五年级作文

[精华]五年级作文5篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

我想快点长大，成为一名医生！

如果我成为一名医生，我会救死扶伤，我会把受伤的人尽力医治好，为在前线受伤的人治伤，为在火灾里受伤的人治伤，为在地震中受伤的人治伤。

我想快点长大，成为一名教师。

如果我成为一名教师，我会把知识教给学生，让学生拥有丰富的知识，长大以后成为祖国的.骄傲，为祖国添加荣誉。

想到这些，我长大以后一定要成为一名科学家！我如果成为一名科学家，我会发明创造更多有用的东西，给人类带来方便，比如：我学习了〈〈新型玻璃〉〉一课，我就想发明一种“吸尘玻璃”，如果人们觉得太累了，吸尘玻璃会把这些没有用的，有害的成分吸收了。我还想发明一种太阳能电池，只要有阳光，它就能代替没用的电池，发挥它的作用。

啊！我真想快点长大，这样，我可以做他人无法做而我能的事，可以帮助别人，可以为祖国做贡献。

我长大后要当探索家，飞到月球上，看看到底有没有人，看看土星、火星、木星是什么样的，了解人类想知道的答案，解开人类未解开的迷。看看太阳到底有多大，看看每个星球离太阳有多远，离地球有多远，每个星球有多大。

我要快点长大，探索这些奥秘，揭开这些谜底。

五年级作文 篇2

今天爸爸回家时给我了一本书。我开心的接过。只见封底和封面都是纯白的，一点也不漂亮，我的开心一瞬间消失了。突然我发现封面上有几个小字：“魔幻书。”我轻声的读着，好奇的打开了书。才翻到第一页时才发现这本书跟别的`书最与众不同的地方——别的书都会再次出现他的书名，可这本上面写的是：看！下一页！我更加好奇了，兴奋的打开了下一页，突然一道刺眼的光芒把我吸进了书里。

当我睁开眼睛时下了一跳。一个大屏幕出现在我的面前，旁边的广播里说：“请点击你感兴趣的题目。”草草地看了一下所有的题目。这时，我的眼睛突然一亮，我选择了“逻辑推理”。我点完后又出现一个屏幕上面就出现了"逻辑推理”的题目：

某学校出现了一名小偷。校长盯上了一个宿舍，怀疑那有小偷。便来询问他们几个住在宿舍里的问他们昨天谁最后到宿舍。几个同学是这样回答的：“我回来时丙在睡觉。”甲说。“我到宿舍时乙在写作业”丁说。“我回来时甲在看书。”乙说。“我一回来就躺在床上睡着了。”丙说。你知道是谁最后回来的吗？

看完题目后我沉思了一会说道：”我知道了，是丁！“ ”恭喜你答对了“广播里传出这样的声音。又出现了一道光，我吓了一跳突然睁开眼，发现我刚才竟然爬在桌上睡着了。我又看了一眼那本”魔幻书“这时上面出现几个大字：你真厉害！

五年级作文 篇3

今天我们班换位置，我换到了第4组，然后老师选数学、语文、英语的小组长。先是选数学的小组长，先从第一组开始选，然后第二组、第三组、啊终于到了第四组了。我很想当数学小组长，可是我的好朋友他举起手来了，因为我不想跟他抢所以我就放弃了。

可是老师的目光投向了我，因为老师看我们第四组全都举起来，全都想当数学小组长，老师突然老师在叫一个人的名字，然后我在那里发呆。心里想着别选我，选我的好朋友，华云然后我的同桌叫我，他跟我说你是数学小组长，顿时我的'嘴巴张的大大的说啊，我感到很惊讶，有一次我的好朋友华云叫我借他一本数学本借他照，老师说过不能照别人的抄，于是我没借他。他一下课就来跟我说我不跟你做兄弟了，从此我们就没说过一句话。

我终于体验过的数学组长的难处了希望同学们不要像我一样。

五年级作文 篇4

年春日，已经过去，可在我的心中，却留下了独特的记忆，因为，那是充满温暖的一份回忆。

那年，我已经四年级了，可报到的那一天，却没有再看见数学钱老师的身影，老师告诉我们，她去教一年级了。

我一整天都闷闷不乐，想起三年来钱老师对我的种种关心与帮助，心中就未免有一丝伤感。每天，她总以笑容面对我们，让我们在数学的世界里快乐地学习。那些瞬间，仿佛又都近在眼前，让我的眼角隐隐有一些湿润。

但我在心里告诉自己，她一定会记住我的。

一个星期后，她竟然来到了我的教室，同学们都用力地鼓着掌，我正在做作业，听见同学们大喊：“钱老师！钱老师！”我惊慌地抬起头。她还是她，一点儿也没有变，脸上饱含着微笑。她看见了我，神情中流露出了满满的喜悦。一瞬间，我愣住了，竟忘了鼓掌，在心里无数次地对自己说：“是她，她果然回来了。”

