五年级的作文

2023-11-19 23:58:26
五年级的作文8篇(必备)

五年级的作文8篇(必备)

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

我们常常觉得生活苦多于乐,有太多想要的东西无法拥有。其实,我们的烦恼无非就是认为得到的太轻,得不到的太重,不满足于已经拥有的快乐和幸福。

拥有了总是要等到失去的时候才知道珍惜,这是很多人的通病。对于已经掌握在手里的东西,我们刚开始会用心地爱护,可是渐渐会觉得没有必要如此用心,还有其他东西更值得我们去花心思争取,反正都到手了,不会跑掉的。就是这样的一时大意,让属于自己的东西悄悄溜走,等发现的时候,早已无处可寻了。

我们对想要而无法得到的东西有一种莫名的渴望,为了满足这种渴望愿意付出代价,即便这个代价是牺牲手中的幸福。我们总以为自己拥有的幸福还有很多,牺牲一小部分可以换来更大的满足,不是很划算吗?于是,为了这个“划算”的`买卖,松开了手,放任幸福离开。

当我们如愿得到了想要的东西,以为自己拥有的东西更多了,再看看手心,原来的幸福早已消失,那费尽心力得来的东西似乎没有之前那么有吸引力了,还不如没有得到,至少还能过着从前的生活。

但是,后悔是没有用的,已经失去的再也要不回来了。我们把得到的太轻,得不到的太重,常常为了拥有更多而做出所谓的正确选择,反而让自己损失得更多。懂得珍惜的人才能拥有更多,幸福才能更长久。

五年级的作文 篇2

我的家乡在萧山,这是一座美丽的城市,到处都是高楼大厦和干净整洁的大路。如果你想找一个清静而优美的地方,那就去湘湖吧!她是一个十分迷人的湖。走,我带你去看看吧。

刚走进湘湖景区,呈现在你面前的是一派五彩缤纷的景象。瞧,初冬姑姑把金黄色给了银杏树,把火红给了枫树,把深绿色给了松树,把橙色黄色给了水杉……人们感觉自己走进了画里。

沿着弯弯的小路,来到湖边,一阵暖暖的风吹过,湖面荡起了条条波纹,他们被轻轻推向岸边。阳光下,波光粼粼,闪着点点金光,那是太阳公公的金色胡须吧!看见那群天鹅了吗?这里有灰天鹅、白天鹅还有嘴巴红通通的黑天鹅。他们有的在湖面上转圈圈;有的抬着自己高贵的头,在湖面上悠闲地游来游去,有的懒洋洋地趴在地上,舒舒服服地晒太阳。还有的天鹅,你挨着我,我挨着你,他们在聊什么呢?偶尔你也会看到一两只白鹭飞过,它们拍打着又大又白的'翅膀,飞向远方,渐渐消失在你的视线中……多么美好的感觉呀!

再往前走,映入你眼帘的是一大片荷花池。虽然荷叶已经变成枯黄的了,但在我看来,收缩的荷叶像一顶顶帽子,温暖着荷花池。站在枝头的莲蓬头已经变成褐色的了,里面是空空的,也许他的种子已跳入淤泥,正在为明年的发芽做准备呢。

我们还有很多很多地方来不及去逛呢,比如湘湖观鱼,音乐喷泉等。怎么样?听得入迷了吧,百闻不如一见,那就亲自来看看吧。

五年级的作文 篇3

每天上学放学,我都匆匆忙忙,根本关心不上周围的事物。但一次偶然的机会,我领悟到了一些人对生命的热爱。

那一天,下着雨,我穿着雨衣,照例低着头,急急忙忙往家赶。突然,一个身影闪过,我抬头一看,啊!是清洁工。

也许是清洁工累了,她坐在了石阶上。我仔细打量着她:五六十岁的样子,穿着黄色制服,套着一件盖到脚跟的雨衣;身上的灰尘早已被雨水冲刷掉了,留下的却是满身雨点的污痕;清洁工的眼角已经爬上许多皱纹,眼睛中流露出工作了一天的疲惫不堪。

休息了一会儿,清洁工起了身,拿起靠在一边的扫把,“刷刷”地扫起人行道来。她是那么认真,那么仔细,一丝不苟地扫起带着雨珠的落叶,扫完了再仔细检查检查,没问题了就前进几步,再扫……

我看着这个清洁工,直到她消失在蒙蒙细雨中。一刹那,我被深深地震撼了:一个如此平凡的`生命,每天起早贪黑、辛勤劳动……她是多么热爱生命啊!在如此平凡的工作岗位上,她却在创造着如此不平凡的生命价值!

