她生气了作文五年级范文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的她生气了作文五年级范文,欢迎大家分享。
她生气了作文五年级范文1
星期五的时候,上课铃已经响了,可是班里还是十分热闹,有的同学还跑到外面去玩,可是过了一会儿他们都慌慌张张地跑了进来,果然接着老师走进了教室。
刘老师大步地走上讲台,把书一放,班里顿时就安静了,只见语文老师火冒三丈,紧紧地皱起了眉头,那愤怒的眼睛里似乎有着熊熊烈火,好像随时会把我们烧得片甲不留,她咬着嘴唇,双手抱臂,一句话也不说。
就这样地平静持续了十分钟,终于老师大声批评:“刚刚出去的都有谁?都站起来。”出去的'同学都乖乖地站了起来,老师又说:“你们没听到上课铃声吗?老师不来你们就不进来,”有人接嘴说:“老师我们只是上完厕所回来。”“上完厕所,我看到的是你们都蹲在外面玩,根本没有上完厕所气喘吁吁跑回来的样子,”刘老师更加生气的说道:“看来是我平时对你们太好了,站起来的那几个,罚你们去把包干区给我打扫干净,过十分钟后我下去检查。还有你们上课铃都响了,还是吵吵闹闹的,一点都不像样,知道什么是纪律吗……”
“看来我对你们太好了,都五年级了,还是这样,还跟一年级的小朋友一样吵吵闹闹,我平时对你们太好了,站起来的那几个,罚你们去把包干区给我打扫干净,过十分钟后我下去检查。还有你们上课铃都响了,还是吵吵闹闹的,一点都不像样,知道什么是纪律吗?……”
“看来我对你们太好了,都五年级了,还是这样,还跟一年级的小朋友一样吵吵闹闹,你们拿出抄写本把学过的词语抄10遍。”
“丁零零——”下课铃响了,刘老师说下午再接着抄,大家都松了一口气,如释重负。
她生气了作文五年级范文2
她生气的时候,谁都看得出来。噘着嘴,仰着头,不认识的人一看,也明白她这是生气了。她生气了,都是因为我。 若不是我课间写作业时,偷偷拿用了她的一支钢笔,放了学还忘了还给她的话,她也就不会回家了没有笔写作业,也就更不会第二天来学校被老师怪罪了。据生气的她说,她晚上回家之后,把她的`书包都倒出来找了一遍,也把她家整个翻了一个遍,没有找到。等到第二天一早,我像是没事儿人一样递给她钢笔,轻描淡写地说:“给,你的笔,昨天我不小心顺回家了。”说完还立马投入到学习中去了,没有看她有什么反应,以致于最后是我右手边的同学写了一张小纸条问我,“她怎么生气了,发生什么事儿了吗?”我这才转头注意到她正噘着嘴,仰着头,生着气呢。
我趁老师不注意,用手在她的眼前晃了两下问:“嘿,你怎么了?发生什么事儿了吗?”她听到我这么说,使劲抛了一个卫生眼给我说:“还好意思问我怎么了,还在这问我发生什么事儿了!哼!”她说完,嘴噘得更高了,眼睛也翻得更白了。我挠着头想了一会儿才想起昨晚上我拿走了她一支钢笔的事儿,这时我才知道自己闯了多大的祸了。 我在本子上撕下一张纸,给她写了一张纸条过去,她看都没看,直接揉把两下扔进了我的抽屉里。我又写了一张过去,她还是如此丢进了我的抽屉。就在我非常担心被老师发现时,下课了。老师前脚走出教室,我后脚就起身去她旁边,蹲在她座位旁边,埋着头向她不停地道歉,而她则不停地“哼”着气,表示着她生气了,她真的生气了。
她生气了作文五年级范文3
那天天气很不好,天很阴沉仿佛有什么不好的事情要发生。果不其然,我考试只考了七十多分,而妈妈的要求可是九十多分啊!
我带着忐忑不安的心回到了家中,一进家门,妈妈就问:“你考了多少分啊?”
我听到这个问题的时候,我的心仿佛都快要跳出来了,战战兢兢说道:“七——七十多分。”顿时,妈妈的脸色突变,脸色铁青脖子上露出根根青筋,像是变成了一只凶老虎。眼睛瞪得很大,唾沫像机关枪一样,哒哒哒的疯狂向我扫射着。
一会儿双手插腰;一会儿把手交叉放在胸前;又一会儿用食指指着我的'脑门说着我的不好。
终于我听不下去了,开始争辩了起来:“我也努力了,我也不是故意考的这么差,我就不能发挥失误一次吗?”她的脸由于生气而涨得通红,大声说道:“你自己考试没有考好,你还好意思来说我是吧!”