我望着窗外，正是四月，外面阳光明媚，还夹杂着小鸟的歌唱，在这样的.时光里，又有谁不心生眷恋呢？

“宸而！”一个声音把我拉回了现实，我把所有的感情凝成了一句简短又饱含着情谊的话：“钱老师！”说着，终于幸福地笑出了声。

阳光下，那爽朗的笑显得更加的美好，也在我心中留下了挥之不去的印象。因为，那个四月，充满那样美妙的旋律，那个春日，又有那样独特的笑意。

那年春日，独忆。

五年级作文 篇5

我在初晴的午后给你写信。我早上从东面的阳台向外眺望，那些人儿手中花花绿绿的伞在雨中显得格外缤纷，而且那个打着紫色的伞的女孩特别像你……

你站在讲台上，用怔怔的眼神环视了教室一圈，便迅速低下头去。手不停的搓着白色衬衫的衣角。老师站在你身边告诉我们，我们班将添加一位新同学，就是你。于是我带头鼓起掌，但是你一点反应都没有，我想你是个奇怪的人。随后老师又含蓄的说了一大段话，我只记得这句，“小蕾同学听力不太好，同学们要互相帮助。”你站在那里，瘦小的身躯似乎在微微的颤抖，蓦地抬起头，把眼神定在我身上，微微一笑，转过身去在黑板上写下你的名字。

呵，那多么娟秀的字，正如你的笑容。

随后老师安排你坐在一排一号，你总是托着下巴看窗外的云朵，你是在向往它们的自由和飘渺么?早自修一下课，同学们围在你身边，唧唧喳喳的问个不停，你很安静的看着她们，脸上浮着温和的笑容，最后你用奇怪的平调慢慢的说：“我——听——不——见。”我们显然是被吓到了，然后上课铃响了。

你总是面带亲切的笑容看着我们讲话，无论什么——我们有时也会议论你和你耳朵上肉色的助听器。老师说你听力不好，所以这个学期只是试读，下个学期很有可能会回到家乡的聋哑学校。

你很喜欢下雨天，我以为。

你有一把紫色的伞，你总是把它叠得整整齐齐的的，像新买的一样。所以只要是下雨天，，你都会在自修课上帮女生折伞。每当你把伞还给同学时，她们惊叹的手艺，你又是淡淡一笑，一如多云时天空里那一团团絮状的白色。无论什么时候，只要我们快乐，你一定跟着一起快乐。

你喜欢穿白衬衫，我说很容易脏的。我把这五个字写下来递给你时，你说你的妈妈总是夸你爱干净。我一开始不习惯听你这样一字一顿奇怪的讲话，但是有一天，我早上不肯起床，妈妈又催得紧，于是我把两个枕头狠狠地贴在耳朵上，耳边只听见头发窸窸窣窣的的声音。

我想到了你，蕾，声音都听不到。但如果有一天，你听到了，你一定会跳起来，我们也会陪着你，一起欢呼。凯勒说，世界上最美的东西，不是用眼睛看或者用手去摸，它必须用心灵去感受。我对你说，耳朵和声音也是一样的。你说你感到很幸运，因为你学会了写字，然后再失聪;你说你感到幸福，因为你遇见了我们。而我们，这些穿梭在人海中的平庸者，也正因为遇见你，天使一样的你，开始和你一起快乐。

你说，你很喜欢看我的手指在黑白的琴键上跳跃，你似乎听到了那明亮的曲子。即使你听不见，你心里跳跃的音符是我带来的`。我轻轻的刮了一下你的鼻子，在你的手心写到“才不是，音符是你带给我的”。

不煽情，一点都不。

瑞珠说你带给我们的不仅仅是快乐和纯洁，也让我们懂得了珍惜。那么，拥有过是不是就算曾经了?我上课偶尔小小的神游，瞥见你正托着下巴在看浮云。我有些失落的想：快乐是否只是你的表面，我们的阳光还不曾照到你内心那块阴暗的角落?

那天放学，你在我手心里写下“时间。”为什么加个句号?是感叹一天又从指缝里溜走了，还是你也一样?

果然，你在期末考试前夕悄悄溜走了，你背上行李的那一刻，有没有舍不得我们?我想你一定是这样的。前几日在qq上看到你在老家的照片，阳光晒得你满脸灿烂，还有你的新同学。你是否还在雨天打着紫色的伞，在角落一个人安静的坐着，喜欢在手心写字?我想是的。我想你一定会回来的。