小学五年级作文

实用的小学五年级作文[合集]

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

我喜欢“天国”这两个字，因为它代表无法摧毁的幸福与美好。

这次所设计的作品——“天国的寓言”，灵感也全来源于它。高洁是对“天国的寓言”的第一印象，白色是这次作品的主色调。之所以选用白色，是因为看重它的浪漫与唯美。大地被洁白的雪花披上了一件高贵而典雅的纱衣。而淘气的小精灵们又在竹叶间放任而浪漫的“开”满了一树。仔细观赏的朋友，不难发现在一根竹子的尖端靠着一把扫帚，其实这是个“寓言”，寓言着在“天国”一切不好的东西都将被扫掉。想到用竹子来布景，也正是看重它的'那种独有气质，以及那种让人充满力量的颜色。在严寒的冬天，竹子却以其顽强的生命力傲雪生长，这寓言着“世上无难事，只要肯去做”，生命将更绚丽。

快看，雪人仙子笑了，她总是微笑着眺望前方。这寓言着：我们要笑着面对人生。如果说生活是由无数烦恼组成的珠子，那么我们必须笑着数完它。

有人说我创作的作品过于梦幻，但我却不认同。因为在每个人的心底都有一座天国，只是个人欣赏品味不同。这次的作品是最忠于我内心的想法，它并不神秘，并不遥不可及，心诚则灵。

“天国的寓言”，寓言着：生活也可以宁静中不乏浪漫，浪漫中不乏幸福，幸福中不乏纯粹。

小学五年级作文 篇2

年轮像唱片，在心里揪放着悠悠远去了的往事，流滴汩汩的幽思心曲。天还是那样干冷干冷的，没有一丝风，天气冷得就如一块冰。这也像我的心情。我蜷腿坐在窗台上，玻璃被风吹得冷冰冰的，从我嘴里呼出的气，早已把窗上的这一小块玻璃蒙上了薄雾。我准备打开笔盒写作文，却看见那段尺不禁想起了你。

你是我的朋友，也可以说是我的兄弟，我和你形影不离。有一次，老师让我们第二天带一把直尺上课，不然就要打手心，在我们看来，打手板心是非常严厉的惩罚，大家都很害怕，于是蒋老师的命令牢牢记在心里。第二天，老师在上课前要我们把直尺准备好，再过几分钟就要上课了。我在书包里找了有找，可就是找不到，我记得拿了的，难道是放在书桌上没拿来？这时的我急得如热锅上的`蚂蚁--团团转。你好像明白我没有带尺就问我

“你没有带尺吗？”

“嗯！”

“那可是要打手板心的！”

听到这，我的眼泪就像断了线的珠子往下掉，脑海里已出现怒气冲冲的老师狠狠的打我的手心的情景。就在这时突然听见“吧”的一声，我一看，你已经把尺弄成两段了。

“给。”你伸出手把其中的一段递给我。

“这？”我指着尺问。

“哦，这是我爸爸小时候他用的尺，我生日那天他送我的礼物，他希望我好好学习。”他把我的手摊开放人尺后，又把我的手合在一起。“现在我送你一半给你，我也希望你好好学习。”

“我......”

“你什么也不用说了，我送你就是你的了。”你微笑着说。

想想你，你的爸爸在外打工，只有过除夕时回家，留给你的只有这么多。我很不好意思地收下了。

那年期末我俩的成绩很好，拿了成绩单后你带我去了你家旁的枫林里。我俩坐在草丛里，你告诉了我一个坏消息。

“我要转学了。”你低着头玩弄着自己的小手，看不到你的表情。

我望着你，希望你抬起头来我不相信这是真的。坐了很久，你终于抬起头来脸红红的，爬起来拍拍屁股上的灰说：“兄弟笑一个，以后可以打电话吗！哦，Bey Bey！”这时起风了,枫叶飞舞，你奔跑消失在枫叶中，留下呆呆的我。

我们在一起只有两年，你却变成了我的知音，你走了，在一项你会想念我吗？

分别了，把已经飘落的枫叶重新接到树枝上，他还能长出一片火红吗？枫叶轻轻飘落，夕日的兄弟你在何方.........

