五年级的作文集合【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
妈妈，这一再也熟悉不过的字眼看见她不知道有多亲切。
在你刚刚来到这陌生的城市的时候，这个人就像寸步不离的守着你，喂你奶水，哼着那没有调调的调调哄着你，你笑她就笑，你哭了，她的额头上也会填上几丝皱纹，有时还会对你说几句话，即使她知道你听不懂。
大一点了，你会爬了，会站着了，会走路了，还会咿咿呀呀的说着什么了。这些进步离不开那个人，是她鼓励着你，当你迈出人生中的'第一步时，不知她笑得多么灿烂。当你叫第一声妈妈时，不知她会多么激动。
进了幼儿园，她很不情愿的把你送入了幼儿园，你丝毫不会考虑什么，你只知道不让我见那个人，我就哭。你迈进幼儿园嚎啕大哭，哭的那个人撕心裂肺，恨不得马上把你接出来，但是理智不能让她这么做。于是那个人整天想你在幼儿园还不好，有没有被其他小朋友欺负，一到放学时间它总会第一时间去接你。
上小学了，你可能不知道，当那个人看见你背着小书包，戴着红领巾站在她面前时，她的心中有一种说不出的兴奋，当你缠着她给她将学校的故事它既是觉得无聊，也会假装特别兴趣的与你对话，你的每一次成绩他都记在心中，你进步了，那个人脸上开了美丽的花，你退步得很快，那个人脸上依旧开起花—泪花。
迈进了初中，那时候的你，变成了少男少女。话语少得很，每天一进门走进自己的小天地。你没有看到背后那张期待着脸么？她期待你能多跟她说几句话，哪怕是那无聊透顶的话呢。呵呵，或许，在你看来。他的某些做法是那么的可笑，无聊。
或许，那就是母性。你在怎么伤害她，她也绝不忍心伤害你。你骗她，她会理所当然原谅你。我无法用语言诉说出母爱的伟大。在母爱面前我是那么的渺小，就像沙滩与沙粒那样……
五年级的作文 篇2
“狗是人类最忠诚的伙伴”，这句话真是一点儿没错，我家的小狗就是这样，你想知道它叫什么名字吗？那就看下去吧！
它全身黑漆漆的，眼上有两道黄毛，跟眉毛似的；四只脚都很短，但跑起来就是风驰电击般的`速度，能和电动车一比高下。所以我给它取名为“黑驹”。
黑驹的鼻子很灵。有一次，我妈妈的耳坠少了一个，让我帮忙找，虽然我很不情愿，但是“母命难违”呀！正当我一筹莫展时，黑驹出现在了我的眼前，我突发奇想：电视里的警察都有警犬帮忙，黑驹长的跟警犬很像，莫非也有警犬的本领？于是我拿着其中一个耳坠叫黑驹闻一闻，它死活不肯，我只好使出我的“必杀技”，从厨房里拿出一个肉骨头，在它眼前晃了晃，它想咬上一口，我急忙拿开，指了指耳坠，它似乎看懂了我的用意，上前闻了闻，然后走向别处。我跟上前去，只见它在地毯边停了下来，我掀开一看，那个“失踪多日”的耳坠正躺在那里。我急忙捡起耳坠，只见黑驹用眼睛可怜巴巴地看着我，我毫不犹豫地把骨头扔给了它，这是它应得的奖励！
黑驹也很好玩。有一次，我拿了一个球，在黑驹面前晃了晃，然后跑到了外面，它也跟了上来。我用我的“洪荒之力”把球扔了出去，黑驹就立刻发动了它的“小马达”，朝球的方向奔去。不一会儿，便叼着球“凯旋归来”，还朝我摇了摇尾巴，好像在说：“我还要玩，我还要玩”，还在地上打了个滚。我只好一直陪着它玩，玩到该吃饭了，它才依依不舍地跟我回家了。
这就是可爱而又好玩的小狗黑驹，你喜欢它吗？
五年级的作文 篇3
我早就想亲眼看看瀑布的壮观，但终不能如愿。今年暑假我有幸到那万古奔流的吊水河瀑布前，欣赏它的雄姿。
沿着瀑布水流冲击形成的饮马河溯源而上。几里外就听见了瀑布震耳欲聋的狂吼。路突然陡了，爬上陡坡，我梦寐以求的壮景立即跃入我的眼帘。
夏日的吊水河瀑布，水流强而有力。似野马，昼夜狂奔，又暴雨倾盆而下，水石相撞，近似山崩地裂，远如闷雷轰响，令人望而生畏。
站在离瀑布几十米处迎风眺望，只见瀑布周围长满了茂密无比的树木，只有瀑布流泻下来的地方没有一棵树，露着一块蔚蓝的天空。瀑布无休止地泻下来，形成一幅宽阔的水帘，跌落下来的水流溅起巨大的浪花，像蒙蒙的水雾，同时发出巨晌，构成了一幅气势磅礴的图画。正所谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
