五年级作文

2023-11-20 09:58:29
五年级作文(荐)

五年级作文(荐)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1

火锅,各地都有,南方人称其为“打边炉”,北方人叫它“涮锅子”。其中以“重庆火锅”最为著名。

火锅的味儿好,看相也好。火红的热汤里浸着雪白的大葱,各种颜色的时令鲜蔬拌着粉红的鸭肠、黄色的黄喉、晶莹的粉丝散落期间,还有鲜鱼、野味、山珍、海鲜及绿色的西兰花等令人闻所未闻的`高档珍稀蔬菜,更是令人垂涎三尺!

火锅的做法比较复杂,常见的家庭火锅是这样做的:用猪筒子骨、老鸭熬汤,加如适量的葱段、姜、蒜小火炖熬2——3小时。油熬好后,另拿一锅,锅中放入猪油烧开,再把火锅底料倒入锅中翻炒,炒出香味后,加如熬出的高汤,再加入盐、鸡精,烧开就可以涮菜了。

火锅麻辣鲜香,集百味于一锅,还可以除湿通络健体。我喜欢和大家围在火锅旁一起吃,人人汗流浃背,大呼过瘾,好不痛快。夹起一片火锅里的蔬菜放入我的口中,顿时辣意冲上了脑门。我不禁汗如雨下,可还是喊着:“辣得过瘾,辣得‘巴适’!”在吃年糕、鸭畅、毛血旺、毛肚时,我先用石头舔一舔它们的“粗”味道,让那中麻辣鲜香的味道进入我的口中,再细细地咀嚼,品尝它的“细”味道。

以前有一段时间,我特别喜欢吃火锅。经常都沉浸在那种麻辣鲜香的味道中,欲罢不能,确实过足了火锅瘾。但因此让我吃尽了苦头。由于吃辣椒过多而上火,嘴里长满了溃疡。从此,我给火锅取了个别名——“麻辣杀手”。

火锅作为我们重庆的美食代表,它的麻辣,它的美味,就像我们重庆人热情豪放的性格,令人难忘。

五年级作文 篇2

小时候,我喜欢学着大人干事情,我天天都看见妈妈在卫生间呆上老半天,出来就像一位天仙一样,美丽极了。那时我的手痒痒的,也总想去化个妆,于是就引发了一件趣事。

记得七岁那年,我趁着妈妈出去,钻进了那一直令我“神往”的卫生间。我东翻翻,西找找,不久就找到了那个化妆袋,打开一看,东西还真不少呢!

我拿出一根“小棒子”,我记得妈妈以前是用这个来涂嘴的,便费了九牛二虎之力,拧开了“小棒子”。在嘴上涂了一遍又一遍,再学着妈妈的样子砸了砸吧嘴,美滋滋地上下嘴唇抿了抿。结果一照镜子,我不禁叫了起来,这是我吗?简直就像一张血盆大口呀!我想着妈妈快回来了,也顾不得擦了。

接下来,我又翻出一个小盒子,看着里面五颜六色,心想:嘿,这么多漂亮的颜色涂在眼皮上肯定很美吧!就涂了起来。我闭紧眼睛,眼皮全部都皱在一起,把所有的颜色都蹭了上去。自认为很好时,睁开眼睛,微微笑,心中一直赞美着我的杰作!可其实,红的、紫的、蓝的.、银的……这么多颜色混杂在一起,色调也都不一样,跟媒婆差不多。

我看着镜子里的自己,其他地方都那么的好看,脸上去黄黄的,很不协调,掏出了一个扁圆的小盒子,里面白白的,我把它们一个劲儿的往脸上抹,抹的差不多了,脸白是白了,但白的过分,更何况脸上的妆也全糊了,像个女鬼。

我愣住了,手中的化妆品也掉到了地上,眼睁睁的看着一张好端端的脸被糟蹋成这样,不禁哭了起来。

这时,钥匙转动门锁的声音响了,妈妈走了进来,望着狼狈的我和一地的化妆品,不由自主地哈哈大笑起来并把我的样子拍了下来。

现在再看到这张照片,再想起这件事,我又会大笑起来,那时做的事可真逗人啊!

