小学五年级作文

小学五年级作文[精品6篇]

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文 篇1

家然而是每个孩子成长的摇篮，然而是每个孩子栖息的港湾，每个人的家都然而是不一样的。每个人都很爱他的家。我也不例外我也很爱我的家。

我的家虽然很普通但很温馨，当你走进客厅就会被对面雪白的墙上挂着一副大大的十字绣所吸引，画面栩栩如生，那然而是奶奶千针万线绣出的，金黄色的镜框把十字绣装扮得格外引人注目。上方有一个大大的‘福’字，字的两旁还绣了各种各样鲜艳的花朵，争奇斗艳的'鲜花引来几只蝴蝶还在花丛中采蜜呢。十字绣的下方然而是沙发，紫色的沙发把家装扮得更美更加亮丽了，晚上，我躺在那软软的沙发上看动画片，真的好舒服呀！客厅的对面然而是一个饭厅，那里放了一个餐桌，我家的餐桌很神奇的它能够变身，这个桌子平常就然而是一个正方形，当家里来客人时，把桌子中间那条缝拉开，在把里面的两个板子翻上来就变成长方形了，然而是不然而是个性方便？每一天我们全家围坐在这餐桌上吃着香喷喷的饭，我感觉好幸福哦。

我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

小学五年级作文 篇2

放假了，老师叫我们利用假期，到大自然中去，观察大自然，发现大自然，感受大自然。

假期的第一天，天气晴朗，阳光灿烂，真是一个难得的踏青的好日子。一大早，妈妈就带着我来到乡下的奶奶家，美丽的十九峰山下。奶奶家门前的桃树、梨树、李子树都开花了，红得像云霞，白的像雪花，一朵朵，一团团，你挨着我，我挨着你，像赶集似的，开得可热闹啦。我使劲的嗅着，不停地说着，真香啊，真香啊，我陶醉在花的世界里。

奶奶家的.屋后，是一片翠竹。我要去找笋芽儿，这可是我很久的愿望了。自从学了《笋芽儿》那篇课文后，我就一直盼望着。今天这个愿望终于要实现了，我怀着兴奋的心情，拉着妈妈一路跑着，奔向竹园，啊！我看见了笋芽儿，他已经从泥土里钻出来了，我抚摸着被笋叶包裹着的笋芽儿，悄悄的对它说：“笋芽儿你真勇敢！”

这时奶奶拿着锄头来了，我问奶奶您拿锄头来干什么呀，奶奶对我说，给你们炖竹笋吃。我惊呆了，说道：“不行，笋芽儿是我的朋友。”我蹲在地上，紧紧抱着笋芽儿，外婆被我弄糊涂了，妈妈连忙给奶奶解释，奶奶边走边嘀咕：“腊肉炖竹笋多好吃，就等你们回来尝鲜的。”耶！我伸出手指大叫着，妈妈微笑着看着我。

山坡上开满野花，我和妈妈躺在绿油油的草地上，看着蓝蓝的天上飘着的白云，给我们变着魔术；听着小鸟为我们歌唱。一阵风吹过，大山也在给我们歌唱，我忍不住在草地上打了几个滚儿，我陶醉在这美丽的大自然中。

小学五年级作文 篇3

人一生要经历的事情太多太多了，我们用情绪给它们贴上标签分类，有开心的，有悲伤的，有后悔的，也有感动的……有些事情带给我们的可能只是一时的情绪波动，但令人感动的事带给我的感情却是最丰富的，

那是一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一塞，就飞奔向了学校。

到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？

我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的.，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”

我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……

铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。

现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动吧！它会令你时时感动到温暖。

小学五年级作文 篇4

感恩是上帝赐给生灵的一份最美丽的礼物，每个人亦拥有！

感恩老师，俗话说的好“一日为师，终身为父”，每一个老师，都在学生的映象中留下深刻的`记忆，在学生的成长齿轮中，有一个人启蒙你，教导你，老师不仅给予你知识，还给予你关怀·温暖和期望。是老师，让一代一代的学生带你进入好的高中，让你靠近大洋彼岸，走上知识的金字塔尖，成为社会的一个精英。老师一直站在讲台上，教导着下一代的学生，默默无闻，教育着我们。学会感恩，感恩老师。

