五年级的作文300字8篇(荐)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
也不知道是什么时候开始，我喜欢上了读书。但我可不是读正课，就爱看闲书。
每天，我一回到家写完作业，闲书就不知不觉地跑到了我的手里来。可妈妈并不是特别赞同我看闲书，她总是在我耳边唠叨：“你看闲书可以，但你的主课可别给我落下啦。”
尽管我知道妈妈说的'并不是没有道理，但闲书的吸引力实在是太大了，我完全拒绝不了。因为时间都花在看闲书上面了，所以那段时间没有复习功课，成绩确实有所下降。这自然就是读闲书的坏处，在这里我想跟大家说：“同学们，你们一定要合理安排好看闲书的时间，可以别想我一样所有的时间都放在看闲书上了。”
当然啦，看闲书也不是一点好处都没有，很多作家可都是看闲书长大的。我就和大家说说看闲书的益处，比如：提高写作水平，增强表达能力，放松心态等等”
所以看闲书有好处也有坏处。不要用过多的时间在看闲书上面，这样看闲书就只有益处啦！
五年级的作文300字 篇2
我家养了很多很多的花草，但是我最喜欢的就是那盆刺儿梅了。刺儿梅，一听名字就知道，它浑身都长满了刺。
有一次，我趴在窗台上想摸摸它，可是我一接近它时就被它划破了手指。顿时，我明白了，刺儿梅是用刺来保护自己，使虫子甚至人都不敢接近它。
刺儿梅的颜色跟别的花草的颜色一样，都是绿色的，别看它身上有刺，可它也会发芽，会开花，刺儿梅的形状也很奇特，在远处看，活像一棵长了刺的.松树。虽然已经到了春天，但是它却还有一些枯黄的叶子没有掉。“这些枯黄的叶子为什么不掉呢？”我问妈妈。妈妈也不知道，就回答说：“可能是等他全身都发芽的时候才掉吧！”也许是这样的，我等待着奇迹的出现。走进刺儿梅，你就会闻到一种味道，不用说，这当然是香甜的泥土气味了。
我想：刺儿梅用刺来保护自己，使自己不受到伤害，同时也带给了别人快乐，这是值得我们学习的。
我喜欢刺儿梅！
五年级的作文300字 篇3
在我家楼后的花园里，有许多花。
前天，我在花园里玩，看到许多花都开了。有一朵花最为醒目：这是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜欢它了。还有一朵月季花，它是深红色的，花瓣向后卷着，显得非常漂亮。另外，还有一些白色的小喇叭花与一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。
第二天，我又到花园里去了。这一次，我不是来玩，而是专门来看牡丹花来了。可是，牡丹花不见了，只留下光秃秃的.茎与几片叶子。我赶紧去看月季花，可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多，但也比以前少多了。
我恨死了那个摘花的人，恨死了那个人所做的一切！如果可能的话，我要去报复他：我什么话也不说，进门就直奔他的那些花，把他们全毁掉，然后大喊一声：你还我的花，你还我们大家的花！就砰的关上大门，扬长而去，留下他自己在屋里自责。
爱护花草，人人有责。我们大家要从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护我们的家园！
五年级的作文300字 篇4
妈妈的爱，像一件件毛衣；妈妈的爱，像一棵棵大树：妈妈的爱，像一朵朵鲜花……
记得有一年夏天，天气非常炎热，妈妈从市场买来了一个大西瓜，然后就把西瓜切成了几块，接着对我说：“儿子，快吃吧。”我迫不及待地把一个西瓜吃光了，准备想再吃一块，但这时我看见妈妈那慈祥的目光正看着我，桌上的西瓜妈妈更是连一个都没有动过，我问妈妈：“妈妈，你怎么不吃啊？”“我……我不渴，所以不想吃，你要吃就多吃点。”“哦。”说完，我又大口大口的.吃起西瓜来了。吃完西瓜后，我就回房间写作业了。可当我拿起笔时，手感觉粘粘的，应该是刚才的手没洗白吧，正当我准备去卫生间时，听到厨房里发出阵阵声响，我一看，原来妈妈在厨房津津有味的吃着我还剩的西瓜，我顿时感到妈妈的爱在我身上流淌着，我鼻子一酸，走进厨房，把西瓜递给了妈妈，妈妈也哭了，紧紧地拥抱了我。
这时，我才明白，妈妈的爱是无处不在的。
五年级的作文300字 篇5
