实用的小学五年级作文集合（6篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
藏香猪？大家可能都不知道吧！这种藏香猪呀，只有西藏林芝才有。它呀像人再煤炭里滚了似的，全身黑乎乎的，但却又富有黝黑的光泽。两只眼睛晶莹剔透，鼻子拱的高高的，嘴巴虽然跟普通猪一样，但还不是由于全身一片漆黑，很难出它的嘴。这藏香猪身子很小，即使是成年的，也就比刚生下来的小猪大一丁点，由于它是珍贵品种，所以采用放养方式。正巧，我也就有机会逗弄一下它们，反正它们也是十分温顺的。
“拿什么逗弄它们呢？”我在小溪边冥思苦想。我望望周围，看见了一头小小的藏香猪在河边大口大口的嚼着翡翠般的青草。我心里便打起了主意。对！就用青草！我立刻匆匆忙忙地抓了一把青草，壮着胆子跑到藏香猪面前，藏香猪一见我这位“不速之客”便立即发起了进攻事态，露出锋利的牙齿逼近我。我一下子灵魂出窍，呆若木鸡。但一想起我心里这个“伟大的任务”，一下子鼓起了勇气：速战速决！”可藏香猪就要咬来了，我脑海里一下子闪过了一个念头：为何他吓我就行，我就不能吓它呢？想到这儿，我猛的向前冲过去，企图和它一决雌雄，我刚迈出第一步，随即大吼一声，一下子它四条腿像灌了铅似的，走都走不动。见它呆立不动，我立即又变了一个人，拿着一把青草，把它引过来，又马上用老办法，把它给轰了出去。它跑出几百米，又用青草和剩下的肉馍，它又从大老远回来，我又把它轰走了。
如此反复一阵儿，它终于做出了一副不再理我的架势，可是还是抵挡不住香甜的美食的.诱惑，又做起前阵反复的动作，好好让它跑了趟“马拉松”之后，为了奖励它如此疲劳的“运动”，我把肉馍扔给了它，可此时的它连吃的力气都没有了。
猪的“如此智商”我还第一次见识，反正这次我很满足了，不想再挑逗它们了，让它们好好的生长下去吧！
小学五年级作文 篇2
今天下午电脑课上，老师在上面用电脑演示制作幻灯片，电脑“生病”了。演示结束，老师让我们自己动手在电脑上制作幻灯片。我们正想动手制作时，突然停电了，我们不能够制作了，非常遗憾。
放学回家，我立刻催父母吃饭。吃好饭，做好作业，我就想自己动手制作幻灯片了。我插上电源，先按主机上的按钮，又按了电脑上的按钮。电脑开机了。
在开机的时候，我整理了一下写字台，。忽然，我听到“滴”的一声，心里想这是什么声音，哪里来的？我走到电脑那里，听到声音更响了，难道是电脑里发出来的？我仔细听了一下，觉得不是电脑发出来的.。噢，可能是洗衣机里发出来的。我转过头来看到电脑还没有开机。我蹲下来，刚想再按主机，这时，我才听清楚声音确实是主机里面发出来的。难道是电脑犯了老毛病。我连忙叫来爸爸。爸爸看了一会儿说：“可能是老毛病。”我们又开了一遍，还是开不着。爸爸就准备为电脑动手术了。只见爸爸先检查了插头，正确。他再把插头拔出来，又把主机放在椅子上。然后，他用螺丝刀打开盖子。只见里面的东西非常多，爸爸照着以前请人来修理的样子检查着。爸爸取下了那块又薄又长的零件，把它擦干净，然后装进去。接着，他把盖子盖上。他把插头插回插座。
于是，我试开了一次。这一次电脑正常工作了。太好了，电脑的病被爸爸治好了。我高兴得大声说：“爸爸万岁！”
小学五年级作文 篇3
他，不胖也不瘦，身材适中，但身高却有些令他难以启齿．我们坐着，他站着．然后我们的“海拔”就在同一水平线上了。 可别以貌取人，他的光荣史准吓你一跳！ 这学期第一堂课时，班主任刘老师让我们每个人说一段对周围朋友们的祝福与希望，可教室里却安静得如同一潭死水．半天没能冒出个泡儿来。
刘老师见此情景．只好打着圆场说：“这样吧，咱们从第一组第一列第一个同学开始说。”刚才还在幸灾乐祸，想看看谁是第一个“被宰羔羊”．没想到他瞬间被第一个拉上了“解剖台”。他倒也从容不迫，迈着八字走上了讲台，只见他双手背在身后．慢条斯理地环顾了教室一周，不紧不慢地说：“我的愿望就是希望大家的愿望都能实现。”我们先是瞠目结舌，随即便大笑起来．教室里顿时沸腾了，大家的话匣子也一个个被打开了。
这种抛砖引玉、舍我其准的精神也只有他才具备。 他还有一个举世无双的名号——睡神。 这不，昨天的数学晚自习，他又昏昏欲睡，边睡还边晃着臀部，板凳被晃得咯吱咯吱响个不停。就在数学老师讲到某题最关键的部分时，“轰”的一声响从他的位子上传出来，同学们伸长脖子，好奇地朝他的方向望去，只见他整个人躺在地上，身下是他椅子的'碎片。当他无辜地从地上站起来，手足无措地看着老师时．同学们再也忍不住大笑起来．笑声都快掀翻了屋顶，连数学老师也一改往日的严肃．露出了久违的笑容。他自己也不好意思地笑了，收拾好椅子后，打起精神，专心致志地听起课来。 这天，下课铃声刚响，他便第一个冲出教室，来到学校绿荫长廊，茂密的紫藤枝叶垂在地上形成了一个秋千，他立刻坐了上去，脚还不停地晃动，脸上露出得意的笑容，好像在说：“你们看，我多会享受。”正当他得意洋洋地向我们炫耀时．那个天然秋千
