五年级优秀作文

[精选]实用的五年级优秀作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级优秀作文 篇1

你们好，请你猜猜我是谁？

我长得很漂亮，我的身体是长方形的，是用铁皮做的，我穿着美丽的衣服，衣服上有一幅图案：一个米奇抱着一只小熊，它们在玩游戏。裤子是粉蓝相间的，中间也有美丽的图案，有米奇的.头和音乐的符号。

打开我的身体，你可以看到一个长方形的盒子，我的身体里有铅笔、橡皮、尺子等学习用品，真像个百宝箱。每当小主人要写字时，就打开我，拿铅笔开始写作业；每当写错字的时候，就从我的身体里拿出橡皮擦来修改；每到需要画直线时，就从我的身体里拿出尺子。

小主人每次考试取得好成绩，都有我的一份功劳，所以小主人非常珍惜我，从不在我身上画画。每次用完我就把我放回书包里，从来不让别人碰我。

听了我的介绍，你知道我是谁了吧。如果你喜欢我，就和我做朋友吧！

五年级优秀作文 篇2

　妈妈给我报书法班了。报书法班的原因是，妈妈在老师那里听说我在上课的时候，总是不能聚精会神的听讲，所以给我报了书法上班。希望在练习毛笔字的.同时，改掉我的坏习惯，上课的时候可以全神贯注地听老师讲课。

今天我第一天去上课。因为是一个完全陌生的老师给我们上课，所以我心里很紧张。老师先给我们拿出了文房四宝——笔、墨、纸、砚，又教了我们几个简单的字。一个简单的“一”也不好写，因为笔尖软软的，根本不听使唤。

我颤颤巍巍地把一张宣纸写满，手已经累得又酸又疼了。虽然练习毛笔字很辛苦，但是我一定会坚持下去，只有坚持不懈的努力，才会取得好成绩。

五年级优秀作文 篇3

20xx年1月7日下午四点左右，我们一家和几个朋友到达了肯尼亚的纳库鲁湖国家公园，准备观赏火烈鸟。据说纳库鲁湖是世界上最大的火烈鸟栖息地，大约有 200万之火烈鸟，占世界火烈鸟的三分之一。导游告诉我们看火烈鸟的最佳时间是下午6点，所以我们只好找一个旅馆住了下来。

6点钟我们坐车前往纳库鲁湖。在湖边的树林里，我看见了许多稀有的动物：犀牛、斑马、羚羊等等。它们正在津津有味地吃着草，美美地享受着晚餐，看到我们的车来，并不惊吓，一副旁若无人的样子。

快到纳库鲁湖了，远远地，我看见纳库鲁湖被一座座大山包围着，一群群粉红色的火烈鸟在湖边栖息，就像一片红色的晚霞映在天边。

到了湖边，我们听见了一阵阵“咕咕”的鸟鸣声，空气中弥漫这浓浓的腥味。我们迫不及待地下了车。

啊，我看见了成千上万的火烈鸟，它们有的在梳理羽毛，有的在觅食，有的在散步……显得那么悠闲，那么自在。

大家开始在湖边拍照，我兴奋得手舞足蹈，大喊大叫。几只火烈鸟吓得飞了起来，那姿态非常优美。我不停地喊，不停地跑，一群群的鸟飞了起来，那情景真是美不 胜收。大人们也觉得过瘾，也跟着喊了起来，更多的鸟飞了起来。啊！群鸟翩飞，蔚为壮观。这种情景既使人惊奇，又令人难忘。我们迅速拿出照相机，“咔嚓 ”，“咔嚓”，把这难得的景象拍了下来。

过了几分钟，这些鸟停止了飞舞，在湖心落了下来，湖面又恢复了往常的'平静。

啊！纳库鲁湖，名副其实的“观鸟天堂”。

点评：

肯尼亚的纳库鲁湖国家公园，只有极少数人能够亲眼观赏到，小作者选择这一题材来写，十分吸引读者。作者由远及近对纳库鲁湖的景色进行描写，点面结合，详略得当，仿佛美景就在眼前，特别是在描写由于“我们”的兴奋，惊吓得群鸟翩飞时，让读者也不由自主地兴奋起来了。

五年级优秀作文 篇4

我是一个十岁的小女孩，一头乌黑的长发，平时喜欢扎马尾，眉毛直直的，黑黑的，一双圆圆的明亮的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，个子也不高，在我们班里是最矮的女生。