在我们的日常生活中，我们学习写字都离不开笔。我觉得现在的笔有许多不足之处，我就设计出来了一种新型的未来的笔。
我设计的笔的外形像一个长在花盆里的仙人柱，笔管周围真的像仙人柱一样，除了最顶端以外都是刺，这也是防盗功能的体现。笔的顶端有一个指纹识别系统，只要你把手指放在那里，当它扫描到你的指纹后，仙人柱身上的刺就会消失，你写字就不会扎手了。但别人的手放在最顶端，小刺就不会消失，这样就算别人拿到你的笔也不能用，除非经过你的允许。
我的`仙人柱笔还能自动补充笔墨。如果笔墨用完了，就会出现另外一种颜色的笔墨。因为仙人柱内部有不同颜色的小型墨管。把一种颜色用完后，就会有另外一种颜色的墨管自动补充墨水。如果所有的墨水都用完了，你只需要更换一批新的墨管就可以了，
花盆的用处也大着呢，花盆里放了各种道具，里面有一个小型的指南针，可以指出我们的家在哪。但我觉得最有用的道具还是写字姿势警报器，它可以纠正写字姿态。只要把它放在一旁，我写字姿势不规范时，它就会发出警报提醒我。
这就是我想发明的笔，你们喜欢吗？如果不喜欢，我会更加努力学习，继续改进，争取创造出更好的笔。
五年级的作文300字 篇6
我的家乡在肥东肖圩。那里景色迷人，是个美丽的地方。
春天，万物复苏。粉色的桃花开了，粉的如霞、白的像雪，红的像火，引来蝴蝶和蜜蜂在花从中翩翩起舞，远处，田里看满金黄色的油菜花，风一吹，如金色的海洋，田埂边，开满各色的小野花，风一吹，小野花似乎在向我们招手
夏天，骄阳似火。太阳像个大火球似得照射着大地，美丽的荷花在水中央亭亭玉立，有白色，粉色的。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。我们小伙伴，最喜欢这个季节了！，因为有甘甜的西瓜可以让我们吃的够。如果还不能解渴，就到桃园摘些桃子来吃。
秋天，菊花开了，有五颜六色的。有的像公主的卷发，还有的像蛟龙的爪子，形态各异。远处，庄稼成熟了，棉花像雪一样白，豆子颗颗饱满，花生像一个个小娃娃，在泥土里欢笑金色的稻谷如金色的'海铺满大地。农民伯伯正在热火朝天的忙着，脸上露出丰富的微笑。
冬天，雪花飞舞，冰天雪地。外面是一个白色的世界。房子、大树、田里都铺上了一层层厚厚的棉衣，孩子们在雪地上溜冰，打雪仗，跳绳。那欢乐的叫声，可以把大树上的雪震落下来。
家乡的景色可真迷人呀！
五年级的作文300字 篇7
一年四季各有不同的风采。春天百花争艳，夏天绿树成阴，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。我最喜欢秋天，更喜欢秋天的梧桐叶。
当枫树林火红火红时，秋天已经来临。梧桐树在小草的簇拥下屹立在河边，一阵微风轻轻拂过河岸，小草乖乖低下了头，梧桐树把风当作理发师，在那儿一动不动。顿时，它的“头发”从天空中飘落下来，好似一只只金黄色的蝴蝶在空中飞翔，又恰似在空中进行短跑比赛。风停了，“蝴蝶们”纷纷落了下来，在草丛中歇息了一会儿，准备着下一次比赛的到来。
我向一片梧桐叶走去，只见它的边已经高高地卷起，中心位置微微凸起，近看好似一个手掌，远看油光发亮，金光闪闪，好像被镀上了金边。和春天的.树叶相比，这片树叶枯黄枯黄的，与翠绿的雪松形成了鲜明的对比。一脚踩上去，发出清脆的“咔咔”声，令人心情舒畅。
秋天很美，秋天金黄的梧桐叶更加美丽。
五年级的作文300字 篇8
唐一鸣回来了，我高兴得活蹦乱跳。对了，忘了给你们介绍他了。唐一鸣，我最好的同学，暑假一直生活在广东。
我到了她的家里，看到他妈妈，就问：“阿姨，唐一鸣在家吗？”阿姨说：“他在玩电脑那。”我进啦他的房间。他看见我说：“明天我要在班里用广东普通话讲个对我们来说的笑话。
我回到家里盼着明天赶紧到来。
到了明天，我到教室里看见了他，唐一鸣说：“就等你那。”
开始了，他说：“大会开鼠（大会开始）各位女婿乡绅们（各位女士先生们）瓦们汕头（我们汕头）宏景脉理（风景美丽）高通荒边（高通方便）欢迎你们来逃猪（欢迎你们来投资）瓦花展（我发展）你撞墙（你赚钱）吓吓大家（谢谢大家）
讲完之后，我们笑得上气不接下气。
唐一鸣就像个欢乐的.匣子，每次回来都给我们带了满教室的笑声。我真希望唐一鸣还能给我们带来其他欢乐。
