五年级我的作文（范例3篇）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的五年级我的作文3篇，欢迎大家分享。
五年级我的作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭”，十年后的我，已从大学毕业，再次踏进了学校的大门，我已成为一名光荣的人民教师了。不知不觉，我早已从小丫头长大成人了，高高的鼻梁，飘扬的长发，一双雪亮的眼睛，拥有丰富的知识。你看，那些小朋友，多可爱啊！一看到他们我仿佛就回到了自己的孩提时代。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，看来时间多宝贵啊！
已成为老师的我，觉得需要不断地努力去与自己的学生沟通，似现在老师与我们细心沟通一样。小的时候，我不大听话，不大懂得尊重长辈，而如今我真切地体会了做人的.不容易。那时，我像一只免子，活蹦乱跳，整天自由自在来来去去，历经十年的磨炼，我宛如一朵含苞待放的荷花，向人们炫耀着自己的光彩与艳丽。
学校的学习，把我培养成为一个彬彬有礼的教师，知识渊博的老师。我在工作中，远远抛开一切杂念，认认真真地工作。同时也不断地向其他老师学习，向书藉学习，向网络学习，“给学生一杯水，自己得有一桶水”，我在工作之余，继续勤奋地学习进修，努力做好有关工作，成为一名初出茅庐的优秀新苗了。
十年后的我，还是一名孝顺的女儿。父母变老了，需要我的帮助与照顾，他们竭力把我们培养成人，脸上的皱纹一丝丝地增多，现在正是报答父母养育之恩时，不管自己是贫穷还是富有，都有一颗孝顺之心与一份孝顺之行。
五年级我的作文 篇2
公元20xx年，一座现代化的办公室，一台功能强大的电脑，一个充满智慧的设计师……
我是一个汽车设计师。每天上午，我的邮箱里就收集到许多数据。它们由每一辆汽车终端和路面检测器自动收集、汇总、发送。我的工作就是将收集到的数据，进行科学地分析处理，然后不断地调整汽车设计。
“开机”，随着我的一声指令，电脑自动打开。端着才冲好的咖啡，我坐在电脑前，根据收集到的最新数据，鼠标飞快地点着屏幕。很快，一辆崭新的汽车设计图诞生了。
这辆车外形非常时尚，科学化的流线型设计，线条也很流畅，行驶起来阻力很小，加速极快。
这辆车是不用加油和加气的，它的动力全部来自太阳能。车上有一套完整高效太阳能接收和转换系统。不仅能把太阳能变成电能，供汽车正常行驶之用，还可以把用不完的电储存起来，以便阴雨天气使用。最神奇的是，汽车行驶过程中还能自己发电。
遇到没地方停车怎么办？拿出汽车遥控器，轻轻一按，车子缓缓缩短，轮子自动变向。你只要像推拉杆箱一样，将车轻轻往里一推就行了。
我设计的汽车还拥有一个特异功能：变形。这样，万一遇到什么危险，汽车可以根据需要变形，自动应付即将出现的各种危险。司机不但过足了驾驶瘾，还感受了一下变形金刚的魅力，更可以抵御危险，真是一举多得。
如果需要，我设计的汽车还可以收起轮子，靠压缩空气释放的`反冲力把车子撑起来，再靠另外的压缩空气在尾部排出，车子就可以像磁悬浮列车一样在空中行驶。这样就再也不怕堵车了。
“滴滴”，我的新汽车缓缓地从车间开出，停到我的身旁……
五年级我的作文 篇3
对于未来的事许多人都畅想过，想到以后的飞机呀、汽车呀、船呀，还有各种新型的东西。但是我今天畅想的不是东西而是我，未来的我。
想象未来的我想当一名科学家或是发明家，因为这能为世界上留点有用的东西。我第一个研究的东西是针对自然利用的，之所以我对这个感兴趣是因为自然资源所剩的'太少了。就拿石油举例，现在世界上仅有的石油只够开采40年。那么，40年以后怎么办了？再看看水资源，浪费也很多。如果不找东西来替代，后果将怎样？这就是我想当科学家的原因。
未来我还想当一名画家，因为这样能把世界上的有趣的事情，美丽的风景记录下来，供人们观赏，让人们足部出户就能欣赏。
未来的我还想当一名……
我未来想做的事情有许多，但只要对人们有益，是我乐于做的，同时我相信未来的我一定过得很充实。
