五年级作文

五年级作文[通用5篇]

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文 篇1

母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你气意消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠；母亲是挫折中的阵阵清风，当你彷徨伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪……

在一个寒风刺骨的下午，妈妈带我们去新家。当时还没装楼梯，只摆了梯子。我的好奇心驱使我爬上去看看，姐姐勇敢地爬了上去。她那炯炯有神的眼睛仔细地看着我，好像在给我加油打气。可我又害怕梯子会摇来晃去，妈妈给我扶住了梯子。

于是，我一步一步地走上了梯子，像个刚刚学步的小猫，当我走到第三档的时候，我踩住了妈妈的手指，我却浑然不知。妈妈“啊！啊！”地叫了起来，我一低头才发现，立马松脚。妈妈的手却仍旧紧紧的抓住梯子，当看到我爬到了顶端时，妈妈脸上露出了欣慰的喜悦。事后，我一遍又一遍地和妈妈说对不起，希望她能对我有点儿“责罚”。可一样也没有，妈妈装作冷漠的说：“不要紧”！说罢，她偷偷的摸了摸红肿的手，走开了。

爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润你的`心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗？正如：“谁言寸草心，报得三春晖。”

五年级作文 篇2

今天我们玩了一个 “拆字”的游戏。我先神秘地拿出一张白纸，在上面写下一个“闯”字。姐姐皱了皱眉头，一脸疑惑不解的表情，我为了吊姐姐的胃口故意慢条斯理说道：“闯“字的解释是一匹野马奔进了门里！”“哦！我明白了。”妹妹似乎明白了我葫芦里买的`是什么药。

接着，我又拿出一个字，让她们解释。这是一个“闷”字。“我来解释！”“我来解释！”姐妹两争先恐后抢着回答。“心”被关在“门”里就会“闷”呀！姐姐反应机敏抢答成功，她占了上风，看她一脸得意的表情。我心想：你还是先别得意，好戏还在后头呢！我拿笔在白纸写了一个‘钩’字，姐姐这下低头陷入了沉思，像一位哲学家，妹妹却左顾右盼，看她好像置身事外似的，这下我心里乐开了花，“哈哈，解释不出来了吧！”话音刚落，这时妹妹眼睛一亮，说道：用金属做成‘勾’可以用来钓鱼所以是‘钩’。“真是个小人精厉害啊！我叫道。心里一边琢磨着出个难的，不能再让你们猜着了！”我想了半天，一个难字也想不出来，尴尬极了！心里像装了十五只吊桶——七上八下，绞尽脑汁总算绞出了一个“趣”字，我也算拿出了我的杀手锏了。姐妹两认真思考起来，天性好动的妹妹此刻也安静了下来，聚精会神地想这个字，可还是百思不得其解。场面陷入了僵局……不得已我只得向她们解释道：“我们学习要边‘走’边‘取’才有‘趣’！”听我一说：姐姐恍然大悟，拍手叫好，妹妹也为我言简意赅的回答而喝彩。

游戏到此拉上了帷幕，但我们还意犹未尽。我不禁为发明这些字的古人刮目相看，拆字游戏让我懂得了许多知识。

五年级作文 篇3

假期里不仅仅有快乐的时光，也有着让人伤心的'事情。

因为假期后升入六年级，面临毕业考试，老师要求特别严，布置的作业超多。

就像这个假期，老师布置的作业堆积如山，好像天天做都做不完。没办法，谁叫我们现在是毕业生呢，作业多了，成绩高了，老师和爸爸妈妈的笑容就多了，只是我们没有时间去玩了，所以我们伤心了。

但不管怎么说，这个假期是快乐的，在家里写作业也比坐在教室里上课舒服多了。这真是个多姿多彩的假期！

五年级作文 篇4

丁亚考取了城里一所中等职业学校，在报道截止的那天，她背了一个鼓鼓囊囊的蛇皮袋，心急如焚地向学校赶去。

当她跨进学校，门房里走出个秃顶老头，叫住她问：干啥的？接着用怀疑的眼光打量着她。

也许是他肩扛着蛇皮口袋，也许是她一身乡里乡气的打扮，使秃顶老头怀疑她是来这里拾破烂的，直到丁亚拿出录取通知书，秃顶老头仍不放心她袋子里装的是什么？

丁亚进了校园，便有了一种安全感，告诉老人是她的`学费。秃顶老头捏了捏，接着吃力地用手掂了掂，禁不住摇了摇头，有这么交学费的？

收费员是个头发花白的老太太，好象刚跟谁吵完架，气呼呼地叫道：快点，快点，下一个。

好不容易轮到了丁亚，她用了很大的劲才吧口袋搬到台上。收费的老太婆吓了一跳：你……这是干什么？丁亚 说：交费。老太婆问：里面是什么？丁亚说：钱收费老太婆一看，里面都是1角，5角的硬币，为难地说：万元的钱，我没法收。你去银行换了再来交。

丁亚想想也是，就去银行。柜台的一看就是来换钱的，问她多少？

丁亚抱了数，一万。营业员摇了摇头。丁亚问，银行不兑换钱？营业员很有礼貌地告诉她，她换的数很大，要很多天才可以。丁亚着急地说：学校今晚就截止了。

小伙子说：既然着急，为什么不早点来？

丁亚何尝不想来？只是因为凑不到钱，才晚来了。

丁亚进了服装店，身穿短裙的女老板听了丁亚的简述，对她深感同情，但万元的硬币店里一时用不了，只能兑换百万元。丁亚不想这样换，因为零钱容易丢失，她再三恳求，女老板还是无法接受。之后丁亚的学费怎么换呢，她能上大学吗，又会发生什么样的故事呢？

五年级作文 篇5

最近我小制作的兴致很高，上次的“喷气式载人飞行器”试验刚落下帷幕，这次“过江缆车”试验又开始了。

我先找来一根约2米长的细绳(从杂货堆里觅来的)，粘在客厅两侧的墙壁上，绳子上套上一根吸管。(在客厅行走需要弯腰从绳子下面钻过去了)这样便形成了“缆车”的运行轨道。

和上次一样，我将气球充满气后，粘上吸管，再将载有小人模型的'座舱贴上气球前面。待我松开手后，气球会是什么样子呢?

“嘟噜噜……”气球像喝醉了酒，先带动吸管做了几个360°后空翻，接着猛冲了出去。好不容易才挤进去的小人也被甩出座舱。气球此刻像头暴怒的狮子，不顾一切地向前狂奔。“啪”轨道的一端突然断了，气球没了刚才的威风，滑落到地上，用仅剩的一点动力乱窜之后，奄奄一息……

第二次，我加固了轨道，检修了座舱之后，再次试验。

“嘟噜噜……”气球猛冲了出去。然而，行驶到一半的时候，吸管与气球突然分离了。气球再次四处乱撞……

第三次，我仍不灰心。在做好一切准备工作之后，再次松开了手。

功夫不负有心人，气球笔直地向前冲去，用了2秒钟的时间，到达了终点!

第一条喷气式缆车运行线路开通!