我是一个很内向的女生。平常不太爱说话，很多人都说我是个文静的女孩儿，其实我只是不太善于和别人交流，不知道怎样表达。我也不太喜欢运动。下课的时候，同学们有的你追我跑，有的跳大摇绳，有的吵吵闹闹，而我只喜欢找个朋友说说话，或者一个人发呆。妈妈说就是因为我不爱运动，所以总是长不高。

我只有一个爱好，就是画画。小时候，每当我看到美丽的小花，蓝天白云，绿水青山，我就非常想把这些美好得景色画下来。所以，我就不停地画，虽然当时画得不是很漂亮，但我仍然觉得开心。妈妈说我的画很有创意，于是就给我报了学习班，让我学习绘画技巧。这下我更是如鱼得水，在老师的指导下，我的绘画技巧越来越好，使我的信心大增，每天更加勤奋地练习画画。

每天写完作业，我就会拿起画笔练习。妈妈跟我说过著名的画家达芬奇小时候刻苦练画的故事。他为了画好一个鸡蛋，每天要画无数个鸡蛋，而且还要从不同的角度观察鸡蛋不同的.形状。妈妈说要想画出一幅完美的画，基本功一定要扎实，所以我每天认真地练习，直到手酸了为止。

我有一个梦想。我想长大以后成为一名美术老师。每当我看到我的美术老师给我们讲各种绘画知识和技巧，我就特别崇拜她。我觉得老师懂得真多，令人佩服。老师教我们的时候，还不厌其烦，只要哪个同学有一点点不明白，她就会耐心地一遍一遍教。看着老师温柔地微笑，我觉得特别幸福。所以，我也希望将来能成为这样一名美术老师。

这就是我，一个没什么特别的普通的小女孩。

五年级优秀作文 篇5

生活中，我们总习惯于为别人喝彩，可谁为自己鼓掌、喝彩？我今天想为自己鼓掌、喝彩。

我至今还记得我自己单独过马路的情景。

当时我家离学校不远，只隔着一条大马路。每天爸爸、妈妈都送我上学，接我放学。看着他们忙碌、疲倦的身影，我实在不忍心。终于有一天，我鼓起勇气向爸爸妈妈提出了自己的想法：“我要自己去学校，真的'，我一定能行！”

第二天早晨，妈妈陪我走到马路旁，让我自己走过去。我兴奋极了，可当再有一步就走进汽车道时，我紧张起来。万一有哪个司机没注意到我，万一有哪辆车过来我躲闪不及……我不敢再往下想了，当我回过头去看妈妈时，妈妈正用怀疑的眼神看着我，仿佛在说：“你能行吗？”

突然，我想起了我的承诺，我的保证，是的，我一定能行，我浑身立刻充满了力量。看看马路两边都没车，鼓起勇气，飞快地跑了过去。

我成功了！我回过头去，看见妈妈紧皱的眉头舒展开了，也看不到她怀疑担心的神情，取而代之的是妈妈那高兴喜悦的脸，我们都笑了。我朝妈妈挥了挥手，便一蹦一跳地去学校了。

我为自己喝彩！为自己的勇气喝彩！为自己的成功喝彩！

五年级优秀作文 篇6

9月1日晚上，我早早地在电视机前等待着——“开学第一课”节目马上就要开始了。

你看，首先是由tfboys（加油少年）组合，唱过舒缓的歌，心中也就平静了下来，静静地听他们讲的一个个伟大的故事，我印象最深的就是，三棵柳树的故事。

80年前，红军队伍有个七、八岁的小孩，叫侯德明，他跟父母一起过长征，他折了一个柳枝，他在路上跟父母走散了，然后又生了重病，由路上的红军叔叔照顾他，最后实在走不动了，就把他留在了当地藏民的.家里，他把柳枝插在当地，藏民都叫它红军柳，柳树象征着顽强的生命力。就像当年长征路上的红军战士么？他们各自告别家乡，经受了战争，饥饿，寒冷，各种各样的生死考验，最后，他们用自己的双腿走完了这25000里的长征。

小时候，我还不会滑冰，爸爸就强行，我要学会滑冰，我穿上滑冰鞋，小心翼翼地净流冰厂，爸爸慢慢地扶着我，我胆战心惊，生怕自己摔跤，“咚”还真被我说中了，我真羡慕那些大哥哥，姐姐们在地上自由自在地滑冰，我知道，我缺什么，勇气！我勇敢的迈出这一步，脚一滑又摔倒了，但我继续站起来练，我相信不摔跤就是练不成功的。红军们在战争上，百折不挠，勇往直前的精神，让我感动，一颗黄豆就能继续战斗，他们永不打倒，不放弃，不退缩，团结友爱，才让我们过上这么幸福，快乐的日子。