（热门）五年级作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
爸爸妈妈每天给我做饭吃，每天给我挣钱。我想对你们说：“爸爸妈妈，你们辛苦了”爸爸妈妈，谢谢你们！是你们把我从小养大，我长大一定要报答你们。
我记得有一次晚上发高烧，爸爸妈妈带我去医院，当时我已经睡着了，我做了一个梦，我梦见一只小蜜蜂用它屁股后面的刺来扎我手背上的血脉，有点麻麻的痛痛的`感觉，等我醒来的手上扎上了吊针，原来，我做的梦是医生给我打吊针呀！我看见爸爸妈妈一直在看着我，我已经睡了一会儿觉，爸爸妈妈连一会儿盹都没打，他们的眼圈都黑了，我伤心的留下了眼泪，真想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈你们辛苦了，谢谢你们对我的关心。”
五年级作文 篇2
在爷爷家过春节的日子，我十分惦记我的蒜苗，不知它们长得好不好，有没有缺水？对蒜苗的牵挂，让我归心似箭。
终于回家了，一推开门，一抹嫩绿涌入眼帘，真是赏心悦目。柜旁的.蒜苗约有十几厘米高了，我三步并作两步跑到它跟前，捧起它，细细地打量每一根苗：它们那么细，叶子那么单薄，那绿色中透着一丝丝淡黄，看上去是那么楚楚可怜。原本饱满的蒜瓣也干巴了，皱皱地躺在那。我怜惜地给它们淋了水，便直奔窗台。嗬！那是一片什么样的绿色啊！郁郁葱葱、生机勃勃，让我想到“茁壮”这个词。毫无疑问，阳光给了它们丰富的营养，可以想到做成菜品时，它们的口感也必定要更好些。可我却舍不得夺走它们美丽强壮的生命了，就让它们这样快乐地向上生长吧，点缀我的空间也喜悦我的眼睛。
五年级作文 篇3
一阵“哗哗”的水声过后，紧接着开始“呼呼”的风声，再往后，一项特殊任务落到了我的身上。
大年初五的晚上，我和妈妈一起去浴室里面洗澡，我洗的很快，草草了事，洗完之后，我拿着浴巾，把身子擦了擦，穿上睡衣，拿着吹风机吹着头发，吹完之后看了看，头发好枯糙，没有一点光泽，摸了摸头发，哇，好烫啊！
既然头发都吹干了，留住里面也没有什么事可干的。我就准备出去，刚走到门口，突然，妈妈大喊一声：’等一下，徐一。”我被吓了一跳，身体猛地一颤，左手来回抚摸着胸前，长长的呼了一口气，然后扭过身对妈妈说：“妈妈，干什么？”“妈妈给你布置一个任务，你用吹风机把地吹干。”
我一听，心想：啊！这么大块地，让我用吹风机那么小的风吹。这得吹到猴年马月呀。但毕竟是妈妈布置的任务，就是心里有一万个不愿意。我也不敢不服从，只好一边答应，一边拿起吹风机。蹲在地上，开始吹地板。
没想到，这个任务听起来感觉吹的时间应该挺长的，没想到做起来并不难，没过一分钟就吹好了一块地砖，我一看，这也是挺快的'，于是越吹越带劲儿，一会儿就把地砖吹完了。
有些东西你只要去勇敢的尝试，就会发觉，其实并没有你想象的那么难。
五年级作文 篇4
俗话都说“书是全世界的营养品”，“书籍是人类进步的阶梯”……对于我来说，书是从小伴我张大的朋友。所以我和书之间一直有一座友谊的桥梁。
从小也许是受父母的影响，我整天就捧着一本书，嘴里唧唧歪歪不知道说些什么，不懂装懂，装模作样。正因如此，我成了一只名副其实的“小书虫”。
一次，我正在看《同桌冤家的.快乐冒险之植物大战僵尸》。不要看到僵尸这些就以为这种书没有用，其实它是把书中的兔子比喻成植物，把惜城比喻成僵尸，运用这些来吊我们读者的胃口。这本书里面还有许多的好词好句，可以让我们身临其境，还告诉了我们一些生活小常识，比如如何辩认毒蘑菇等，还很贴近我们的现实生活。书，是我的知心朋友。
还有一次，我正在看《红楼梦》。全书100多个人物，看的有点晕了！书中主要以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线。里面还介绍了一些古代的礼节和教育，突出“尊老爱幼”。里面还有许多诗词值得我们学习。那段时间，我整天捧着《红楼梦》爱不释手，废寝忘食，有时连上了床也要把书带上呢。
我偶尔也会看一些关于名言的书。一次，我意外的得知自己的好朋友欺骗了自己，她们假惺惺整天跟我交流，真是可恶！回到家，我怒气未消，为不惊动父母，只得装模作样的看书。当时，我无意中看到了一句：假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那块乐的日子就会来到。我看完这句话不禁心动了一下……书，是一直鼓励我前进的朋友。
书，这位朋友从小到大一直在我左右陪伴着我。“朋友”谢谢你！
五年级作文 篇5
一年一度的校园花灯展，就要在今天下午如期举行了！
花灯是我国的传统文化，也是春节喜庆吉祥的象征。为了让我们能更好地感受新年的喜庆气氛，加深对花灯这种传统民间文化的了解，学校也是用心良苦呀。
下午第一节，我们照常上课。老师们却趁着这个时间做着花灯展览前的最后工作。
终于下课了！同学们笑着、喊着，争先恐后地跑出教室，涌向校园。我从楼上居高临下向下一望，哇，站在这里不用下楼就可以看到全校园的花灯呢。远远望去，校园里已经是花灯的海洋了，到处挂满了漂亮的、五颜六色的花灯。各式各样的灯笼随风摇曳，吸引着全校师生，大家都在花灯下兴奋的欣赏着，我仿佛又看到了新年的气氛还在我们美丽的校园延续着。
远看已经满足不了我了，我迫不及待的'想走近了看。一路小跑下楼，也加入了赏灯的人流。
走近了才发现，这些灯笼制作的五花八门，同学们各展所能，用折纸、彩绘、书法、画画制作出形状各异的、充满想象的灯笼。有小狗花灯，莲花花灯，还有很多叫不上来名字的花灯......
这每一盏灯笼，都是一个温暖的家庭聚在一起共同完成的；这每一盏灯笼都是一份爱的传递；这每一盏灯笼，都是一份祝福，祝福我们的家人平安幸福，祝福我们的国家繁荣和平。