突然断了，他摔了个四脚朝天，刚才那股神气劲一下子消失得无影无踪．他捂着屁股一瘸一拐地朝教室走去．样子十分滑稽。 这就是他，我们班最有趣的人，若您问起他是谁？答案不言而喻——最是风流章晓博。
小学五年级作文 篇4
大家好！我是手机，从1958年直到20xx年，我们有了翻天覆地的变化。下面就让我来介绍一下吧！
我们是一个团结、庞大的家族，生活上到处有我们的阴影，我们一直就生活在一起，跟人类一样，也有自己知己知彼的好朋友，让我非常满足。但是，我们分开了，明白了只有人类才是我们真正的主人、真正的依靠，更有了一个新的生活。
再说说我们的发展历史吧！人类刚开始拥有我们的时候，我的.身体特大，就连我自己也浑身觉得不舒服。我的价值很贵，几乎没有人拥有我。功能也没什么，就打打电话，顶多也就是发个信息罢了。要用键盘按，很麻烦。
而现在呢？我的身体小了，好舒爽哦！我要感谢人类。不尽如此，我现在的模样也变美了，上面印有主人喜欢的各种各样的图案。我的功能也多了，什么上QQ，玩微信，看视频等等，应有尽有、各式各样的，就连拍照像素都很高呢！现在是用手点的，特方便。读到这儿时，你可能想：“万一我们被人类所伤怎么办？”不怕，不怕。细心的主人早已想到了这一点，他（她）们为我们穿上了一件衣服——手机保护纸。我们再也不怕被人类所伤了。
告诉你一个小秘密吧！我有时还是人类的“心情娃娃”，这是为什么呢？因为每当人类收到一些信息时，总会有一点喜怒哀乐，所以我也成了人累的“心情娃娃。由此可见，现在的信息传递速度飞常快。
手机还在变好，但我希望人类在使用我的时候，也要注意休息，保护好眼睛。
小学五年级作文 篇5
火车驶过长长的铁轨，发出了巨大的响声惊得山林间的鸟四处腾飞，渐行渐远窗外风景越发迷人。墨色青山被一层雾掩盖着看不清景却远闻其声，百鸟争鸣好不悦耳。
闯过漆黑的山洞，光影若有若无引人入胜，最后一刻穿出山洞似乎雾已经褪去只剩下悠远的.鸟音。此时火车外的美景就如一幅美丽的画。
小学五年级作文 篇6
阳光柔和地洒在大地上，天上洁白轻柔的云朵被镀上了金边。天气是如此情朗，像极了我的心情。
今天是大年初一，我们去北岸公园参加第一次社会实践——卖玩具。
到了北岸公园，我们选了一块草地，在一棵小树旁摆起了小摊。我们把一支支亮晶晶的泡泡棒，亮闪闪的陀螺，迷你可爱的玩具枪，五彩缤纷的风筝等等玩具整齐地摆在小摊上。为了招来顾客，爸爸还帮我们把风车一支一支地插在草地上，阳光照耀，轻风徐徐，风车不停地转动，闪耀着五颜六色的光芒，一会儿就吸引来了很多顾客。我们的生意好极了，一下就赚了三十多元钱。
正得意着，爸爸突然过来了，乐呵呵地说：“你们看，风筝还没开始卖呢，我们来放风筝当活广告吧。”爸爸妈妈慢慢放着风筝，不一会儿，一只只“燕子”“蝙蝠”就在半空中浮动着。我也迫不及待地给一只“美人鱼”装上支架，小心翼翼地扎好卷线轴，右手拽住风筝，左手拿卷线轴，飞速跑起来。手中的风筝线越来越短了，时紧时松。“美人鱼”在云海中缓缓上升，越来越小。突然，“美人鱼”飘忽不定起来，我急忙要拉绳子，这才发现线轴空了——线用光了！“美人鱼”断了线，翻着跟头往下掉，一会儿就掉进河里“游泳”去了。爸爸帮我把风筝捞上来，挂在摊位边的树干上，这样既可晾干，又能当广告。就这样，“美人鱼”又迎风飞舞了起来。
我们放的风筝果然引来了不少顾客。一会儿工夫，十只风筝就卖光了，爸爸赶紧去进货。“小朋友，我买这只风筝！”一位面带微笑的叔叔紧紧盯着挂在树上的风筝说。“这只不卖！”见叔叔显出疑惑的神情，我赶忙补充，“这只风筝我用过了，还掉进河里了。我们正进货呢，您稍等几分钟，新风筝就到了。”叔叔脸上浮现出了佩服的神情：“小朋友，就冲你这股诚信的劲儿，我买定它了。”
一时间，我觉得很快乐。也许是叔叔的行为感动了我，也许是我的诚信感动了我自己。
那位叔叔很轻松地就把“美人鱼”放上了天。看着那只“诚信的风筝”越飞越高，我想，带着诚信的'人，他的路一定也能越走越好。阳光依旧毫不吝啬地挥洒着它的光芒，它撒满大地，也撒满我的心扉。
这次社会实践让我收获了许多，最重要的是收获了诚信。