感恩父母，是他们给了你生命，给了你生活。“树不欲静而风不止，子不欲而亲不待”，父母对孩子的爱之深，情之重，是无法衡量的，对孩子的付出也是孩子一辈子无法回报的，不要让时间到无法逆转的时候才发现还有好多话没说，好多事没做，我们要像当初你呱呱落地时，他们怎样爱你，你就怎样去感恩他们。学会感恩，感恩父母。

感恩朋友，朋友给你温馨的陪伴，给你温暖的阳光，给你坚定的信心和勇气。我们要学会感恩，感恩朋友为我们做了那么多，学会感恩，感恩朋友。

感恩朋友，她们给予我们真诚的友谊。

感恩老师，他们给予我们知识。

感恩父母，他们给予我们生命。

感恩祖国，它们给予我们安定的生活。

感恩困难逆境，它们给予我们坚强……

感恩我们身边的每一个人，每一件事，每一个物……

感恩他人，就要学会感恩。

小学五年级作文 篇5

我住在北方，北方的秋天是什么样的呢？别急，让我帮你叙述。

秋天，大街上和学校里的地面穿上了一层金黄色的衣服，美极了！风一吹，落叶跳起舞来，树上的树叶在沙沙响，似乎在唱一首赞美秋天的歌。那时候，我和我的朋友一起和落叶跳那优美的`舞蹈，树上的落叶又开始沙沙响。

秋天，我们在铺满落叶的跑道上比赛，那感觉，只有在秋天才有，女孩们在树下坐着，风再一吹，有些树叶落在了她们的肩膀和身旁，这真美，真像文字书里的插画啊，即美妙，又充满诗意。

秋天，那一阵阵银铃般般的欢笑，撒满了整个校园，在落叶往地上飘的时候，每个教室传来了朗朗的读书声，落叶似乎在给我们伴奏，这种景色，似乎在秋天才有吧！秋天的天空上，一只只大雁和小鸟各组成了一个个整体的团队，飞向南方，似乎在告诉我们：“秋天就要结束啦！”我们心里免不了要有一丝遗憾，但我们在期盼下一个秋天的到来。

啊，秋天！美丽的秋天！我们期盼你下次的到来！美丽的秋天！

小学五年级作文 篇6

笔爷爷的生日不知是谁发明了制笔技术，从此，笔就诞生了。今天是笔爷爷的2838岁生日，它的子孙们纷纷赶来，向笔爷爷祝寿，汇报自己学到的新本领。笔爷爷虽然年纪大了，但装饰屋子的本领可不小，今天满屋子挂了红彩带，美丽极了，门口还贴着一副对联，左边是：挥毫列锦绣；右边是：落纸似云烟。打扮得非常漂亮。渐渐地笔爷爷的子孙们都来了。第一个乘飞机赶来的是电脑铅笔，他恭恭敬敬地对笔爷爷说：“我是电脑铅笔，什么问题都能写出答案，人们常用我写论文，根本不费力气，不需要经过思考，就能写下来了。”笔爷爷连声夸奖：“我从来都没有那么聪明，如今，我有聪明的孩子了，好，有出息！”笔爷爷话音刚落，不知谁喊了声：“自动钢笔来了！”

自动钢笔挤到笔爷爷跟前，开口就说：“爷爷，我可以自动填墨水，如果我用完墨水了，只要将笔头对着装满清水的`杯子里泡一会儿，清水就会自动吸上来变成墨水，人们学用我写字，根本不需要重新买墨水来！”笔爷爷太激动了：“尽然能将清水变墨水，厉害，厉害啊！”“爷爷，还有我们文化笔呐！”不知什么时候，文化笔也来了，他抢着自我介绍。笔爷爷转过身来，高兴地问道：“啊，你就是文化笔呀！快过来，让爷爷仔细看看。”原来，文化笔是一种机器型笔，你写下一个字，它就会介绍这个字的拼音、部首、字义、结构、组词、笔画等，人们有了这个，便会随时随地地学习生字，可好了！笔爷爷听着儿孙们的介绍，十分感慨地说：“真是青出于蓝而胜于蓝，一代更比一代有出息呀！”