实用的小学五年级作文【优秀】
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间20年过去了，我已经成为了一位科学家。由于长期的工作原因，我已经很久没有回到家乡了，今天我放下了工作，准备回到分别已久的故乡看一看。
我坐着高速飞船，以每秒999万千米的速度飞回了故乡。我下了飞船，不禁目瞪口呆。这还是以前那个有着泥泞小路、低矮平房的县城吗？这还是我的'故乡吗？
回想起以前：道路窄得像一根羊肠，地面上有许多垃圾，都是一些没有素质的人随手乱扔的。道路两旁光秃秃的，没有一些能让人神清气爽的绿色。现在的马路可不一样了，有几十米宽，地面上也一尘不染，因为只要你做出要扔垃圾的动作，环保垃圾箱就会自动来到你面前，你只要把垃圾扔进去，就好了。道路也发生了很大的变化，道路两旁绿树成荫，还有许多小鸟在树上唱着欢快的歌曲呢！
我走在回家的路上边环顾四周。从前那低矮的房屋变成了高楼大厦，珠宝店的门窗采用了“夹丝网防盗玻璃”……
来到家门口，爸爸妈妈在等着我，我和他们来了个热烈的拥抱。这时，我发现他们又多了许多皱纹，便给他们吃了两颗“回春丸”，爸爸妈妈又变成了年轻时的模样。
离别的时候到了，我坐上了飞船，含着泪对父母说：“我还会再回来看你们的！”说完，飞船便带着我离开了故乡。
小学五年级作文 篇2
今天上午，我和妹妹俩一起到后面的小店买东西。来到小店，我们看到小店里面没有人。妹妹说：“姐姐，这家小店，只有一个营业员，所以，经常没有人。上次我来这里也没有人。后来，无意中来到田野，看到了那位营业员。她知道我要买东西，就跟我回到店里把东西买给了我。”我说：“那现在我们也去田野上找找看。”妹妹说：“好！”
我们走出小店来到田野，可是，不管我们怎么找都没有找到。后来还是妹妹灵活，她找了一位在近处田里劳动的`农民，问：“阿姨，问一声小店里的营业员阿姨在哪里？”那个人指了一下不远处说：“喏，她就在那里。”妹妹马上照她说的方向找了过去。可是，她走了五十多步站住了，说：“姐姐，我现在不知道应该往哪里走了，你知道吗？”我说：“你再去问问那位阿姨。”妹妹说：“好吧！”接着，她又跑回去问那位阿姨。那位阿姨告诉她再走过去不远处有一台收割机。她就在那里。妹妹跑回来对我说：“姐姐，她就在再过去一点的收割机那里。”我说：“那好，我们赶快走过去，好吗？”“好！”我们马上走过去。
来到那里，可是找不到那位营业员。后来，我们才看到她从不远处走来。噢，原来她有事，正忙着。我们看见了她，就说：“阿姨，我们想买点东西。”她说：“我正忙着收割，你们等一会儿再来，好吗？”
人家既然这么忙，我们也就不好意思再叫她马上买东西给我们。我们只得地走了。
小学五年级作文 篇3
微笑是什么？
微笑。一个甜甜的微笑，是人与人最好的沟通方法。快乐的微笑是保持生命健康的良方妙药。真诚的微笑，是人们团结一心的力量！它们的价值是千百万，但却不花一分钱。
微笑，是一丝清泉，一丝滋润心田的甘露。
一个星期五的下午，天下着蒙蒙细雨，我一边撑着雨伞，一边慢慢行走。突然，一辆自行车重重地撞在了我身上。我心生怒火，转过身去。只见她微笑着说：“对不起，小妹妹，有没有撞伤到哪儿？”看见她那美丽的笑容，我的怨恨抛到九霄云外去了。
微笑，是一股力量，一股鼓励学生们前进的.动力。
有一次，梁老师让班上一名差生回答问题，正当学生张口结舌时，梁老师微微一笑，那位同学便不紧张了，正确地回答了问题。从此以后，这位同学像是变了个人，学习上主动，回答问题积极，做作业认真，成绩也直线上升。这就是微笑的力量。
微笑，是一种智慧，一种众人聚集的智慧。
在奥运会上，张艺谋在全世界寻找了张笑脸，那纯真的笑脸，把全世界的人都连在了一起，追求更高更快更强的奥林匹克精神，奥运会圆满成功。
这就是微笑的魅力。只要笑一笑，也会让你的世界增添一道绚丽的彩虹。你的人生会变得更加美丽。
让我们在微笑中度过一生吧！
小学五年级作文 篇4
“加油！加油！”篮球场上呐喊声一片，五年级的同学正在进行赶“猪”比赛——拿着一米多长的木棒赶着实心铅球50米往返接力比赛。
我们五年级六个班男女生共排成了十二条长龙似的队伍。个个翘首撅臀，跃跃欲试。
“吁—”体育老师吹响了口哨，大家争先恐后的出发了。
