五年级作文

五年级作文5篇[推荐]

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

夜晚的北湖很美。所有的景物都笼罩在朦胧的夜色中，非常迷人。

走进后大门，一片茂盛的棕树林展现在眼前。粗壮的枝干上包裹着一层厚厚的皮，像给棕树穿上了一件厚厚的棉衣。宽大的树叶像一个个大手掌，又像一把把大扇子。一盏盏明亮的路灯从树丛中探出头，像夜空里的点点繁星。三三两两的行人从路灯下匆匆走过，映出长长的.影子。

西面，一棵棵高大的黄果树枝繁叶茂，枝叶向四面展开，像一把撑开的大伞。莲花湖水面上漂浮着圆圆的小荷叶和点点浮萍。湖边的柳树躲在黑暗里，只能看见轮廓，像披散着长发的姑娘，宁静而神秘。

公园中心，“鸟乐国”一团漆黑，它的四周被人工围了一圈彩灯，一会红，一会绿，不断变换色彩，十分诡异，让我不由得想起了故事书中神奇的冒险岛。周围的湖面十分平静，像一面光滑的黑镜子，又像玩了一天累得睡大觉的孩子。

天色昏暗，寒气袭人。路边的小店却灯火通明，时不时有顾客进出，但比白天冷清多了。湖边的游船整齐地排列着，花花绿绿，连成一条彩色的长龙。湖上横跨着座座拱桥，在灯光的照耀下与水里的倒影热烈地亲吻。观鱼廊的鱼儿们吃饱了晚餐，正开心地嬉戏、玩耍，没有丝毫睡意。

公园前门的广场上，人山人海、热闹非凡。忙碌了一天的人们伴着沸腾的音乐悠闲地跳着各种风格的舞蹈，仿佛翩翩起舞的蝴蝶……

夜晚的北湖一半是宁静，一半是喧闹。湖水静美，灯光闪烁，音乐流淌，恍若人间仙境。

五年级作文 篇2

莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”我非常like(喜欢)这句名言。我看过许多书，其中《笑猫日记》是我最爱不释手的，因为它给我带来了阅读的快乐！

《笑猫日记》是一本丰富多彩的书，里面的内容就像一部精彩的电影，在我的脑海中别不停地“放映”着。而我和这本书也有着一段不解之缘的故事。今天，我来给大家一一讲述：在风和日丽的一个下午，学校打起了同学们的天使之铃——放学铃！活泼可爱的同学们犹如海浪一样从学校涌出。我向我的一个要好的哥们儿借了一本书，这本书还是他依依不舍地才借给了我，一回家我就看那本书，我是越看越带劲，妈妈静悄悄地走到我旁边，一下把我吓的大惊失色，接着就是吃“烧饼”——巴掌，妈妈打了我一顿，她走后，我就放大了声音地哭，我伤心极了，心中的怒火像洒了油一样。第二天，到了学校，那个朋友喊住我，问我要书，我一听，就大惊失色，心想：“不好了！后来那个朋友也渐渐不信任我了，到了下午我到了家，这回我是先写作业，写完了，我闲着没事干就等着吃香喷喷的.晚饭，等了又等，我便有了一种十年如一日的感觉，忽然我想起了朋友借我的书，我找到了那本《笑猫日记》看到了晚上，我从书里找来了许多好词佳句，我想了想：反正没事，我就顺手牵羊做几个读书笔记！在我的脑海里处处是词语，脑袋就快“装不下”这些词语了，星期三我们要考试，我以前看到一道题我就害怕——AABC式词语，一想到这个，我的脑袋就卡机了，但现在我犹如神助！一点都不怕了，真是晚上的劳动，白天的收获！就这样，我考了一个不错的成绩。妈妈听后，从表情看，我就知道妈妈心花怒放，我的心里也得意洋洋的。“这还多靠了课外书——《笑猫日记》呀！”妈妈听后，先是目瞪口呆，后是说：“真不错，以后，本‘皇后’准你看课外书了，我一听，心里挂起了五颜六色的彩虹！

《笑猫日记》给我带来了快乐、改变和看书的自由，谢谢！高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”说的真不错。但在我眼里它不仅仅是一本书或阶梯，更是人世的真谛与未来！