紧接着,又看见妈妈的眉毛竖了起来,眼珠子瞪得像要弹出来似的,叫到:“好!那你来说说你是怎么考的这么差的?”
我心虚的低着头说:“就是我粗心漏了几道题,又算错了几道题而已嘛。”妈妈又开始像炮弹一样,噼里啪啦的说:“哎呀,又是这样,人家科学科技部门有一点点误差都不行,要是人人都像你这样粗心大意,我们整个国家还怎么办呀?”
我小声地切了一声。她说:“明明是你错了,你还好意思切?”我开始转移话题:“妈妈怎么还不吃饭呢?我肚子都开始弹起了交响曲了呢。”
还好我机智地转移了话题,总算是结束了这场闹剧。而天空中的乌云也随着妈妈的头上的阴云消散了。
她生气了作文五年级范文4
生活中每个人遇到不同的事情都会有不同的情绪,在我的印象中和表弟的那次生气对我印象很深。
那天表弟来到了我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前。他应该是以为我来迎接他,也向我跑了过来。我给了他一个深情的拥抱,并顺手摘走了他的帽子。他还没有察觉出有什么异样,过了一会儿他才发现帽子没有了。回头一看,咦,帽子怎么跑到你的手上了?一开始他还心平气和的跟我说:“哥哥你把帽子给我吧。”“不给,不给,你自己拿啊!”我逗他,一听我这样说,他就有些生气了。发出了警告:“你究竟还不还给我帽子?”“不还不还就不还。”我在心里想看你怎么办。弟弟好像看出来我故意整他,这下真的生气了,小脸涨得通红,眼里似乎闪烁着火光,他又一次用威胁的语气对我说:“最后一次,你究竟还不还给我帽子?”一听他那口气,我拿着帽子跑了起来,看见我这样做,他激怒了,跺起脚来,而且一边喊着:“你快给我,快给我”见我不理他,他便像一只小老虎一样,来抢我手中的`帽子。
他先一跳一跳的来抢我手中的帽子,我便把手中的帽子举得高高的。他又想把我推倒来抢帽子。可是没想到我是一位重量级选手,根本推不动。弟弟咬着嘴唇使劲推我。可是还是不管用。
表弟见来硬的不行就来软的。用出了他的必杀技。只见他的大嘴一张。哇的一声哭了出来。眼泪像断线的珠子一样流了下来,我只好赶紧认输,将帽子还给了他。他一把接过帽子,破涕为笑。他真是我可爱的小表弟。
她生气了作文五年级范文5
生活中每个人遇到不同的事情都会有不同的情绪,表弟生气的那次,我印象很深。
那天,表弟来到我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前,他应该认为我来迎接他的,也向我跑来。我给他了一个深情的拥抱,并顺手摘走了他的帽子。他还没有察觉出有什么异样。
过了一会儿,他才发现帽子不见了,回头一看:“咦?帽子怎么在你手上?”一开始,他还心平气和地跟我说:‘表姐,你把帽子还给我嘛。’‘不给,有本事自己拿啊!’我逗他,一听我这样说,他有些生气了,说:‘你到底还不还给我!’‘不还不还就不还。’我心想:看你怎么办?表弟好像看出来我故意整他,这下真的生气了,小脸涨得通红,眼里似乎闪烁着火花,他又一次用生气的语气对我说:‘最后一次,你究竟还不还我帽子?!’一听他那口气,我拿着帽子就跑了起来,看见我这样做,他生气了,跺起脚来,而且一边喊着:‘你快给我,快给我!’见我不理他,他便像一只小老虎一样,来抢我手中的帽子。
他先一跳一跳地来抢我手中的帽子,我便把帽子高高的.举起。他又想把我推到来抢帽子。可是没想到我是一位“重量级选手”,根本推不动。表弟咬着牙齿使劲推我。可还是不管用。
表弟见硬的不行就来软的。他用出了他的必杀技,大嘴一张,“哇”地一声哭了起来,眼泪像断线的珠子一样往下掉。我只好认输,将帽子还给了他。他一把接过帽子,破涕为笑,他真是我可爱的小表弟啊!
她生气了作文五年级范文6
我家有只折耳猫。也许是整天在家上网课闷得慌吧,我心血来潮,想给折耳猫来个“大清理”。“嗨!瞧你这胡子拉碴的脸,胡须有长有短的。来!我给你收拾收拾!”于是,我拿起剪刀,三下五除二就把小猫的胡子剪没了。
可是,剃了胡须的`小猫并没有我想象中的精神抖擞,反而“焉”了。它悲伤地躲在角落,失去了往日的活泼,就像生病了一样。我大惊失色,这小猫可是我爸爸的“心肝宝贝”啊!它这是怎么了?
