五年级的作文

2023-11-20 06:08:22
五年级的作文优选[8篇]

五年级的作文优选[8篇]

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

我家住在郑州市炮校家属院,家里有三口人,爸爸妈妈和我。爸爸是位解放军战土,在炮校组织科工作。妈妈在市中医院上班。我在百花路小学上学。我最喜欢爸爸,他是个勤奋而有理想的人。爸爸每天都看书,学习到深夜。在我三岁的时候,他每天给我讲故事。讲小兔子、小猪、小猴子等。我上学了,爸爸辅导我读书、练字。我一生病,爸爸就更加关心和疼爱我了,马上带我去医院。

有一次,我和几个小朋友玩耍时,一不小心把手弄破了,吓得我赶快往家跑。爸爸见我这么慌,就问:“怎么了?”我说:“手破了。”他马上带我去卫生所,把手包扎好。爸爸去外地学习,还来信问我的手好了没有。在我幼小的'心灵中,留下了深深的印象。我爱的爸爸,也爱我勤劳的妈妈。 她是个医务人员,每次给病人打针,都轻轻的,慢慢的。她说,这样病人不疼,药也吸收得好,病也恢复得快。

妈妈在知识上虽然没有爸爸丰富,但是在生活上她可是家里的一把手。买菜、做饭、洗衣服全是妈妈一个人承担。妈妈还经常给我讲卫生常识,不干净的东西她从不让我吃。平时吃饭她总不让我挑食。

妈妈和爸爸从不吵架。有事互相商量,互相帮助。我生活在这样的家庭里,感到很幸福。

五年级的作文 篇2

你,还是拥有着那张幼稚天真的脸吗?你,还是应为那一点小事和朋友计较吗?你,还是因为作业多而觉得老师不好吗?而马上,我便会失去这些。

老师,我马上要和您说再见了,我什么都要带走,幼稚天真的脸带走,娇气的性格带走,流泻下的笔记也带走。可是却带不走我来过的足迹,带不走我那些开心或伤心的记忆,带不走您对我批评教育时的那张严厉的眼神。

老师,您千万别忘记您教过的这个学生啊!

同学们,再过不到半年的时间,我们就分开了。让我们放下那些鸡毛蒜皮的.小事吧,放下我们的争执吧,可是,你绝对不能放下我们的友谊,不能放下我们在一起度!可是,现实是残酷的,我还是要和你分开,但是,我有一个小小的要求,不要抹去我来过的痕迹。

马上要失去这些了,真的是很痛苦的。但是!不要伤心,不要害怕!我们要坚强,要乐观!朋友们不希望你是悲观的,难道不是吗?

五年级的作文 篇3

它“死而复生”,让我见证了生命的色彩;它十分顽强,似一盏不熄的灯。它还让我明白了一个深刻的道理。它——就是那一株平凡的含羞草。

这株含羞草是在阳春三月买来的,它已经开出了小小的花蕾。我一碰它的叶子,它就像害羞的小姑娘一样,立刻把叶子合拢了,怪不得叫“含羞草”呢。

五月,花儿开的时候。含羞草的花蕾已经开出了粉色的花。花瓣向上卷着,像保镖一样保护着那金黄的花蕊,就像一个粉色的'绒球。我更加喜欢它了。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,转眼就来到了冬天。含羞草的叶子还是那样嫩,那样脆。他应该能安全的度过整个冬天吧。不过,紧接而来的寒冬改变了我的看法。

十二月扑面而来,含羞草的叶子变得越来越黯淡无光,越来越枯黄。一阵风吹过,“呼——呼——”一片黄叶悄然落下,泥土也干了,甚至连茎上都结了冰霜,它垂头丧气的弯着腰,就像一个年数已尽的老爷爷在感慨自己的“人生”。我彻底的放弃了希望。没关系,死了就死了,随它去吧。含羞草就这样被我渐渐淡忘了。

新的一年

冬婆婆终于走了,外面全是新春的踪影。鸟儿欢快地叫着,大树们抖了抖身子,抖掉了去年的枯枝烂叶,准备迎接春的洗礼……

我走向阳台,惊奇的发现:含羞草又吐出了新芽,我被震撼了,陷入了沉思。

含羞草使我深有感触:在逆境中不要丧气,总有解决的办法。没人鼓掌,也要飞翔;没人欣赏,也要芬芳!

