思。只是说:“只要你们好好上课,就不把它带到办公室。”我们异口同声地同意了。老师读书,我们读书,老师写字,我们做笔记,谁也不受小鸭子的影响。我们的表现仿佛得到了小鸭子的信任,小鸭子若无其事地在我们脚下晃悠过来晃悠过去,还不时地哼歌叫唤两声呢!它真把教室当作了自己温暖的家了。这节课我们既快乐又烦恼——“安静点”,你真是太吵人了。
下课后,我们把它抱到了草坪上,同学们围成一圈不让它受到任何伤害。它那毛绒绒的身子在草地上滚来滚去,逗得我们哈哈大笑。我还给小鸭子喂了些从家里带来的虾仁,又从地里挖来蚯蚓给它吃,大家让它玩得开心,吃得畅快。
过了几天,乔老师告诉我们小鸭子送给张老师了,我们听了很生气,反驳道:“这是我们大家的鸭子,不能乱送人。”乔老师解释道:“张老师家也有一只鸭子,让它去不正好做个伴吗!等它们长大了再送回来给你们看。”这样一说,我们才松了口气,可还是舍不得小鸭子走。
小鸭子,你早点回来吧。是你给我们带了欢乐,我们永远想念你!
五年级的作文 篇5
秋风习习,窗外的枫叶随风飘散,我静静地依在窗边,聆听着秋姑娘凄凉的歌喉。
突然,从门缝里传来一阵悦耳的铃声,这不是闹钟,而是催大家上课的上课铃。我慢悠悠地站了起来,和同学们排队走向操场上体育课。
刚做好体操的我,依靠在篮球架上。风的声音是那么迷人,好似宝宝睡前的摇篮曲。眼前的景物在时间的推移下慢慢缩小,缩小……突然,像一阵风,一群高个子男生疯了似地跑了过来,我惊慌失措,这场景在我的脑海里迅速展开。还记得在我读二三年级时,也是体育课,也是在秋天,也是一个秋高气爽的早晨,我被一群高个子男生摔倒在地,血在塑胶场地上汩汩地流着,我被潘婷同学背在身上,送往医务室。在路上,我被潘婷真挚的友情所感动,在她背上,我的眼眶早已被眼泪打湿了。
我无助地睁开双眼,两手不停地颤抖着。四周除了我和这几个男生外,再无他人,在两年级时,我还有朋友们的帮助,可现在,我只有自己,随着年龄的迅速增长,我虽然还是那般的瘦弱,可个子长到了一米五了,不再缺少能力。我虽然力气太小,可也学过舞蹈,练过柔韧。可我面对的却是一群男生,让我不禁有些甘拜下风。我不能动弹一下,因为我一动屁股,身体就会被他们撞倒,摔在地上,重现两年前的惨剧。于是我坐定如山,两手紧紧地抓住篮球架的'两端,眼前是他们矫健的身影。
“呼啦!”一声,我最终还是倒下了,皮还是破的,血还是流了出来,疼痛还是像麦芒一样扎进了我的心房,我忍不住疼得想哭,两年前的那件事在我脑海里刻下了一个深刻的影子,久久不能忘怀。“不能在一个地方跌倒两次,跌倒了就一定要自己爬起来”我不断地在心中念着这两句话,总希望有一句能让我停止伤心。我咬了咬牙,抬头看着蓝天,一群归巢的鸟儿拍打着未满的新羽,一只乌鸦在枝头凄惨地叫着,又一下扎进了我的心。到后来,还是坚强的决心战胜了黑暗,我忍住痛苦,坚强地扶着栏杆站了起来,微笑在我嘴边荡漾……
失败乃成功之母,如果失败了,总要学会坚强,那就意味着,在未来的明天,你会成功一大步。