五年级的作文 篇4

春天到了,百花争艳的时刻也来到了。我们就在这时候去石刻公园春游。

一路上,同学们说说笑笑,叽叽喳喳像一只只有说不完话的小麻雀。

你瞧,迎春花吹起了那黄色的小喇叭,把柳树唤醒;把桃花呼唤;……。那可爱的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,那原来骄傲而可爱的梅花却在这时凋落。

到了石刻公园,同学们各找各组小队长和班委,围成了8个圈,我们小组和刘栩伽那一个小组在同一棵树下。

我们一组你吃我的.,我吃你的,吃吃喝喝到了下午1、2点的样子来,大家开始玩了。

我和肖雅、廖含文、尹萍、刘栩伽等人去喂鸽子,我们在地上捡了一些食料,去喂鸽子,可我害怕鸽子会咬我的手,便把捡的一些食料丢给鸽子,一些给其他喜欢鸽子的人。

啊!雪白的鸽子,你是白色的精灵,你是和平的象征,你是希望的使者,你是那样的纯真元。可爱。

临走前,我吹了一些泡泡,我希望这彩色的泡泡能使石刻公园更没起来。

我念念不舍得离开了那梦幻般而又充满乐趣的石刻公园。

石刻公园,有机会我会再次来看望你!

五年级的作文 篇5

我的同学王小明平时戴着一副眼镜儿,长得又矮又瘦,其貌不扬。但了解他的人都知道,他是个“多面体”!

小动作

上课了,同学们都坐在自己的位置上,等着老师来讲课,只能听见风声和写字声。此时,只有一个同学没在写作业,一直在做小动作,他就是王小明。只见他用校服遮住课桌,低着头,双手放在课桌下,眼睛盯着桌子一动不动,仿佛很投入的样子。坐在后面的我定睛一看,原来他在底下看课外书呢!

站着睡觉

那是星期三的一个下午,王小明匆匆来到教室,只见他头发凌乱,戴着眼镜,炯炯有神的大眼睛一眨一眨,使人不知道他在想什么。顿时,同学们哈哈大笑。

老师把他叫起来站着听课,然后继续上课。我看了他一眼,只见他开始打盹,老师还在讲课,我发现他一动不动的,哦,原来他睡着了。从来不知道他还有这么大的“神功”啊!

“无人不知”的.学者

他,是一个“学者”。在班里,他常常数学能打高分,各科目也学得很好。渐渐地,才发现,他知识丰富,可谓是班级里无人不知的“学者”。

那次考试,我密切观察他的举动,教室里静悄悄的,只能听见匆匆的写字声,只见他的笔正快速的摆动,到了收卷时间,他满怀信心的交卷了。考卷发下来后,果然,他又考了高分。我不禁暗暗佩服他。

这就是我的同学,他真是个奇特的人啊!

