五年级的作文5篇(热)
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
守过时光苍凉的眼，捕捉自己细若丝般的足迹，寻梦，迷失，停留，继续上路。
零散的足音，是一曲婉转摇曳的笙歌，亦或一阕且衰且清的旧词，在云天寂静处，回响不绝。
都说雨天适合怀想，许多沉淀的思绪，被无端的牵扯出来。就这样，窗外飘渺着的雨丝，挤进我长衫的针织孔里，不留痕迹的来过。忽的记起前几日读的一篇散文，里面有一句话是这样说的：这世间并没有分离与衰老的命运，只有肯爱与不肯爱的心。我的心忽然沉重了。
涌泉仍在，岁月却在飞逝。您那银白色的柔发，已深深刻进我的心里。时光，时光，慢些吧!
我想你是我生命中那初升的旭日，历经岁月却不见苍老。微闭双眸，才开始感受到阳光的`触摸，洒落在鬓间。在发梢，积蓄的力量，在此刻得以爆发;脸上的笑容，如初生婴儿般纯真;干裂的嘴唇，像汲取到甘泉般，找回原来的模样。
所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程，却忘了是怎样的一个开始。在那个不再回来的古来夏日，无论我怎样去追寻，年轻的你如云影般掠过，含着泪让我一读再读，却不得不承认，青春是本太仓促的书。
五年级的作文 篇2
我们班的四大王子，是全校闻名。到我们学校来，问起他们，没一个人不知道。
如果你向我问起：那四个人是谁？我会毫不犹豫地对你说：他们就是：体育王子孙新阳，足球王子董鑫磊，篮球王子秦国庆，乒乓球王子刘振博。
下面就由我来一一介绍。
体育王子孙新阳
孙新阳的体育成绩年年是A，上学期还被评为体育之星。
他的50米往返跑，只用了9秒，他不仅是我们班的最高成绩，还是年级的最高成绩。在校运动会上经常为他自己和班级争光。
这就是我们班的体育王子孙新阳。
足球王子董鑫磊
董鑫磊的足球，是我们班的第一，他不仅射门射的准，而且力还猛，经常把对手打得落花流水。
他和我们女生比赛，我们女生挑了几个足球好的，给他挑了几个足球不好的，却没想到他还是赢了我们女生。
这就是我们班的足球王子董鑫磊。
篮球王子秦国庆
秦国庆的篮球很好，经常和我们班的男生比赛，但男生都成了他的手下败将，他可以背过去投球，有很多高年级的学生都做不到，而他却做到了。
这就是我们班的篮球王子秦国庆。
乒乓球王子刘振博
刘振博经常和7、8年级的学生比赛乒乓球。我一次我看到他在比赛中，球拍一不小心落在了地上，没想到他竟然用手去打。
他比完赛后，我看到他的.手都红了，并且肿了。而他却不在意，我问：他为什么用手打球，那样很容易受伤的。他告诉我：只要能为班级争光，受多大的伤也不在乎。
这就是我们班的乒乓球王子刘振博。
他们四个人经常为学校争光，也经常出去比赛。如果你想见到他们就来清丰县行知学校找他们吧！
五年级的作文 篇3
“为什么？为什么？”我心里不停地想着，“为什么金鱼都死了呢？”
那个星期六，正是我的生日。爸爸送了我两条小金鱼，我非常喜欢。于是，我找了水草和漂亮的小石头放在了鱼缸里，加了些清水，把两条可爱的小金鱼轻轻地倒入了鱼缸里。鱼儿甩着大尾巴，两只圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转着，仿佛在欣赏自己的“新家”。嘴里还不时吐出了泡泡，好像在说：“我的新家可真美呀！”我一看，心里有说不出来的快活。
每次放学回家，我都早早写完作业，这样我就有时间和我的小金鱼儿逗乐。一条穿着洁白的衣裳，尾巴像扇子一般摇来摇去，我管它叫“白雪”；另一条穿着金黄色的衣服，眼睛睁得老大，就像两颗闪闪发光的黑珍珠一般，我叫它“黑黑”。它们虽然颜色不同，但却是一对非常友好的姐妹。每一次喂食，姐姐“白雪”总是让妹妹“黑黑”先吃，而它自己却捡那些泡得很久的食物吃。这一举动，使我深受感动，所以每一次我都放多一点的饲料给它们姐妹吃。可这一举动，使我失去了我的“好伙伴”。