我提心吊胆地度过了一天。晚上,爸爸下班回到家,我赶紧躲进了自己的房间。不出所料,爸爸一进家门便直奔“爱猫”,马上发现了异常。客厅里霎时传来他的怒吼:“张弛,你给我出来!你是不是又小猫啦!”“没有!没有!”我跑出房间,连声否认,企图装傻抵赖。爸爸生气极了,眉毛紧蹙在一起,眼睛瞪得溜圆,嘴角向下弯,就像一个快要爆炸的气球。“还不承认!小猫的胡子到哪里去了?”“也许是它自己舔脸时,抓掉了吧。”我继续狡辩。爸爸一听更生气了,声音都高了八度。“猫没有了胡子会分不清方向,不能快速奔跑,就像一个人喝醉了酒一样。它怎么会拔自己的胡子呢!你做了错事还不承认!找打啊!”说着他举起了巴掌。我吓得赶紧认错,结结巴巴地说:“爸爸,我错了。我想让小猫的脸干干净净,焕然一新,没想到胡子还有这个功能啊!”爸爸听后才放下了手,蹲下身心疼地抱起小猫走开了。
看来爸爸这回是真生气了,不过我也涨了知识。以后做什么事要先了解情况,再不能毛毛躁躁,自以为是了。
她生气了作文五年级范文7
她生气了。她真的生气了。她是我的同桌,从来没有跟我生过气,这一次她生气的模样,让我感受到了友谊翻船之前的气息。为了不让友谊的小船翻掉,我决定向她去认错了。 “还在生我的气吗?”我这样凑在同桌的耳边问着,而我的同桌好似没有听见似的,对我的提问保持着沉默。我又凑得更近了问她:“还生气呢?”我的同桌听见我的声音已经快贴着她了,她甚至都没有发出“哼”的声音,往旁边挪了挪。
从没有生过气的她,这一次真的生气了。我把我的座位挪正了一些,坐得直直的沉默了十秒钟,我转过身对着同桌她那边说:“对不起,我错了。请同桌大人原谅我!”同桌她听到我的话,愣了一下,但是她还是没有转过头来理我,不过她这一次有了一些其他的动作。她从抽屉里找出了一本课外书,在一个向她道歉的人的面前,开始看了起来。 这让我有些不知所措了起来,我该如何把从来没有生过我气的同桌给哄好呢?我保持着刚刚给她说对不起的姿势,继续思考着。或许也有一种认为她会转过头来原谅我的'侥幸心理在里头等待着。过了一会儿,同桌她的课外书都翻了好几页了,我还那么一动不动的等着。我看见同桌没有丝毫想要原谅我的想法,我又厚着脸皮对她说:“对不起,我错了,请不要生我的气了!”这一次我的同桌被“感动”了。这种“感动”,不是要哭的感动,是一种感觉到了我在恳求她的原谅,她有所“行动”的“感动”。
同桌她把她手里的课外书放下了,但是依然没有转向我。她好像在犹豫要不要原谅我。我趁势赶紧又把刚刚说的那些话又说了一遍。这一次同桌她把头转向我了,说:“你烦不烦啊!早知道要给我道歉,为什么之前要气我呢?”她向我翻了一个白眼。我知道,生气的她原谅我了。
她生气了作文五年级范文8
生气,一提到这个词,我就会想起以前下午在学校里发生的一件很不愉快的事。
我们班上有一个脾气特别暴躁的人,只要他一生气,整个人就会失控,在没有老师的情况下,你可能就“性命难保”了。除非你跑的够快。他就是——卿易银。
那天下午,正是上信息技术课的时候,但迟迟未到,我们就在走廊钱前玩耍边等老师。我想和卿易银玩一下,我就上前去调戏了一下他。哪知道和他玩不成,反而把他激怒了!原本高高兴兴的他,突然皱起了眉头,脸涨的通红,咬牙切齿,有一种要把你吃掉的感觉。这一刻他生气了。他发疯似的.向我们追来,我们只得大喊大叫四散奔逃。我们立刻跑去老师办公室,可是上下楼都找遍了,一个老师也没有,只好又继续无助的逃跑。最终他还是被我们控制了。
但是被控制的他,还是在生气之中,依旧把他那双眼瞪得圆圆的,牙齿咬的紧紧的。我见他还在生气,就劝他:“唉!你别生气了,都是朋友,何必呢?”可是我好心做了坏事,我不知道为什么,我一听到这句话,心底的火山再次爆发,握起个拳头就要来打,我一溜烟跑了。他紧追不舍,从一一楼追到四楼,从a楼梯口追到c楼梯口,我心里哭着:这可真是我最不愉快的一个下午了!求求你放过我吧…… 好在最后的结局很美好,我遇到信息老师了,他帮我制服了失控的卿易银。
恶魔被制服了,希望以后这个恶魔别再生气了,不然失控了,就是真的“性命难保”了!