小学五年级作文通用3篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
目标与梦想，我选择目标。每个人都为自己定下了目标，并有一定的梦想。这固然是好的，但目标与梦想之间，毕竟有一段距离。如果我们只想着去追求远大的甚至不切实际的梦想，那会造成一种只有志向而无行动的追求。到头来什么也得不到。而目标相对更易实现，每个人按自己的能力去定下一个又一个目标，一步一步走下去，完成目标。一个乞丐，若想一步踏入公司老板位置，机会也许只有万分之一；但若他先充实物质生活后，再加强学习，然后作职员，也许会一步步成为老板。因此，我也选择目标，踏实地努力实现。
现实与幻想，我选择现实。幻想是很美好的，它能让人心情舒畅，人不能没有幻想。但过多的幻想会让人学会逃避现实。现实的'确残酷，但我们不能不面对。我们生活的地球不是童话世界，也不是天堂，它只是一个复杂的社会，需要我们机智勇敢去面对。听过这样一句话：让软弱的我们懂得残忍，狠狠面对人生每次寒冷。于是，我勇敢地选择了现实。
平凡与浪漫，我选择平凡。ROMATIC，对于每个年轻人来说，都是很吸引的。大家都想拥有比尔盖茨的财富，都想拥有罗曼蒂克的爱情，都想成为众人注目的焦点。但是，世界上如此多的人口，每个人都能完全拥有吗？不能，最终还是有绝大多数成为平凡人。平凡，并不是代表一个人没有志气，而是另一种更宽阔的拥有。在平凡中学习，生活工作，同样也会挖掘出闪光点，或许不知不觉中，你已拥有了许多。我曾经说过我要做个平凡的女孩，踏踏实实做好自己的本分。因此我选择了平凡。
也许没有人的选择是全对的，也没有人的选择全错。是是非非，没有什么是绝对的。既然我已选择，我会一直走下去，不再犹豫！
小学五年级作文 篇2
国庆节放假的一天，我们在天台山游玩。早晨醒来一看，只见外面灰蒙蒙的一片。
走出宾馆的房门，雨就淅淅沥沥地打在脸上，很轻、很凉。雨滴聚得很多，看着看着，这些雨滴就像一串串晶莹的珍珠；这一滴滴雨如一根根牛毛；这一滴滴雨好似一个个娇小的小精灵在天空飞舞……
路边形态各异的野山花，被雨水打得无边地垂下了头，但又高兴地接受雨的滋润；高大的野果子树，静静地站着让雨打遍它的每一片绿叶，舒服地等小雨滴洗完它的身子；小野草弯下了腰，让雨水尽情地洗它被人踩脏的身体……
雨水密密麻麻地飘下来。上苍给了它们帮助人的使命，给它们一生的时间却只有几秒。可你看它们，欢快地张开双臂神态自若地落下来，发出“滴滴、哒哒”的美妙声音。
你看那雨滴，毫无畏惧感，有时如好友牵着手，结伴落下，滋润着干枯的花草树木，救回了多少生命？！
雨滴晶莹剔透，好像只有一毫米或者更小。刚下完雨的山焕然一新。就在刚才，本来还很密的雨渐渐小了，很稀疏。这时的雨就像一层若有若无的纱一样的水帘子，让人能透过雨看到对面。在雨和雾的`遮挡下，山变得更加美，隐隐约约的，充满了矇眬感，更像一幅秀美的画卷，却有大画家也无法画出的美；这时的山也变得似乎更加神秘，好像藏着无数的秘密。
雨停了，一只小蝴蝶飞了出来，扇动着漂亮的翅膀，飞向远处。一株株植物身上都滴满了水滴，风一吹，水滴轻轻地落下来，落到地上，让植物的根和土壤喝了个够。经过雨水清洗后的大山，看起来更加绿了。
雨是多么无私啊！从天而降，生命短暂，牺牲自己，滋润万物。
这场雨，使我在天台山的旅游更难忘了。
小学五年级作文 篇3
早晨我从家出发，来到学校，一进到大门口就看见花坛里许多的小蜜蜂在花丛中飞来飞去辛勤的采着花蜜，它们把采到的花蜜都储藏在它们小“包裹”里，然后酿成蜂蜜，才能让我们品到蜂蜜的香甜。
走进学校操场，就能闻到一阵淡淡的清香，那清香纯净疏淡，像是桂花香，又像是茉莉花香，想一想又不像，因为这两种要过些时候才会开。是什么香呢？人们都说勤香是幸福香，是快乐香，也语这就是勤香，后门那些花坛，在原来是几间教室，当年多就是在那里读书，后门原来是我们的正门。
走进我们班的教室，门窗擦得洁白，正墙上有一块大大的'黑板，上黑板上方挂有五星红旗，讲台正中有一张讲桌，讲桌上有一盆小小的花，整齐的粉笔和老师的备课本，还有就是天天都必须有的打分表。学生的现桌椅在讲桌的正前面分为四排，分别留出两个空道，空道上没有一点垃圾，地被值勤的学生打扫得又白又亮。后墙上是老师精心绘制的蓝色海洋，上面有无数的小鱼在游弋，并在蓝色海洋里写着：知识是海洋。是啊，此时我好像看到了老师在讲台上娓娓动听的讲解着，我们就是这些小鱼。窗外飘来淡淡的缅桂花香，和着教室里淡淡的书香，我们都醉了。
我忽然明白了清香的来源。
走到后门就能闻见缅桂的花香，那白白的花朵特别圣洁。花丛中飞着只只蜜蜂在辛勤的酿蜜，这不就是花香的来源吗？
是啊，学校就是摇篮，我们是花儿，老师就是酿蜜的蜜蜂！