那把半段尺还静静地躺在我的笔盒里，那把尺代表着我们的友谊，代表着无论有多远我们永远是朋友.永远是兄弟。

小学五年级作文 篇3

1月，一股股寒气吹了过来，让人瑟瑟发抖。天上下起了鹅毛大雪，地上已经结了一层薄薄的冰，一不小心就会摔倒。

在这样寒冷的日子里，妈妈骑着电瓶车送我上学。风呼呼地刮着，吹在了妈妈的脸上，她替我挡住了风。我躲在妈妈的后面，心里却有说不出的温暖。

不知是雪下得太大了，还是地上的冰结得太厚了，妈妈的电瓶车滑了几下，就倒了。

我吓了一大跳，害怕得赶紧闭上了眼睛。可是，我却没有感觉到大地的寒冷，也没有感觉到大地的坚硬。

我壮了壮胆子。睁眼一看，啊！原来是妈妈抱住了我！我惊呆了。此时此刻，虽然刺骨的寒风还是在向我们发动“袭击”，可是，我的心却异常的温暖。直到这时，我才感觉到了母爱的伟大！

妈妈忍着疼痛，把我抱了起来，自己却缓慢地推着自行车，一步一步向前走去。

看着妈妈艰难地推着电瓶车的样子，我的心里酸酸的，真想走上去帮助妈妈推电瓶车。此时此刻，我感到我的内心比妈妈更加疼痛、酸楚。

到了校门口，妈妈急匆匆地和我说了声“再见”，就踏上了去上班的路。此时此刻，我感受到了前所未有的'温暖。

母爱是温暖的，是伟大的。这是一次寒冷的旅程，也是一次温暖的旅程。这次旅程，让我真正感受到了母爱的温暖、伟大。

小学五年级作文 篇4

爱是夏日里的一杯清茶，是冬日中的一丝温暖，是沙漠中的一泓清泉，是荒野里的一顶帐篷……

那是一个雨天。

放学了，我没带雨伞，不知该怎么回家。没过一会儿，我看见了邻居小东，于是我连忙跑进雨里和他合伞回家了。

刚进家门，妈妈十分惊讶地向门外看去，问：“咦？爷爷没去带你？”

“没有啊，我没遇到爷爷！”

妈妈看着我认真地说：“爷爷早去校门口等你了！”

“我真没遇见爷爷！”

说完，妈妈立马骑上电瓶车，让我和她一起去找爷爷。

来到校门口，在蒙蒙细雨中，我看到了爷爷那魁梧的背影。他挺着腰板，打着雨伞依然站立在雨中焦急地等待着。这时，我的眼角湿了，不知那是雨水还是泪水……

那又是一个雨天。

我走在去朋友家的路上。突然听到一阵刺耳的刹车声，我转头一看，一位开电瓶车的老爷爷已摔倒在地。当时我都被吓愣住了，一位中年人大喊：“快来帮忙呀，快来帮忙……”路人都跑了过去，我也跟了过去。

只见那位老爷爷的腿压在了电瓶车的.下面，一位年轻人立即将电瓶车抬了起来，问：“大叔，您腿没事吧？”众人将老人扶了起来，老人摇了摇头说：“勉强，勉强！”年轻人让大家一起把老人抱到电瓶车上。两个中年人丢下手中的雨伞，抱着老爷爷合力喊道：“一、二、三！”老爷爷就坐到了电瓶车上，年轻人载着老爷爷驶向医院。看着电瓶车渐渐消失在雨中。太阳也探出了脑袋，形成了美丽的“太阳雨”。

还记得网上的这段歌词——“和煦春风，细润夏雨，饱满秋实，丰年瑞雪，无处不在，传播着爱的暖流……”是的，四季轮回，只要我们让爱出发，放眼世界，就会看到美丽的风景。

小学五年级作文 篇5

“听，这是什么声音？”我卧躺在山涧边的野草上侧耳倾听，小草慢慢地从地下钻出头来，绿茸茸的，可爱极了。风，暖起来了；云，淡起来了；大地，绿起来了。太阳发出万道刺眼的光芒。来到柳树下避暑，却正巧看到小燕子觅食的情景。细细的柳条摆动着婀娜多姿的身躯，宛如一位亭亭玉立的少女跳着轻盈而又优美的舞蹈，欣赏着自己。这把风也给迷住了，情不自禁地根柳条跳起舞来，在“交响乐”的伴奏下，他们跳的是多么热情，多么令人陶醉！由此，我不由自主地吟诵起诗来：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天无声无息地来了，在这里，我默默地拿起日记本，把它收藏了起来。