五年级作文 篇3

古人云：“读书破万卷,下笔如有神。”“行万里路，读万卷书。”书是治疗愚昧的良药，书是使人聪明的智慧果。书是人类的阶梯

这些都是古人对书的赞美和评价。这些赞美的话都说明了书对人类的重要。但书也有分好和不好，好书能给人们深刻的启发和许多的`知识，使人们上知天文，下知地理，让人们了解生活，不会觉得生活很陌生，就像隔了一层玻璃似的，而好书则是石头，把生活隔开的玻璃砸碎。坏书则会让人不了解生活，甚至把生活“涂黑”，坏书就像一捅黑油漆，它不但把你的生活涂黑而且还把你人生的道路涂黑，使你看不到光明，终身受害。好书是我们攀登高峰的“垫脚石”，则坏书是攀登高峰的“绊脚石”。

我读过许许多多的好书，则在我的印象中最深刻的书要数《爱的教育》。

在意大利，《爱的教育》一直是孩子们的必读书。《爱的教育》原名《心》，是意大利作家德。亚米契斯为9-13岁的孩子创作的一部小说。它采用了日记体的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父爱、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。

五年级作文 篇4

在我家客厅的柜子上，总是有两只木雕小狗。它们是我爸送给我的生日礼物。之所以是送狗，是因为我恰好是在狗年生的。

两只小狗不高，大约14公分，身体也仅有7公分，你可以轻易地把它们握在手中。小狗们都是用檀木雕刻的，把它们凑近鼻子一闻，便可以闻见一股檀木的幽香。它们的四只小眼睛不知为何物所造，乌黑乌黑的，不同于我们眼睛的深棕色，这四只眼睛是一种不渗任何杂质的`黑，而且这眼睛有着神奇的魔力，似乎与它们对视久一此，整个人都会像陷入泥浆中一般，深陷其中却无法自拔。

两只狗是端坐着的，但尾巴却翘了起来，似乎发生了什么不得了的事，尾巴有着一条一条的刻纹，好像一根一根蓬松的狗毛，两只腿老老实实地盘在一起，让人觉得似乎并不会撒开腿逃跑似的。不过，令人惊讶的则是它们肋骨旁的前爪，它们的前爪似乎紧绷着，几团肌肉清清楚楚地浮现在了我的面前，似乎马上就要探出身体进行奔跑，黄色的木头让这些变得栩栩如生。

在我的眼中，这两只狗的表情似乎一秒变幻一次，有时是满脸的迷茫和不知所措，和兔子一样的三瓣儿嘴则紧紧地闭着；有时则是期待，满心的激动却憋在心中，而造成了脸上这一幅奇特的景象；而有时，则是一脸的恐惧，那种己达到极致的恐惧，以致于连嘴地无法张开，脸上泛起了皱纹，眼球瞪得滚圆，也许是因为恐惧，让人觉得它们的两双眼睛变得更黑了，也更加令人迷惑和恐惧，更加令人好奇……

这样一幅景象，令我实在好奇，把它们一左一右摆好，刚好对称，突然，我在一瞬间顿悟了，这分明是害怕呀！这时，小狗们似科要立刻迈开双腿逃跑，这令人好奇，却也更加令人喜爱了。

这就是我心爱的木雕，其中的奥秘让我回味无穷。

五年级作文 篇5

童年是一条河，而当你划着船，在这条河上漫游的时候，你会发现，在这条河上，有开心，有悲伤。

那是一个明朗的早晨……叮铃铃！上课了，同学们急匆匆地跑进教室。刚坐下，我们的英语李老师就来了，李老师带着满脸的笑容走进教室。不由得让同学们吃惊，因为李老师比往日笑得更加烂灿。

在教室的外面正值春暖花开，到处飘满了迷人的香气。在这蔚蓝的天空下，柳树梳理着翠绿的长辫子，花儿也迎接着这无比美丽的春天。谁能不开心呢？这不两只小麻雀也正互相嘻戏呢！

“同学们太棒了！”李老师春光满面地说。这时只听一声异响，两只小麻雀来坐客了，“来，抓住它们。”男生乱糟糟地说，女生则尖叫起来，两只可怜的小麻雀原本飞到这个地方就害怕得不得了，再加上同学们的'叫声，就变得惊慌失错，像一只无头苍蝇到处乱撞。一会儿撞到灯上，一会儿飞到墙上，同学们也不亦乐乎。

有的同学关窗子，有的同学抓麻雀……谁也不知道李老师被气成了扑克脸。一只麻雀飞了出去，另外一只有了前一只麻雀的指路，正张开双翅滑出去，这时李老师大叫到：给我站起来。这可吓坏了小麻雀，它用力一拍脚，“咣”的一声撞在了玻璃上，然后摇摇晃晃地飞走了。

小麻雀是飞走了，我们却糟殃了，老师投给我们的是严厉的目光，这目光是惩罚——抄单词五十遍！我们低着头，心里不停地抱怨。

都是麻雀惹的祸！