(集合)实用的五年级的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
旧时文人墨客，雅兴甚浓者每每无事便出去走走，季节不同，所见景物亦不同，即大笔一挥作下诗赋，多数者只为陶冶情操，少数者名赋便留传千古，便如欧阳翁《醉翁亭记》，“四时之景不同，而乐亦无穷焉”。
我却身为俗人，季节不同闲来无事时，便琢磨着应季食物，说到底，总归一个“吃”字，然身为吃货，却并不以俗为羞惭，便是俗人，也有“俗”的幸福，每每读《红楼梦》最耳熟能详的是里面写吃的片断，吃蟹、吃鹿肉、吃点心等等，真真百看不厌，还时常憧憬艳羡着。
当然所谓美食，也不一定非要是诸如《红楼梦》里山珍海味，寻常人家的吃食亦是极好的，且更有一层人情味儿了。
古人常有“是日春茗”在人间芳菲的季节里品着香茗坐在窗台前任凭暖融的春光一寸寸映着窗棂，在木窗台上描绘出一个个“十”字剪影，精致的青瓷盘里盛着两三块和式点心，慢悠悠对着窗外两三盆殷红海棠，小区里樱花长势极高。放眼望去，一片片樱花树，倒仿如蒸腾云霞，粉白，绯红，像手里的点心一样精巧漂亮，只不知樱花瓣咬下去是否会像点心一样甜丝丝软绵绵？
杜甫云“夜雨剪春韭”，小时候不喜欢吃韭菜，稍年长一些才发现春韭竟是极有诗意的，早至《诗经》里便曾提及。《红楼梦》中颦儿亦写下“一畦春韭绿，十里稻花香”。每逢春至，家里常会炒一盘春韭鸡蛋，葱绿配鹅黄，鲜嫩得果真是春日的最佳代言。
这三年来每年三月初皆会和家人相伴外出踏青，赏春景最终会变为“挖荠菜，”无视了烂漫桃花的'“桃之夭夭，灼灼其华，”素来最令我兴致盎然的果然还是“挖荠菜”。荠菜亦是春的绝佳点缀，“过春风十里，尽荠麦青青”。荠菜唯有初春吃才最甜最鲜嫩，无论是煮鸡蛋，亦或剁成馅儿包了饺子、馄饨里还是放在粥里淋上香油和醋，皆是极好的，用荠菜煮鸡蛋，煮出来的鸡蛋一点都不腥，多了来自大自然的清香；用来包饺子则恰好去除了肉馅的油腻，煲粥则香甜可口，有着一份温馨的气息。
今年三月，又去华农挖荠菜，因过于专注，甚至未听见好友拨手机找我，待日本落西山，方满足地拿着两小捆荠菜归家。这时才察觉未接来电，满怀歉意拨回去，“刚才真是抱歉，挖荠菜时没听到手机响，这次我挖了很多哦，要不明儿我给你带点来吧。”那边亦坦然大笑答：“不必了，我这边也刚刚挖完好多荠菜，自己吃不完，也还要送人呢”。说完彼此皆笑起来，吃货总是幸福的。
五年级的作文 篇2
我的妹妹今年七岁了，刚刚上一年级。胖嘟嘟的身材，走起路来，小辫子甩过来甩过去的。人家都说妹妹长得和我跟很像，浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小口，能说会道的，经常把我搞得哭笑不得。
妹妹是我们家最小的`，脾气看起来却是我们家最大的。我和妹妹住一个院里，妹妹住在我们家后面，我在家里经常能听到她的大呼小叫。有一次，妹妹看见我的“米菲”存钱罐，觉得很可爱，就撒着娇对我说：“姐姐，你把那个东西给我，好不好？”我一听说想要我的“米菲”，就连忙说：“哎呀，不行，那是我比赛得到的奖品，不能给你。”可她一点也不甘示弱，伸出手就来抢，我心想：“你这个小家伙，也太霸道了吧？”于是我立马把它夺了回来。这下可不得了，又是哭又是闹的，我哄了好久，才止住她的哭声。她眼泪汪汪的望着我，又看看我的“米菲”，看着她乞求的眼神，让我实在不忍心再拒绝她了，只好忍痛割爱，把我亲爱的“米菲”送给她了。
妹妹虽然调皮了些，但是我在她的心中还是很有地位的。妹妹只要有什么好吃的，都会想到我，有什么好玩的，也会送过来给我玩一会。 我的妹妹是一个既调皮，又可爱的小女孩，我特别喜欢她！
五年级的作文 篇3
春天,是小草的节日.它让小草披上绿的新装;春天,是冬眠动物的舞台.它让青蛙一展歌喉,让归来的燕子又在电线上排成一串串音符;春天,还是绿色和朝气蓬勃的象征.
春天的雨是甜的,小草喝了,就脱下枯黄的睡衣,穿上绿色的春装高兴得手舞足蹈;蔫蔫的花喝了，又傲然的绽放．重展婀娜的身姿；鸟儿，虫儿喝了，在春的怀抱中载歌载舞．悦耳的歌声唤醒了沉睡的大地．
春天的风也是甜的，无形的春风姗姗走过柳树，柳树理了理长发，并把头发染成了绿色，随风起舞，春风又提着裙子走过池塘，池里的鱼儿闻到了甜味，打着哈欠探出头，看见周围一片绿色，便欢快地在池里跳跃；春风又走过公园，孩子们似乎也闻到了甜味，互相嬉戏，追逐．
春天的空气也是甜的.，万物在甜甜的气息中茁壮成长，人们呼吸着甜甜的气息，神清气爽，把一切烦恼都抛到了九霄云外．
我爱春天，爱她的朝气蓬勃，爱她的婀娜多姿，更爱她的一切．
五年级的作文 篇4
自从我上学以来，我听过无数的话。有表扬的、有批评的、有鼓励的、有责备的……而我最爱听的一句话是“德丹，你的字体进步了”。
记得二年级的'时候，我的字体慢慢进步起来了。有一回，上语文课时老师叫我们写作文，名字好像叫“爸爸妈妈请听我说”时，我就很激动，因为能把自己心里的话全部毫不犹豫地写出来。终于要写作文了。我拿起笔，虽然我很迫不及待，但是还是要把字体写好，于是，我就一笔一画地写起作文，最后交到了张老师的手里。
晚上睡觉的时候，都还在紧张呢！为什么紧张呢？因为我担心我今天写的好不好，而且我同时也担心我写的字体好不好？如果写的不好，张老师一定会让我重写一篇作文的。
想着，想着，我就睡着了。
第二天中午，张老师让我去办公室把作文抱过来。顿时，我很害怕自己的作文没有写好，但还是毫不犹豫地去办公室抱着作文本放到了教室的讲台上，然后又重新回到了自己的座位上，等待着作文的分数，前面的同学都说我写的作文上了90分，我的心里又惊又喜，但我还是很紧张，我静静地等待着……
我拿到了我的作文本，翻开时我惊喜万分，心怦怦直跳，当我念出我的作文分时我并没有骄傲，而是自豪地说出了分数。张老师在一旁笑着说：“德丹，你不仅作文写得好，而且字体也有进步。”
“谢谢”。我高兴地回答。
这就是我最爱听的一句话——“德丹，你的字体进步了。”
