实用的五年级的作文实用5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
小刚是一个五年级小学生，特别粗心。
有一次，正在考试中，严肃的老师说："谁做完了可以交上来，就可以回家了哦。小刚只想到游戏厅打游戏，随便做了做，就交了卷子走了。
到了游戏厅，小刚随手把开门的钥匙和书包放在了一个桌子上。立马开始打游戏，等到把钱花完了才想起回家。抓起书包就走。
刚出了门，就看见了小明，小刚开心地说:"你好，小明，真巧呀！小明回答：你怎么又去游戏厅了呀？小刚紧张的'说：我我能不能借你两块钱？小明无奈地说：好吧。说着从兜里掏出两元钱给了小刚。小刚拿着两元钱到了超市买了一包零食，刚走到门口，售货员跑出来说道：我还没找你钱呢！小刚心想：我怎么这么粗心啊！
到了家，掏兜发现钥匙没了，猛然想起钥匙在游戏厅，来到游戏厅看见钥匙没了。没办法，只好等爸爸妈妈回来开门了。
第二天，老师正发卷子，可小刚还在桌子兜里玩玻璃球。老师手里只剩一张了，说道：谁还没有卷子？！小刚没听见，老师又大声问：谁还没有卷子？！小刚才发现自己没有卷子。才上去拿卷子。老师问：你怎么回事，才得了43分？还没有写名字。下了课，小明立马来到小刚桌子前问：那两元钱呢？小刚说：完了，我忘了，明天还吧。
小刚拍着他的脑袋想：我粗心的毛病什么时候才能改呀？！
五年级的作文 篇2
星期四这天，我感冒发烧，妈妈带我到门诊上打针。
医生给我打上针，我觉得很无聊，东看看，西看看，发现没有水的鱼缸里有一只小乌龟。它身穿一身黑色的“铠甲”，背上有几个暗格子。它正探头四望，我小心翼翼地摸了一下它的头，结果它的头、四肢和尾巴就迅速地缩进壳内。我生气了，要把它的'头抻出来，我刚要动手，妈妈提醒我说：“小心乌龟咬你的手。”我缩回手，躲到一边不出声，想进一步观察乌龟的动静。一会儿，乌龟见没人了，慢慢地伸出它的小脑袋，再伸出四肢和尾巴，一步一步慢慢地往前走。我发现乌龟的尾巴，很细也很短，想摸一下，于是，我悄悄地伸出手，手指还没碰到它的尾巴，它又把全身缩回壳里。它可真警觉呀。这时，从房间里走来一位老奶奶，往鱼缸里放了一只蟋蟀，乌龟动作迅速地冲向那只蟋蟀，蟋蟀赶紧“跑”，围着鱼缸跑圈，乌龟冲向前，把它堵在鱼缸的一个死角，咬住蟋蟀，蟋蟀还想挣扎，乌龟一口就把它吃掉了。
我还没看够呢，可该回家了。这只乌龟多好玩呀，我也想有一只小乌龟。
五年级的作文 篇3
国庆期间，台风菲特袭击余姚，大水满涨，最深的地方没过胸口甚至头顶，一场百年不遇的洪灾席卷了余姚大地。然而，洪水无情人有情，在我们的身边上演了一幕幕感人的画面
镜头一：雪中送炭
这场雨真可怕！一刻也不停歇！是呀，所有超市都不开门了，又停水又停电，蜡烛也不多了，可怎么办呢！。听着爸爸妈妈的对话，我想起了快要见底的米缸和即将到来的夜晚，心里不禁发愁。就在这时，从窗外传来一阵阵叫唤声：谁要面包，谁要帮助我赶紧朝窗外望去，原来是民间救援人员，他们坚难地推着皮划艇正挨家挨户地分发食物。虽然这些食品对平时的我们来说不算什么，但对正处在灾难中的人们来说真是雪中送炭！我们得到的不仅是宝贵的水和食物，更是好心人对我们的浓浓情意！
镜头二：师生情
雨终于停了，可路上的.积水还是很深很深。一、二、三，哇，足足没过三个台阶。咦，我们的邻居魏老师正在门前的河里划着橡皮艇，这是怎么回事？原来她有几个学生被困在了学校。学校里已经没有吃的了，孩子们又没法出来买，就算出得来也买不到食物。所以她决定要和先生一起划着这只橡皮艇去余姚二中送食物。我看着魏老师略弯的背影，激动万分，那船上除了食物，还装载着满满一船的师生情！目送着魏老师渐渐远去的背影，我默默祈祷他们一路顺风。
镜头三：抢修电力
水位渐渐地退了下去，地面终于露了出来。此时，一辆一辆的消防车、一辆一辆的写着向灾区人民致敬的电力维修车开进了小区。他们来自全省各地，志愿者们不分昼夜、不辞辛劳地抽着地下车库的积水，为早日能恢复电力作出了不可磨灭的贡献。
