实用的五年级作文(锦集3篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
台灯下，我做着作业，做着，做着……，我便迷迷糊糊地睡着了。
一只可爱而又古怪的小精灵向我飞来，我吓得连忙后退。小精灵忙摆了摆手说：“别害怕，我是制造汽车王国的小精灵，名叫皮皮，我带你去看看我们的王国吧！”我听了立即答应了小精灵的邀请，背上旅行包跟着小精灵皮皮一起去它的王国了。我们穿过了一片片汪洋大海，越过了一座座青翠的青山，终于来到了皮皮的家园——制造汽车的王国。
皮皮在我身边飞来飞去，骄傲地说：“看！这就是我的家园。”我定睛一看：到处是青翠欲滴的'树木，五彩缤纷的花朵。小蜜蜂正在不停地、勤劳地采着蜜。我惊呆了，过了一会儿，我不禁埋怨皮皮起来：“皮皮，你不是说这里有汽车的吗？那我为什么一辆汽车的影子都没看到呢！而且，就连人的影子也很少！皮皮，你骗我呀！”皮皮连忙对我说：“别急，你没听说过：‘心急吃不了热豆腐吗？’我现在也正在制造一辆汽车，等一会儿就好了，要不你先看看。”我一听又来起精神，此时，皮皮在平板电脑上点了确认，一辆汽车立即放在了我们的面前。我迫不及待地拉皮皮上了汽车。皮皮对我说：“这里没有汽车是因为这个地方是不允许开车进入的。我现在再带你去一个地方，那里会让你大吃一惊的。”我就催皮皮快一点带我去那。遇到这样的事情，我是控制不了自己的好奇心的。
到了，眼前刚刚看到的一辆汽车，一瞬间变成了一个机器人，正在干活呢。“太神奇了！”我不由地惊呼一声。“你自己为什么不试一试呢？”皮皮问道。我一听笑着说：“真的？我也可以？那怎么设计？”“给你！”皮皮说完递给我一个平板电脑。我听着皮皮的讲解，就准备操作起来。我先选了一辆宝马牌的跑车，然后点击装饰。我看了看自己设计的跑车，觉得很满足了，准备点确认，皮皮说：“你不是要汽车变形的吗？你还没有装上这个程序呢！”皮皮不厌其烦地教我，我渐渐地熟练了，就启动了汽车，此时，汽车变成了一架飞机。我兴奋极了，上路了。皮皮告诉我这里的每一辆车都是海、陆、空三用的呢！而且，它们排出的气体可变成水用来浇花草呢。
我很高兴汽车都能变成这样的，不仅有很多的用途，而且排出来的气体也不会污染环境。“嘿！写作业！快点！”，我被妈妈的叫声惊醒了。
五年级作文 篇2
今天，小姨带着我参观她工作的地方——电视台，她从事的是后期制作工作。我带着许多好奇的问题，比如，新闻背景是不是像我们拍照的背景一样可以不停的更换？电视剧是怎样穿插广告的？我脑子里一下子闪出了数不胜数的问题。
小姨先带我来到了背景室。那儿只有几个背景，我情不自禁地问了起来：“这儿只有几个背景，那电视画面里丰富多彩的背景，是从哪儿来的？”小姨对我说：“背景室有好多间，常用的是固定的，其他可以根据需要更换。”“哦，原来是这样，和我心里想的差不多！”我不假思索地回答。一个问题已经解决了，我的'心里就像有一只蹦蹦跳跳的兔子，兴奋的不得了，又急得像热锅上的蚂蚁，还想解决更多不懂的问题。
我寸步不离地跟着小姨，又来到了一个新的地方——工作室。那里有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁问起来：“叔叔阿姨们在干嘛呢，各个目不转睛的盯着电脑，还带着耳脉，在忙什么呢？”“她们在制作呢！你不知道吗，每个节目拍完以后都需要工作人员的剪辑、制作！”我一言不发，小姨似乎看出我还是不太明白，就讲起自己的工作：“我也是制作的，只不过办公室不在这里罢了，我是负责“金秋”节目的。制作是要靠感觉的，把不好的删掉，好的留着，让画面更完美、让大家喜欢……”
最后，我们来到了演播大厅，走着走着，刚好看见拍完新闻的阿六头，他可比电视里帅气多了，我走上前去，对阿六头说：“您好，阿六头爷爷，我很想有您的亲笔签名，你能帮我签一下名吗？”“可以！”他和蔼可亲、不假思索地回答。阿六头不仅帅气，连签名也非常帅气。
在电视台，让我知道了我们每天看的电视都是经过不同的流程，还有叔叔阿姨的辛勤工作，我们才能看到这么精美的画面，这真是一件有趣的事情！
五年级作文 篇3
说到“敬佩”二字，我觉得有很多人都值得我们敬佩。比如：关心孩子的老人、尊敬大人的孩子、热于助人的青年……但是，我最敬佩的人是姚老师。
我们的姚老师长得可漂亮了。姚老师个子不是很高，但是她有着一双明亮的大眼睛，这双眼睛好像随时都盯着你看，让你想犯错误时心里直打哆嗦，不敢再用自己的眼神与她“争斗”。
姚老师是个很负责人的老师。上课时，老师总是提前备好课，把知识一点一滴传授给我们。课堂上，老师讲得认真，我们也是鸦雀无声，连根针掉到地上的声音都听得见。姚老师为了让我们掌握知识的要点，总是不顾粉尘的污染，一刻不停地在黑板上写下重要的内容，但也不会忽视我们的纪律，只要一听到一丁点的声音，老师就会迅速转过头，捕捉到发出声音的'地方，眼光射向那个不守纪律的同学，吓得那个同学直冒冷汗，再也不敢动一下。
姚老师工作非常勤奋。在清香袅袅的早晨，我一踏进教室门就看见姚老师已经早早地来到教室在低着头批改作业；到了午睡时间，同学们都睡觉了，只有姚老师还是在低着头批改作业，午睡结束的铃声响起，我迷迷糊糊地抬起头，发现姚老师还是在一刻不停地批改作业；傍晚，我们都放学了，姚老师又坐在讲台上批改起了作业，真是一个好老师。
我们的姚老师对我们非常体贴。有时候我考试考得不好，老师就会把我叫到身边，语重心长地对我说：“千万不要灰心，下一次努力一定可以考好的。老师相信你的能力。”姚老师这些话我牢记在心里，这些话成为了我学习的动力。
姚老师真像我的妈妈一样，关心着我们，保护着我们，在姚老师的班级里，我每天都过得很快乐。
姚老师就是我最敬佩的人，我爱我们的班主任姚老师。