五年级的作文 篇4

在我的记忆中,有过许许多多的爱,有父母的爱、老师的爱、同学的爱等等,其中让我感受最深的还是那份同学情,每次回忆都会让我的`心感到暖暖的,让我铭记于心。

记得那是一天下午放学时,突然下起雨来,我因为没带伞,只好焦急地在校门口等着雨停下来。阵阵凉风吹来,我打起了寒战,同学们都迫不及待地走了,雨还淅淅沥沥下着,我无奈地闭上眼睛。突然,我听到了由远而近的脚步声,我睁眼一看,是我的同学小月,她亲切地对我说:“宝菊,走吧,咱们俩共用一把伞回家吧"。我不由得楞了一下,带着怀疑地问:“咱们两家还有很远的距离啊”,“我可以先送你回家,然后……”“这样的话,你得走多远的路啊!”小月听了我的话,有些急了,“那有什么关系啊!你再不走,我就要生气了。”说着,她故意撅了撅嘴,做出生气的样子,我觉得盛情难却,只好恭敬不如从命了。

雨越下越大,风吹得雨伞“嘭嘭”作响。小月总是把她那把不大的伞向我这边倾斜,我试图挪过去一点,可她固执地把伞又挪了过来,还不停地说:"我没事的,我身体好着呢,你感冒刚好,身体比较弱,一定要注意身体,不能着凉的",遇到路上积水,她总是走在水里,让我走在边上。

走过大街,穿过小巷,便来到了我家楼下,我请小月到我家换件干衣服,可她却说:不要紧,我要赶紧回去了,回去晚了,妈妈要担心的."我呆呆地站着,望着小月被淋湿的衣袖,望着小月消失在雨中的背影.......我的眼睛湿润了,眼泪滑过了脸颊,不受控制地往下落。

友爱也许没有母爱那么浓烈,也许没有父爱那么深沉,也许没有对师生之爱那么感人,但它是那么朴实,那么真诚,宛如一滴滴清新的雨露,滋润着每个人的心田。

五年级的作文 篇5

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒

中考结束的前一晚,大家合唱了周华建的《朋友》原来一首老歌还是可以轻易的就惹出我的眼泪。说不出的感觉,涩涩的。

最害怕的那一刻还是到来了。最后一道铃声的拉响,我的初中结束。

是不甘还是不舍,当人去楼空,我仍旧固执的呆在教室不肯离开。顺便对某吴说声谢谢,谢谢你陪我留了下来。

故事的结局始终不是由我们来写。我无法固执的守着这所空荡荡的教室直到天明。灯灭的那一刻,我踏出教室。

还来不及做好准备,这场华丽的演出就已经谢幕。

拖着行礼迈出校门的那一刻,我知道,我是带着我的初中一起离开。

一个微笑,一个告别,然后转身,然后离开。还有好多没来得及说出的话,还有多少未完成的梦,仅在完成了这几个简单的动作之后,就已经无奈的画上了一个句号。

上QQ的时候小A对我说,三年的时光就这样一晃而逝了,觉得自己什么都没留下,心里挺难受的。

其实不是这样的。

我的脑子里一直一直都储存着好多记忆,上自习课公开和班干部顶嘴,在教室大声的喧哗,然后神经质的狂笑,第一次被班主任叫出去训话回来后泪流满面,和林一起淋雨淋到没有知觉

所有的所有,我不后悔。

可是,我始终都不是个坚强的孩子,因为回到家后我哭得一塌糊涂。

我是否应该微笑着说声,我终于毕业了。

可是,这意味着什么,我知道。

开心的时候,不再有人陪我狂笑,难过的时候,不再有人为我讲笑话。甚至流泪的时候,不再有人看得到我的眼泪。我将什么都没有了。

面对前方的.路,我除了迷茫还是迷茫。

当习惯了身边所有的人,所有的事物,突然的离开让我无助得像个找不到方向的孩子,像是做了一场华丽的梦突然惊醒,发现什么都没有,我还是一个人。

我还是像个孩子,无法释怀这场离别。

不敢奢求永远,只希望再给我一天的时间,让我和我的同学,和我的老师,和我的初中,好好的,好好的,道一声珍重,道一声再见。

也许时间会将我的不舍渐渐稀释。

等到明年春暖花开的时候,我会忆起你们,但是亲爱的孩子,你们还会记得我吗?