那一次，午餐时间到了，我拿起鱼饲料走向鱼缸，准备倒一些鱼饲料，可一不小心，手抖了一下，鱼饲料全洒下去了。我刚想把鱼饲料捞起来，可我的肚子提醒我：该吃饭了！我想没事，给它们多吃点，晚上就不用喂了。想到这，我快步走向厨房，大口大口地吃了起来，吃饱后，我摸着肚子，大模大样地走向鱼缸。“唉呀！鱼怎么啦？”我吓了一跳。“白雪、黑黑，你们怎么了？”只见它们翻着肚子，飘浮在水上，肚子圆鼓鼓的，像颗汤圆似的，一动也不动。我不大相信，用一根牙签轻轻拨动了一下，可它们依然一动也不动。我大惊失色，坐在椅子上“哇哇”地哭了起来。“怎么了？宝贝？”妈妈随声过来。“鱼……鱼……死了！”妈妈说：“这肯定是你给它喂了太多才会这样的！”说着，妈妈把白雪和黑黑捞起来，领着我到厨房，接着拿起菜刀，把鱼的'肚子剖开，哇！里面全是鱼饲料！原来，鱼在呼吸的时嘴巴张开，把鱼饲料连同水一齐吞进肚子里。所以，鱼是被撑死的！悟出了这个道理，我终于明白了白雪和黑黑死的原因了。想到这，我懊悔不已。
就这样，两条小金鱼的生命因为我的无知而失去。从那以后，每当要养一个小生命的时候，我都要先去了解如何养护，因为我不想再辜负一个小生命了。
五年级的作文 篇4
我小时候住在外婆家，非常喜欢小动物。
记得有一天幼儿园放学回家，我路边看见了几条鼓着大眼睛的金鱼，我看呆了，就对外婆说：“这小鱼的眼睛鼓的怎么比月亮还要大啊！”外婆摸摸我的头，对我说：“傻孩子，金鱼的眼睛比月亮可小多了噢。”外婆为了满足我对金鱼的'好奇心，就买了几条给我玩。 回到家，我一直守着金鱼，一步也舍不得离开，可是金鱼不知道怎么了，也不怎么游动，我估量着金鱼肯定是饿了，游不动了。我就急匆匆地把自己一大袋零食拿过来，准备给金鱼吃“大餐”了。我先拆开玉米卷，一小块一小块的往鱼缸里放，可是金鱼一点也不吃，我心里嘀咕着，是不是块状的金鱼啃不动啊。这下可急坏我了，我立即把巧克力饼干压碎成粉末状，像下毛毛雨一样撒入鱼缸，犹如下巧克力雨一样，可是金鱼还是和刚才一样不吃。我有点气急败坏了，把整袋的巧克力饼干都倒入了鱼缸内，不管我怎么样子喂，金鱼依旧不吃。
我十分苦恼，就把外婆叫过来，告诉外婆金鱼宝宝一点也不听话，绝食了一样。外婆见状真是哭笑不得说：“金鱼宝宝只吃鱼食，不吃你的零食。”我挠了挠头皮，有点半信半疑，随后外婆把水换了，□就把红色的鱼食放进去，瞬间金鱼宝宝满血腹活般地一个个拥了上来。“哇，好神奇啊！外婆我也要吃，我也要吃。”我在一旁拍手叫好。外婆说：“这是属于金鱼宝宝的粮食噢，就像你吃米饭一样啊！”
小动物能带给我们很多的快乐，我希望有一天，人和动物都能成为好朋友。
五年级的作文 篇5
今天，陆老师带来了五个杯子，告诉我们杯子会说话。大家都不信，陆老师便让前排的几个同学摸了一摸，听了一听，看了一看，但我的心在不停地偷乐——因为我是这个游戏中的.“间谍”。
游戏开始了，大家找了一个“特务”，在门外看着陆老师。庄张亦找了两个同学随便把硬币塞在其中的一个杯子里，小倪还用一张餐巾纸把硬币包了起来，让它不能“说话”。为了让陆老师猜错，还特意在另外的一个杯子里放了一枚粉笔。陆老师进来了，因为在五号杯子里，所以我这个“间谍”和几个“同伴”们大喊：“真的藏好了！”（我们喊五个字说明硬币在五号杯）陆老师走上讲台蹲下了身子，一脸疑惑的表情，又好象真的在听杯子到底是不是在讲话。她又上看看、下看看，还是装着不知道。我想陆老师还真会装呀！这时，陆老师快步走到敖运身边，变下腰，笑眯眯地抚摸着敖运的头：“敖运，你可是我的语文课代表，告诉我吧！”一群同学条件反射似地跑了过来，卡着敖运的脖子不许他说，敖运看了看凶巴巴的同学们，又看了看温柔的陆老师，最终不敢说。陆老师却走上了讲台肯定地说：“在五号杯子里。”
大家还是不相信，便要求再来一次，陆老师爽快地答应了。可是这次他们居然把钱放在了口袋里，这可急坏了我们这几个小间谍，陆老师进来了，看了一眼说：“你们没把钱放在这里。”陆老师太神了，连我都心服口服了。
游戏结束了，我虽然知道秘密，但还是觉得这堂作文课真是有趣。