再往前走，站在瀑布潭边的巨石上，举目昂首，只见巨瀑倾泻而下，似布如帛。它宽约15米，高约30多米，汹涌澎湃。这一条白而发亮的水，仿佛是嵌在山崖中的一块巨大的白玉屏障，瀑水从断崖上直泻碧潭中，溅起的水珠高十多米，有的落在人们的身上、脸上，顿觉无比凉爽。
回到潭边岸上，此时再看瀑布，有如镶着湿湿的黑边的一条巨大的丝带，凌空飘落，又似少女的'秀发，在风的吹拂下飘散，因风作态，变幻无穷。在阳光的照射下，瀑布下端闪银亮玉，飘飘扬扬，似雪似霜，洒入水潭。这潭水宛如儿童那纯洁、明亮的眼睛。
一步一回首，向这大自然塑造的壮景做最后的告别。这宏伟气势使我感慨万分，这瀑布的美景，真令人神往呀！
五年级的作文 篇4
我有一个好朋友，他是我的邻居，名字叫章健。
他有着黑黑的皮肤，长的壮壮的，个子比我矮一大截，但看起来很结实，很健康的样子，他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。
他在清远小学上三年级，和我同岁，就连生日也只差了那么几天，他很爱学习，总是考全班的前三名，这一点我怎么也比不上他。他很聪明，记得有一次小姨给我补习英语，我老跟不上问题，可他却对答如流，小姨直夸他，弄的我好难为情。我的好朋友五年级的作文300字
他是一个跳绳高手，有一次和>我的妈妈跳绳比赛，他还侥幸赢了我的妈妈一次，开心的不得了。他跑步也很厉害，我每次都输给他！
他的自尊心特别的.强，这次期末考试，他的考试成绩比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不开心，还伤心的哭了，他的妈妈叫他吃饭他都不肯吃，只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会，还借给他好几本他喜欢的书，他才破涕为笑，去吃饭了。
这就是我的朋友章健，一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。
五年级的作文 篇5
今天，妈妈给我种了一盆蒜，我开心极了，我想：妈妈无缘无故地给我种一盆蒜，肯定是看我有没有听老师的话，细细观察生活中我们看到的，听到的，而且要认真记录！
——题记
瞧！妈妈给我种的小蒜才刚刚发芽呢！我迫不及待地把妈妈刚给我种的小蒜展示给我的好伙伴，我的好伙伴却忙着说：“你妈妈可是真有功夫啊！”我却漫不经心地说：“我妈整天都没事儿干，给我弄这弄那的。你瞧，我妈还给我养了鱼呢！”我一边展示我的小蒜苗，一边也不忘夸夸我的小金鱼！
妈妈给我种的蒜苗有4盘儿，妈妈经常给他们浇水，每次妈妈浇水的时候，我总是会问妈妈同一个问题：“妈妈，为什么你种的蒜的根是连着的呢？”妈妈总是会回答道：“你这孩儿，它的跟不练着怎么长啊！”我总会说：“妈妈，那他的根如果和其他的断了的话，它就会死吗？”“是啊，不过，你不动它，它是不会死的。”我说：“那如果动了，它该有多惨啊！”妈妈说：“你就不要来，来只给它浇水，这样，它是不会无缘无故地死掉的.！”“哦！”
昨天是星期天，我带着我的好伙伴岳乐天、牛康欣，我们一起来我家玩儿，她们刚进我家，映入眼帘的就是妈妈给我种的那4盘儿蒜了！岳乐天随口就说到：“俊英，这是你妈给你种的？”“嗯！怎么样，不错吧！”牛康欣：“嗯！真的很不错！俊英，你家很好啊！并且也有暖气，太暖和了，可惜了，我和乐天家都没有。”我却劝告道：“没关系啊，你们如果冷的话，可以来我家多玩儿会儿啊，况且，你们也是我的好朋友啊。！”乐天说：“俊英，你妈给你中蒜苗费了很大功夫吧！”“哎呀，也没有多少，就是把蒜种进去，浇点儿水就可以了啊！”康欣：“啊！原来这么简单啊，我回家也要自己种！”我说：“我们可以一起种啊，看谁的先发芽。”“好啊！”乐天、康欣都满口答应了！我也说好我自己再种一盆，我们有开始了新一轮的比拼！
今天妈妈的手机有点儿问题，改天星期天，我会把我的蒜苗发芽的状况的照片分享给大家，而且，妈妈给我养了不少的植物，请大家根据图片欣赏吧！
五年级的作文 篇6
新学期开始了，眨眼间，我们由一年级那帮拖着鼻涕、不谙世事的小屁孩，变成了一位位玉树临风的少年和亭亭玉立的少女。与此同时，我也变得更加自信、勇敢、乐观向上了。