再见了,我深爱的07级8班;

再见了,我的初中!

五年级的作文 篇6

爱,不用说那就是爸爸妈妈给我的爱。

有一次我从睡梦中惊醒,我晕头转向,头很晕,这时妈妈听到了声音交上了爸爸,半夜里他们把我送到医院急诊,他们在医院跑来跑去,一会去那冰袋一会去那报告,一会去找医生。我住院了,在妈妈的`请求下我住了院,第二天妈妈和往常去上班,她瘦了,黑眼圈更加重了。

我恢复到了原来的体温,妈妈却……

五年级的作文 篇7

在小的时候,我很喜欢买东西,相信大家一定很爱买玩具,我也不例外,因为大家都是好奇宝宝。每天回家,都可以看到那堆积如山的玩具,例如:有趣的木偶、搞笑的小丑,还有可爱的小鱼等。

在各式各样的玩具里,我最喜欢的就是”跳棋”,因为他可以让我经历许多的战斗,每赢得一次战斗,就让我们的感情愈来愈好。如果决战时碰到了困难,他就好像我的守护神,会在我身旁鼓励我,让我有勇气去迎接一切挑战。

除了跳棋,我很喜欢”积木”,因为它可以叠出许多的形状。每当我不开心的时候,我会一边玩积木,一边说出我的心事,并且想出办法来解决;当我开心的时候,我会和弟弟一起叠出各式各样的形状,表示我今天有多么乐不可支!

每一个玩具都是我最珍贵的`宝贝,就好像世界上最昂贵的宝物,不管它们是好是坏,我都会尽心尽力帮它们保存和修理。如果我长大了,我会将一些玩具分送给那些没有玩具的小孩,另外那一半我则会好好的保存着。

五年级的作文 篇8

微风拂起了我细软的长发,在我耳边轻轻地低诉,诉说着一个个发生在风中的故事……

梦想的翅膀

“如果飞翔是我的梦想,那么风就是我梦想的翅膀。”

一幅简单的骨架,一套漂亮的外衣,一根纤细的长线——一只美丽的风筝,何时起,世人的眼光开始盯紧你腹下的细线,谁又曾想过没有了风,一切的风景只不过是凭空的'摆设?

可是,你没有忘记,自己的身体下面,永远都是无形的风,束之高阁的寂寞冬季,你思恋着风;春暖花开的浪漫春日,你追慕着风,一切只因为,它是你真正的翅膀。春风又起,在纸鸢满天的时刻,是否想起了围在身边的风?

转动的力量

“如果转动是我的天职,那么风就是我转动的力量”。破旧的风车吱吱地转个不停,从右老的岁中一直转到了现在,转出了白花花的面粉,转来了人类文明的代代延续。

是什么,推动了那四片沉重的木板?是什么,给了它源源不断的动力?老人捋了捋花白的胡须:“是风。”小孩仰起幼稚的小脸:“是风。”对,就是风,看似无形,却有着有形的巨大力量。

世界上能够用感觉来感受的力量都是容易消逝的,只有那些觉察不到却又真实存在的,才会永恒。

扎根的希望

“如果漂泊是我的宿命,那么风就是我扎根的希望。”

冬去春来,夏已秋归,白色的伞花飘荡在每一个角落,生命的希望洒向每一方沃土,风信子改变不了漂泊的命运,便把种族的延续交付给风,交付给自己的依赖,看似简单的交接,其中又包含有多少信赖?

任秋风吹遍,只看明年春日里黄花遍野。

尾声

借一缕阳光,种子破土萌发;

借一抹东风,船儿扬帆起航;

借一杯清水,鱼儿畅快游弋;

借我一生,守望一生!

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