实用的五年级的作文集锦【4篇】
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
在一个明媚的春天，妈妈终于允许了我玩电脑，我刚一打开，就焦急的上赛尔号。我想：我的超能NONO怎么样了？我的精灵呢？我的.任务也该玩一玩了。我一打开屏幕，底下就新增了许多稀有精灵。我现在恨不得马上把这些稀有精灵赶紧抓回来，但心里又有种空虚感。因为，这里面有太多的稀有精灵，而我一个也没抓到……
但，我还是一如既往的看捕捉攻略，练级、打BOSS、完任务、最后，我打开最新精灵的热门精灵，看捕捉攻略。“嗯……。瑞尔斯，这个精灵看起来蛮厉害的。”我点击了他，原来它是个BOSS。“长得好像盖亚啊~”我惊叹道！并又想：能获得它的精元该多好啊~它的初级攻击力最高就110，那他高级岂不是就……“150？！”我再次惊叹道！于是，我就去打那个BOSS。打了一遍又一遍，总是打不过。啊~看来我以后还是早些满级，脚踏实地地打BOSS吧……
虽然赛尔号只是一款游戏，但。这款游戏也是考验耐力的游戏。只有有耐心，坚持升级，才能早日创造出奇迹。
五年级的作文 篇2
那天晚上，当作业快要完成的时候，一条“斑斓大虫”—数学思考题难住了我。
于是，我便毫不客气的请来了我的.“救星”—我的妈妈。她也便加入到了这场布满汗水的战斗了。她一看这种题便打了个响指，说“这种简单的题，对我来说还不是个小‘kice’吗？”她便开始不停地假设、推算……过了几分钟后，她大叫了起来“想出来了！想出来了！”说着便一步步地开始讲给我听。也许是她太激动了吧，也许是她没想好吧，才刚讲到了一半便卡了壳。她急出了一身汗，就找了个借口说：“哎呀，今天的天气怎么这么热呢？”我立即安慰道：“心急吃不了热豆腐的，也千万别‘捡了芝麻丢了西瓜’。先想好了，然后再慢慢的讲给我吧！”。
又不知过了多久，妈妈再次叫道：“小宇，我终于想到了，我来仔细给你讲讲吧！”。我听着妈妈滔滔不绝的讲解声。
五年级的作文 篇3
“耶！捉到了！捉到了！”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗？告诉你吧， 我们班正在举行一场捉鱼比赛。
今天在小桔灯作文课上，老师端来两个盆子，一个盆子里装着干净的水，另一个盆子里有大大小小的鱼，同学们都伸长了脖子看，我想：老师会不会让我们捉鱼？果然老师说：“我们来捉鱼。”
老师笑眯眯地问：“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者老师点到单文琪的名字，单文琪兴奋地走到盆子边，捋起袖子，把手伸向水中，可还没到水中，单文琪的'手就在瑟瑟发抖了，可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上，她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里，但是，中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策，有人说捉大鱼，有人说捉鱼的背，老师也说就差一点点了，她没有听大家的意见，最终到了一条小鱼。
捉鱼比赛就要开始了，老师把全班同学分成两组，每组选四位同学，选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位，用时最少的小组获胜。A组首先出场，最让我难忘的是朱思雨，她非常聪明，她用手抻捉到鱼尾巴上方，用力一托，因为两个盆子离得很近，所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅，趁鱼儿四处乱逃，再把一条小鱼逼到死角，把小鱼捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一条大鱼，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了，他们一共用了15，8秒，他们这队难吃起来。
这堂课不仅让我收获了快乐，还让我知道了团结就是力量。
五年级的作文 篇4
他，是天生的跑步高手；他，拥有过人的毅力；他，总是尽力挑战自己的极限。他，是我仰慕的对象，更是学习的典范。他就是——林义杰——我的偶像。
林义杰自幼喜欢独自跑步、运动，当其他人在尽情玩耍时，他默默地锻炼自己。或许就是如此，经年累月的`磨练毫不白费，在马拉松赛跑中爆发，转换为坚韧不拔的能耐。使他不会对遥远的路程惧怕，不会因为一次次的挫败投降，不因跌倒受伤而流泪，他绝不轻易说放弃，更不简单让每分每秒能够练习的时间溜走。
“坚持”，是我在林义杰身上看见的力量，也是引着他在国际舞台，绽放出独特的芳香，闪耀着与众不同的光芒。是勇气，使他踏入马拉松的美好世界；是信心，使他不怕背负着重重挑战；是坚持，让他的努力付出被世人看清；是这些要素，让他成功，让我崇拜，我想具备那种精神。
他有吃苦的奋进精神，他坚忍不拔使他理想实现，我想，即使在困窘中也能翻身成功的人大概不多吧！我肯定、也佩服，其中之一便是林义杰。林义杰站在耐力跑的巅峰，我想和他一样，让忍耐、坚韧成为向前推进的力量，把一切不可能踩在脚下，用飞快的速度，冲到第一名！