五年级作文 篇3

20xx年的一个星期天,本以为可以睡个好觉,可是一阵悦耳的电铃声把我从梦中惊醒。我的机器人管家帮我把白领大衣穿上,还提醒我今天乘宇宙飞船去月球上研究一种神药,"航船2号'微型宇宙飞船已经在门外等候多时了。我快速等上了飞船,一眨眼的功夫,我就已经站在了月球上。

我转身要望地球,发现它已不是昔日的天蓝色,一块块黑斑浮在它的表面,黑得那么可怕。唉,现在的地球简直就像人间地狱一样。'癌症的发病率已无法控制,现在的.地球人已不足10亿人。而月球则成了人类的科研基地。

我在月球上经过多次实验和研究。根据癌症的种种状况,我寻找到了许多治疗癌症的资料,并向退休了得医学专家求学拜访,在月球上获得不少知识。并在他们的指导下,我掌握了治疗各种癌症的方法。

当我乘宇宙飞船从月球回到地球后,便马不停蹄地奔回到实验室,继续反复提炼关于治疗癌症的新药,经过一个星期的刻苦钻研,我终于成功研制出治疗癌症的新药--TCV抗癌丸。这种药主要成份是人参,龙牙等各种珍贵药材,这是我一生中伟大的成就。这个消息经过各种媒体的传播,地球上的人类都知道了这种TCV抗癌丸。世界各种的癌症患者纷纷在网上购买TCV抗癌丸。多家媒体采访并袄到了我的新药。

这个发明,又是一个世界上的奇迹,再过10年后,不知道那时,我还能不能研制出更神奇的药呢?

五年级作文 篇4

5月1日劳动节前两天,叔叔带着我、弟弟、爸爸、妈妈和只比我小三岁的妹妹,去了我早已梦寐以求的地方,那就是汉阴,因为我听妈妈说汉阴的炕炕馍,还有涧池的烩面片都很好吃。今天我终于可以去汉阴了。

到了汉阴,叔叔首先带我们去了两合崖景区。从一个小巷进去,首先映入眼帘的就是一座高高的石像,这座石像就是西游记里的如来佛祖,它的手上爬着一个孙悟空石像。

这时,转头一看就看见“十八罗汉”这几个字。这几个大字下面就是十八罗汉的石像。再往里走就是许多大殿,我只记得财神殿、地母殿。我还看见了姜太公、青蛇的`石像,这一些石像每个都展示出了它的壮观和雄伟。

过后又去龙寨沟,那里山清水秀,花繁叶茂。在那里我看见了两匹马和一个老爷爷。那个老爷爷牵着马从山下走到了山上,在山上有一个很小很小的殿,那里面的石像就像这座山的守护神。

傍晚,叔叔又带着我们去吃饭,妈妈买了即正宗又美味的汉阴炕炕馍。在饭馆里,今天我们全部都点了涧池烩面片。真是太美味了。

我爱乡村,我不会再让你们受到游客对我们的伤害。

五年级作文 篇5

在我们每个人心中都有一个自己的理想,有的人想成为一名医生,有的人想成为一名会计,而我想成为一名人民教师。

我想做的教师她拥有数不胜数的中国文化,相信大家也应该猜到了吧!我想做的教师是语文老师。大家应该也知道老师是辛勤的园丁,而我们这些学生是象征着祖国的花朵,花朵不就是需要园丁天天浇水,施肥吗?这样他们长大了才能够成为祖国的栋梁之才。

如果我真的成为了一名人民语文教师,我不会天天板着一张严肃的脸,我也不会布置那些抄课文的作业,因为如果让抄了也是白费功夫,抄了也更多是应付。我不会用严肃的方式来讲课,只会用幽默的小故事来让孩子们懂得学习是快乐的,学习是有趣欢乐的,在讲故事的同时也会问一些重点知识,让孩子们在快乐的`环境下学习语文,我的课堂是拥有欢声笑语的,而不是个个都不举手发言死气沉沉的,我会让孩子们觉得我跟其她老师不一样!

我的课堂里,我会多跟孩子们交流,孩子们想要什么样的课堂环境?孩子们听完我讲课后的效果?都学到了什么?我还有那些不足之处?简单来讲,就是要听取孩子们的意见来结合实际完成授课。我会让孩子们都爱上我的语文课,让孩子们知道学习语文的乐趣!

我会努力学习,拼尽全力,来实现我的这个理想-----我想成为一名人民语文教师!

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