就拿一件事来说吧。今天中午，妈妈让我去买醋。若在以前，我一定会再三推辞，直到把这副担子扔下去为止。但我却一反常态，咧开嘴，露出两颗大门牙，笑嘻嘻地说：“没问题！这个豆大点儿的小事就交给我吧！”我信心十足地拍着胸脯道。妈妈摸摸我的头，嘴里嘟哝道：“这孩子今个没发烧吧？怎么自告奋勇起来了？”但她还是把钱包托付与我。
我一溜烟跑下楼，一脚跨进杂货店大门。杂货店的奶奶亲切地问我：“小朋友，你要买什么呀？”如果我仍旧是三年级那个胆小怕事的小不点儿，我一准会倒退一步，结结巴巴、吞吞吐吐地说：“不……不不，我，我我我就……就是看一看，不……不买东西！”随后，我会在老奶奶质疑的.目光下跑出店门。
可现在我是五年级的大姐姐，如果重复幼年时的动作，会让人笑掉大牙，他们会说：“刘思言连个醋都不会买！”我一边在心中恶狠狠地用激将法鼓励自己，一边尽可能放松地对奶奶说：“请问，醋在哪个架子上呀？”“直走左拐，第二个架子上就是了。”老奶奶和蔼地说。我谢过奶奶，买下了那瓶醋。
我走出店门，心中的大石头终于安然落地。我真想对着天空、对着整个世界大吼一声：“我长大啦！”
这就是五年级的我，一个自信、勇敢、乐观向上的女孩！
五年级的作文 篇7
“叮铃铃”“叮铃铃”我的闹钟一直在响，再一看表“哇塞!七点半了，不好了，要迟到了！”定的六点半的表居然已经响了一小时！我立马坐起来忙穿上衣服，来不及洗脸刷牙，抓两片面包奔向学校。
学校是个气派的透明水晶宫。我乘飞梯到教室后老师还不在呢，我心想：“哈哈！小学四年以来，我还第一次上学没迟到呢，学校新建的飞梯不错啊！”我正沾沾自喜的时候，老师从白板跳出来宣布了一件事，让同学们一起去天空城参观学校的新发明。不一会儿，教室变成一片无边无际的草坪，有个同学扒开小草就发现了恐龙蛋，这时老师从地下冒出来说：“这是我校的新发明，克隆技术——把恐龙的骨架组合以后，可以变成一只仿真恐龙，别看只是仿真的，活几万，几亿年那都不是事！”顿时，赞叹声一片。我们一直往前走，发现了一个巨大的玻璃柜，里面全是幼龙。老师又讲：“它们的年龄都是你们的`好几倍呢，别看它们小，它们的出生年龄就是它妈妈母体死亡的年龄。”老师让我们自由分组去观察小恐龙，下午写关于这方面的作业呢！同学们个个都很积极，遇到不懂的问题都七嘴八舌的问老师。不一会儿草坪就消失了，变成了自己的飞椅课桌，显然已经上了一上午的课，就要下课了。
下午不上课，但还是要在学校里完成老师布置的作业。我跑到图书馆用手掌电脑完成作业后用邮箱传给老师，今天的课就结束了。
这就是我的超神奇教室！你想来吗？随时欢迎哟！
五年级的作文 篇8
清晨，我走在马路边，远处，一座座巍然屹立的高楼，在淡淡的晨雾中若隐若现。近处，一棵棵小树在扑面而来的清风中摇摆着柔弱的身躯。但是这美好的一切，被打破了……
“呼”地一声，一个白色物体飞快地从我眼前掠过。我捡起来一看，眉头微微地皱了起来――那是一个面包，只被吃了一点皮，就被扔在这了。我环顾四周，只有一个八九岁的小男孩在前面悠闲地走着。
“喂，小朋友！这面包是你扔的吧！”我拿着面包，疾步追了上去。
“是啊。”小男孩看了面包一眼，面不改色心不跳。我意识到他的脾气很倔，看来不好对付。
“你叫什么名字？”我问。
“王吾理，你问这个干什么？”小男孩白了我一眼。
“王吾理？我看你挺讲理的。”我表面上平静，还带着微微的`笑容，可心里却乱了套。
“真的？”王吾理的态度明显好了许多，“你问我那个干什么？”
“你刚才扔的这个面包，是用你爸爸妈妈的汗水换来的，而你只吃了一点就不要了，不觉得可惜、难为情吗？”我问。
“哦？”王吾理那原来白净的脸上微微泛起了一丝红，“可是我吃饱了，而且我家还有好多面包。”
“可是你想，扔一只面包容易，但做一只面包呢？那得经过上上下下十多道程序呢？那是十分艰辛的。”我继续开导他。
“可我只扔了一点点，不必那么在意吧！”王吾理觉得脸没地方放了。
“你想，如果全世界都像你一样扔这么点，那是多么巨大的数字啊！”我趁热打铁。
“对……对哦。”王吾理低下了头，“那这面包就……”
我等待着他的答案。“就带回家，待会再吃吧！”王吾理抓过面包转身跑了。我望着他远去的背影，松了一口气。
马路上，开始热闹起来，谁也没有看见那平常又特别的一幕。