镜头四：清除垃圾
洪水虽然退去，但它给我们留下了可怕的后遗症，一堆堆像山一样的垃圾散发着恶心的臭味，像个恶霸占据着我们的生活空间。正当我们束手无策之际，一群群拿着铲子和扫把的解放军叔叔像及时雨般来到我们眼前。他们不怕苦不怕累，如同愚公移山一般把我们的垃圾清理得干干净净。
镜头五：席地而睡
这天我起得很早，想去看看地下车库的积水抽干了没有。我下了楼，忽然，我被眼前的景象惊呆了：只见我们敬爱的解放军叔叔正横七竖八地趟在车位上，有的倚在树边，有的背靠着背，有的挨着垃圾桶，有的手里还拿着扫把看样子，他们有好几天没好好睡过觉了。呀，他们席地而睡，身上没盖任何东西，会不会着凉呀？我心里想着，泪水情不自禁地在眼眶里打起转来。
这次洪灾，给我留下了深刻的记忆，而洪灾中的大爱，更像一盏盏指路明灯，照耀着我们前行的道路。让我们向所有为余姚献出过爱的人们，敬礼！
五年级的作文 篇4
我有一对可爱的布娃娃，我最喜欢它们了，因为在我开心时它们会分享我的快乐，而在我伤心时它们又静静的陪在我身边，似乎也在安慰我！
我的布娃娃是一对可爱的狗熊，女生穿着一条粉红的公主裙，胸前一个大大的蝴蝶结，还真有一副公主的样呢……她小巧的身体柔软的绒毛，圆圆的眼睛配上一只三角形棕色的.鼻子，微微上翘的嘴角，时刻都带着笑意，真是可爱到不行！嘻嘻男生则穿着一件蓝白相间的格子T恤，外面套了条超帅的背带裤，棕色的绒毛衬着它胖乎乎的手脚，半圆的耳朵看起来有点傻头傻脑的，真的是酷毙了！它们俩站在一起真的是男才女貌。
它们俩是我和妈妈一起在深圳买的，那天是晚上，妈妈带我去“女人世界”逛街，我们一进去就被琳琅满目的饰品和小娃娃所吸引，我们逛着逛着走进了一家摆满娃娃的小店，我对妈妈说：“妈妈，给我买个娃娃好不？”。妈妈说：“没问题，你自己挑一个吧！”，于是，我兴奋的选了起来，在小店一个角落的上方，有一对小熊吸引了我的目光，看见它们我就知道，这就是我要的娃娃，迫不及待的我就把它们紧紧抓在了手中，兴高采烈的对妈妈说：“妈妈妈妈，我就要这俩了！”妈妈说：“不错，这两个娃娃都挺漂亮，你真有眼光！”
我的小熊宝宝就和我在一起了！
五年级的作文 篇5
在我的文具盒里，有一枝精致的钢笔，它一直印在我的心中，它是我收过的最珍贵的礼物。
往事又重临我的心头：那是我10岁生日的前一天，我照常去上学，同桌和我正专心致志地听着老师讲课。忽然，同桌的文具袋中掉出来一枝笔。那枝笔做得十分精致、漂亮，我一眼就喜欢上了这枝笔。于是，我问同桌：“这枝笔是哪儿买的？多少钱？”同桌回答：“这是最后一枝！”
下课后，我心里总是想着那枝钢笔，我太喜欢它了！于是，我心生一计，蹑手蹑脚地回到座位上，看了看四周，见同桌不在，伸手拿出那枝钢笔，藏在口袋里。上课了，同桌发现那枝钢笔不见了，就四处询问。忽然，他问我：“你看见我的钢笔了吗？”我做贼心虚，被吓了一跳，支支吾吾地说：“我，我——没，没看见。”他跺着脚说：“我的钢笔到底去哪儿了？唉！我只有这一枝笔。”
我脸红了，羞愧极了。“要做诚实的孩子，不能弄虚作假。”教师的话又在我耳边莹绕。我忍不住说：“我。对不起。”可我的声音太小了，同桌没听见。好不容易熬到下课，我趁同桌走开了，连忙把笔放进了他的'文具盒，然后吁了一口气。呀！他回来了。我脸上都渗出了汗珠。“他不会发现是我偷他的笔吧？”我想。谁知，他看见了钢笔，若无其事地又出去了，我心中的石头终于落了地。
第二天，我高兴极了，因为是我的生日，我正在想：“不知大家会送我什么礼物呢？”刚到教室，就见到同桌捧着一个礼盒。我疑惑不解：“里面是什么呢？”打开一看，竟然是那枝钢笔。同桌向我祝贺：“生日快乐！”我的脸涮地一下红了，说：“对。不起，其实昨天我。”“我知道，你那时的神情都把你出卖了，不过，我见到你喜欢这枝笔，所以就作为生日礼物送给你了。”我感动极了，握着这枝笔，很久，很久。
每当我看到这枝精致的钢笔，就想：这是我收到的最珍贵的礼物。