五年级的作文 篇6

“好消息,特大好消息。”有一个人坐在悦达起亚的汽车上大声喊着:今天悦达起亚汽车过生日,车子大减价了,快来买啊!不要错过难得的好机会。

随着叫喊声,一辆“奥迪”牌汽车开了过来,用鄙视的眼光瞧了一眼悦达起亚的汽车,骄傲的说:你这是什么破车啊!标志是“kia",瞧我的标志多牛,4个圆环表示当初是由霍赫、奥迪、dkw和旺德诺4家公司合并而成的`。半径相等的四个紧扣圆环,象征公司成员平等、互利、协作的亲密关系和奋发向上的敬业精神。你算什么,小企业小家子气。悦达起亚车子反驳道:别小瞧我们,我们标志的含义是“东风悦达起亚将时刻将中国消费者的利益放在首位,我们要崛起亚洲,走向世界。”奥迪车听了,灰溜溜的走开了。奥迪车走后,又来了一辆路虎,雄赳赳,气昂昂的逼近悦达起亚汽车。那气势压得悦达汽车都喘不过了气了。刚要停下就向悦达汽车喷了尾气。悦达起亚车追了过去,路虎对它说:小样,怎么?想跟我比吗?你价钱没我高,速度没我快,身材没我魁梧。我是汽车之王,你和我比什么呢!悦达起亚车听了很不服气的说;你只是比我早点来到了中国,将来的有一天汽车之王的宝座会属于我的。路虎听了,嚣张的气焰灭了。

旁边的宝马,奔驰等车看到了悦达起亚车连续打败了两辆汽车,都不敢去挑战了。所以那一天悦达起亚的汽车卖得非常的火,几乎都卖光了。路上许多人都开心的开着悦达起亚的汽车,而路虎,奥迪等车只有伤心的分了,因为他们的主人也都丢下他们去买悦达起亚汽车了。

五年级的作文 篇7

“丁零零——!”下课啦,只见一个身影从我眼前闪过,我闻声一看,原来是他——我的好同学陈一维。他面容清秀,一双可爱的眯眯眼很会仔细观察,一张能说会道的小嘴整天说个不停,挺讨人喜欢的`。

今天的体育课,我们在操场上举行了一场激烈的“绑腿跑”选拔赛。陈一维和我是搭档,我们各自伸出一条腿,我把绳子绑上去,准备跑了。突然,细心的陈一维发现绳子还没绑紧,他赶紧提醒我:“胡程皓,我们的绳子松松的,你快把它绑紧吧。”我说:“好的。”于是,我重新绑紧了绳子。比赛快要开始了,我紧张得面红耳赤。陈一维见状,拍拍我的肩膀,微笑着说:“老兄,不要紧张,要相信自己,我们一定会成功的!”“嗯!”我使劲地点点头。在他的鼓励下,我们俩同心协力,取得第三名的好成绩。我高兴地对陈一维说:“老兄,要不是你的提醒和鼓励,我们恐怕会进不了决赛啦。”陈一维听了不好意思地笑了,眯眯眼笑成了一条缝,真可爱!

瞧,这就是我的好同学陈一维,你们说是不是一位细心、可爱的小男孩呀?

五年级的作文 篇8

张明是我们班出了名的调皮的大王,(他什么也做的出)李刚就是我班最有钱的,所以我班的人叫李刚为“阔李”,因为他家里有钱,所以他的所有东西都是名牌,我们班里的人没一样东西好过他的。他俩合起就会变成狼狈为奸的一对家伙。

一次偶然的机会,我们班的一位同学得到了一支笔。他告诉我们:他的笔是他妈妈送给他的生日礼物,是国外产的,还是限量版。因此他分外爱惜它。我们班的.人也幸灾乐祸的嘲笑李刚,想让他丢进了脸。(因为他平时对谁也没礼貌)“阔李”多次出高价买那同学的笔,但被拒绝了。“阔李”已经忍无可忍了,所一出高价买通张明去偷那同学的笔。

张明终于等到时机——地一节下课做操时,张明装做愁眉苦脸的样子说:“王老师,我——扭着脚了,我——”张明的话被王老师打断,“只要你以后不在调皮,你这次就可以不下去做操。”“谢谢王老师!”张明装做高兴的说。放学后,他们互相交换东西。第二天,那同学发现笔不见了,就告诉老师,老师和他一起想办法。突然,王老师在那同学的耳边说了几句悄悄话。终于到语文课了,王老师对全班同学说:“那笔对他很重要,如果谁拿了,可以秘密的换给他,我相信我们班的同学都不是坏人。”说完,便像一样上课,就像什么也没发生一样》张明回去想了想,觉得自己为了钱而偷东西,便去找李刚,李刚也想了想,觉得应该还给他。第二天,那同学又拿回自己心爱的笔。

张明和李刚那天听见的话,恐怕别人以辈子也笔一定明白呢!

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