我班第一位选手—向浩荣和木棒差不多高，赶起“猪”来格外吃力。“小猪”根本不听他的.使唤，东一跑，西一拐，急得向浩荣似热锅上的蚂蚁，把大家逗得哈哈大笑。向浩荣生怕落后，拉班级后腿，使出浑身解数，拼命向前赶，终于，凭借一个可爱的高尔夫动作，把不听话的“小猪”连蹦带跳的赶了回来。
接着是杨涛，他到挺熟练，仿佛一个赶“猪”能手，刚才还调皮捣蛋的“小猪”，这会儿却成了听话的“波斯猫”。杨涛叫他往西，他绝不敢往东。三下五除二，就把“小猪”赶了回来，引来同学们一阵欢呼……。
一眨眼的时间，就轮到我了。这时，我的心已经快跳出了嗓子眼儿，但仍做出一副信心十足的样子，迅速从同学的手中接过还带有些余热的木棒，奋力向前赶去。真是看起来容易，做起来难，我把木棒对准“小猪”，似乎在打桌球。“小猪”刚开始很听话，给了我一个开门红。我目不转睛的盯着他，小心翼翼的赶着他前进。
走着走着，不只是手在发抖还是“小猪”不听话，无论我怎么努力，它就是要“罢 工”，当着这么多人的面，也太不给面子了吧！终点的同学已经在催了，也只有硬着头皮赶了，最后，经过我的多番“劝阻”，“小猪”重新上路啦，费了九牛二虎之力，终于把小猪赶回了终点。这时，才发现鼻尖的汗已经可以填满整个四川盆地了！
“加油！加油！”呐喊声仍然不断，大家脸上洋溢着灿烂的笑容，迎接即将到来的“六。一”儿童节！
小学五年级作文 篇5
从前，有只青蛙住在一口井里，无论朋友怎样劝说，它都不肯离开自己的那一方小天地。
一天，一只小鸟从这里经过，落到井沿上，对青蛙说：“喂，兄弟，你每天待在这儿，不觉得无聊吗？只能看到头上这一小块天空，实际上外面的世界大着呢！如果你出来，就会觉得自己太渺小了！”
“不，我比你知道的`，比你见的视野更广。”
“为什么？你天天待在这儿，怎么能比我的视野开阔呢？”小鸟疑惑不解。
青蛙自豪地说：“我这儿已经通了互联网。”
“互联网是什么东西？最常见的蜘蛛网？鱼网？还是风雨交加织成的网？”
“不，都不是。所谓的互联网就像一张蜘蛛网一样遍布着整个地球。我可以每天从电脑上知道世界个个角落发生的新闻，不像你们飞到哪里才能知道哪里的情况——”
小鸟听得入谜，忽然，它想到了一个问题，于是就问青蛙：“你每天一个人在这里不觉得寂吗？”
“你这就孤陋寡闻了吧！我可以通过互联网来和天南海北的朋友们聊天、视频，一点儿也不觉得寂寞，感觉家人就在身边一样。”
这时，送货员鸽子来了：“这是您要的食物。”“谢谢你！”
小鸟更加疑惑了：“食物怎么也可以订呢？”
“我在网上不但可以购买生活用品、食物，而且物美价廉。”
小鸟陷入了沉思：原来现在科技这么发达，足不出户便可知天下的新发展，真是行万里路，不如点几下鼠标。
几天后，小鸟也给自己买了全方位的电器：电脑、电视机、电冰箱……从此，一有时间它便在网上冲冲浪，看看电视，也变成了“秀才不出门，便知天下事”的万事通了。
小学五年级作文 篇6
尊敬的镇卫生部门领导：
你们好！
我是一名小学生，今天，我要向你们反映一个情况。虽然当今社会大力提倡保护环境，但仍有一部分人没有保护环境的观念，致使环境遭到破坏。举例说：我家附近有一条河道。每到夏天，我一经过那条河道，一阵阵臭味便扑鼻而来，这使我不得不加快脚步，逃离这“是非之地”。
还有一个事例可以说明问题：那时正值暑假，我在家里闲得无聊，刚好，附近的`小伙伴来找我玩，我马上就跑了出去。过了一会儿，其中一位小伙伴不知从哪儿弄来一根木棒，只见他跑向河道旁，我赶忙追上去，一问才知道，他是想用木棒来测一测水的深度。我们勉强捂着鼻子到了河边。他把木棒竖着插入河中，只过了一会儿，木棒就到底了。这时，河面开始冒泡，脏兮兮的。当他要把木棒拿起来时，发现木棒被卡住了。他没办法，使出全力把木棒往上拽。出来了！随即，河面上浮起一团团黑色的东西，看上去很恶心。木棒更是涂上了一层“黑漆”尖端还有许多塑料袋缠着。不一会儿，河面上又浮起了一些乱七八糟的东西。
我认为这些污染物的来源是人们的日常生活，一些居民把生活垃圾倒入河道中，把生活废水排入河道，直接导致河道污染。这其中最根本的原因是居民缺少保护环境的意识。其次是有关部门缺乏管制力度。
综合上面提到的，我提出以下建议：
1、有关部门定期派人前去检查。
2、有关部门加大宣传力度。
3、与附近居民、工厂交流，看看是否能把废水与垃圾妥善处理。
最后，希望家乡会变得越来越美！！