“哗啦，哗啦”，清澈的小溪缓缓的流淌，跟山洪奔泻似的茫茫大海比，小溪显得更幽静、淳朴。朵朵荷花尽情地绽放，他们个个活泼可爱，在柔和的水面上浮着，一个紧挨着一个，连在一起，手牵着手，覆盖了整个水面。他们打翻了夏天的“无色瓶”，偷走了夏天的颜料，把自己打扮得光彩照人。太阳烘烤着大地，散发出火炉般的热，促使挥汗如雨的人们脱去身上的外衣。夏天不知不觉地到了，我把这种美写在了脑海里。

一片枯黄的枫叶随风飘动，像一只翩翩起舞的蝴蝶静静的躺在地上，这代表着一个生命的结束，也代表着一个生命的开始，创造出一个“新天地”。瑟瑟的秋风吹来，不觉让人感到一丝丝凉意。在一片稻田里，麦穗成熟了，金色的海洋充满希望，农民伯伯的劳动有成果了！突然，听见一位老人急促的咳嗽声，眺望过去，只看见一个朦胧、模糊的背影和一根磨光、结实的铁锹，再想看清老人的面貌，可惜黑夜降临，老人匆匆离去。我想象着老人的摸样，路灯突然亮了起来，真希望这灯能把我的想法点亮！秋天悄悄地来了，我记下了这美妙的旋律。

“呼呼”，刮着北风，我穿着暖和的大衣走出家门，却有一阵寒意向我袭来。只见气窗上到处都是霜，把手盖上去，顿时觉得冷冰冰的。我喘着粗气，冷得浑身发僵，眼睛上布满了血丝，嘴唇微微地颤抖，虽然没有下雪，但还是冷得要命。不远处的一颗高耸入云的大树上，以前那些爬满的绿色的'希望一下子不见了，只留下了光秃秃的树木和树根。正因这冷酷无情的景象，才使冬天变得没有生机，黯淡无光。冬天来了，春天也快到了，我要把这些惨不忍睹的情景埋藏在心底，把它装进我的行囊，让心灵将它“消化”掉。

大自然是一个美好的感觉，大自然是一个动听的名字，大自然是一位慈祥的母亲，大自然是我的“良师益友”，他把知识毫无保留地传授给我，让我的人生感悟得到了一个很大的启发，我咀嚼着它的美，我们要懂得领悟大自然，人生路就从大自然开始出发！

小学五年级作文 篇6

我拖着沉重的步伐走在回家的路上，一想到明天又要星期六了，心情并没有有阴转晴，反而阴转小雨了。“1、2、3、4…”我开始数起周末的兴趣班来。

“哎，我都要累死了！”突然一阵埋怨声从我背后传来，我心想：原来也有人和我一样累，回头一看，差点让我吓掉下巴——身后空无一人，难道是鬼在说话？不会吧。“我都要把爆炸了”我差点又掉下下巴，声音居然从我书包里传出来，难道书包活了？“你…你是谁呀？”我颤颤巍巍地说，生怕从书包里蹦出个大怪物来，“我？我是你忠实的书包，唉…”

“你为什么这样无精打采，忧心忡忡呀？”“我真的很累，瞧瞧我肚子里装的点啥！”我打开一看——不看不知道，一看吓一跳。大书共10本，小书有7本，还有一个装满笔的`铅笔盒，一袋马克笔，一个水杯，外加一个烂香蕉！“虽然明天是双休日，可是我还得跟你东奔西跑”书包接着说，“明天上午一语一数，我的肚子还得放上一本厚厚的《古汉语常用字字典》，下午又得陪着你去英语角，星期天的英语课，几本《新概念》又要把我压垮了！”“我也不希望这样啊！”我抱歉地说。“原来你也这么累呀！对了，你一定听说过一个好消息吧——减负。”我说。“我当然听说过，前几天为此还禁了好多奥数杯赛呢。可是它靠谱吗？会不会有副作用？说不定有人会因为减负而失去锻炼脑力的机会，说不定禁止杯赛会对某些花大精力在数学上的人造成不公平…我可不希望这样的事情发生。”书包有点左右为难。

“我有个主意！可以适当减少杯赛的升学作用，增加其他兴趣的培养，这样不仅可以减少埋头苦干的时间，又能让小学生积极参加课外活动，劳逸结合岂不是一举两得！”我真为自己的好点子自豪，书包也发出“啧啧”的称赞声，我的脚步变得轻松愉快起来，赶紧回到家中把这个好点子告诉妈妈。我真希望减负能从根源上解决问题，早日给我们更美好的童年！