五年级的作文(通用)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
妈妈的爱是什么？是那每天的一杯白开水。
每天妈妈都会给我端一杯白开水。我问妈妈别人的妈妈都给孩子端饮料，果汁，牛奶，你却给我端一杯白开水。这是为什么呢？妈妈只是笑了笑便回过头去，以后每天妈妈依然端一杯白开水给我。
终于有一次，我独自去表哥家，我心想趁这机会，我还不买点零食、饮料，要不然回家又要喝妈妈端的白开水啦。想到这我立刻钻进商店里去。哇！商店里的零食好多呀，真是琳琅满目。看到这，我拿起袋子什么零食饮料都往袋子里装，只要是我爱吃的零食。这不吃还不要紧一吃吓一跳，我买的零食饮料竟然装了满满四包，这大包小包的一出来，所有人的目光都停留在我这里。用羡慕的眼神望着我。我赶紧走到没有人的地方。到了没人的地方，我飞快地拿出一瓶饮料，咕嘟咕嘟的往下喝谁知我刚喝一口就吐了出来，心想这什么味呀，酸甜苦辣咸都不是，还没有妈妈端给我的白开水好喝呢。我开始思念妈妈刚给我的白开水了虽然白开水没有饮料那么有味道，但却是世界上最好喝的'饮料。
唉！我终于知道了妈妈的良苦用心呀！因为白开水是没有对人体不卫生的物质，而饮料、果汁虽然好喝，却有很多对身体有害的物质。只有白开水才是最干净最美味的水源！我终于知道老师说水是地球上最宝贵的资源。
五年级的作文 篇2
她，中等身材，有一头乌黑的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一幅金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会到，幽默趣及的嘴以及一对敏感的`耳朵。她就是我的数学老师——廖海绣老师。
她平易进人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又很轻松。讲课时，她常把难题用生活中的事冽或着一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次数学课，老师正在给我们分析一道应用题：“某生产队第一个月生产大米50千克，第二个月比第一个月的大米少20千克，第二个月生产大米多少千克？其实，这道应用题十分简单，比如说某同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼？”“5减2等于3，老师有3个饼！同学们一口同声的回答。”“那那这道题怎么做呢？”“
50减20等于30千克大米。”“恩！同学真聪明！”她微笑着说：“说道大米我来给你们讲故事。以前，生活很艰苦，缺水缺粮食，只能上山挖些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧，老师又在给我们讲故事，叫我们不要铺张浪费。
又有一次，有位同学在课堂上讲话，被老师发现了。老师走到这为同学面前，一本正经地对他说：“你不是想当画家吗？开始，那位同学不知道老师说的是什么意思，后来仔细的一想原来老师在批评他。比“画”非图画，而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。
这就是我最敬佩，最喜爱的老师，一个可爱的人！
五年级的作文 篇3
一年一度的国庆到来了，今年是祖国66岁生日，值此美好的日子，我们都在心底祝福我们的祖国生日快乐，每个人的脸上都洋溢着欢乐，到处都是一片喜庆的景象，城市大街两旁的鲜花姹紫嫣红，晚上鲜花和彩灯交相辉映，十分的壮观。国庆七天的假期，有的人外出旅游，有的人和亲朋好友团聚，有的人在家休息，有的人去读书，吸取精神的食粮，还有的人坚守在岗位上，如我们可爱的警察叔叔们。我心里向他们致敬!谢谢他们!
10月4号那天，天气晴朗，阳光明媚，我们全家和爸爸同事几个家庭开车到溧阳，去观赏天目湖的美丽风光，感受农家独有的魅力，一路上，车子很多，都是去旅游的，爸爸妈妈感叹，现在祖国繁荣富强了，大家在休闲的时候都出来旅游，车来车往，都是附近城市的旅客，感受到这样的气氛，我从心里想，我要好好学习，要学会很多本领，将来把我们的祖国建设的更加美好，让人民生活的更加富裕!
中午，我们来到天目湖，湖光山色，就像一幅美丽的'画，人走在这样的画中，感觉不到疲劳，有一种心情特别舒畅的感觉。午饭，我们品尝了溧阳的特色，天目湖鱼头，听着服务员阿姨的介绍，原来我们天目湖鱼头名气这样大，全国都有名，顿时我有种身为常州人的骄傲，我们勤劳的常州人真有本事啊，带着自豪的心情品尝了鱼头，味道真好，爸爸妈妈说，现在常州的旅游产业正在越来越好，这靠我们智慧的常州人民，我记住了这句话，同时，心里默默的祝福我们祖国，祝福我们的家乡常州!
下午我们在天目湖上面的水库游玩，我初步了解了水力发电的原理，看到了天目湖的水利工程，听着爸爸妈妈他们的介绍，觉得我们的工程师真的很伟大，真是由于这些工程，我们的国家，我们的世界才一步步的走向现代化。
作为一名新的小记者，这次我出去不是单纯的游玩，更多的是体验生活，感受生活，这是妈妈和我说的，而且我也从这次的旅游中有了一些体会，如晚上我到溧阳的十思园吃农家菜的时候，我就会留意那些菜的典故，会留意周围的各种风景。爸爸对我说，小记者的经历我是刚刚开始，他给我的不仅仅是一个名字，更是一种责任，这次旅游，我感受很多，也了解了很多东西，更让我坚定信心，为未来而努力学习。
五年级的作文 篇4
我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也就是乌黑乌黑的，此时衬托出她的'脸蛋格外的雪白。她十分喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。
有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六，我正在家里做着书签，怡颖来我家玩。忽然，我发现自我做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：“漪琳，你在粘什么呢？在这个地方只要画上一个人物不就成了吗？”就是啊，我怎样没想到呢！怡颖就是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。到了交书签的时候，我发现自我的书签就是最精致的，在班级里评得了一等奖。怡颖常常发挥她的长处帮忙我，我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次，怡颖正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，但就是她不会做花，做了几次都失败了。我问她：“你要做手工的花吗？”她点点头。我连忙拿来材料，此时把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说：“真美丽，漪琳，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就就是就应互相帮忙的。
在班级小制作评比的时候，怡颖的作品就是最美的，老师也夸奖她说：“怡颖，你做的真棒！”怡颖转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和怡颖就就是在互相帮忙下结下了深厚的友谊。
五年级的作文 篇5
我有一个非常要好的朋友，他便是争强好胜的小清。
小清的脸圆圆的，恰似八月十五的皓月；他的鼻子又细又长，真像一支笔；他的眼常常笑成一条线，像一个慈祥和蔼的老人。
虽然小清看上去慈祥和蔼，但他其实是一个争强好胜的人。
有一次，我和他在学校里“游山玩水”，突然，他提议说：“不如我们来比赛划拳吧！”我欣然接受了他的挑战。可是，我居然战胜了他。他很不服气，便对我大声地嚷道：“再来再来！”我又一次接受了他的挑战。我摆出了大战的姿态，说：“来吧！”小清微微一笑，发出一种讥笑和藐视的笑声，摆明了不把我放在眼里。于是，我便又和他“大战”了三盘，再一次战胜了他。他的脸上露出了惊讶和不相信的神情，说：“这怎么可能，再来再来。”“可能是我运气太好了吧！”我笑着说道。我们再“大战”了两盘，仍然是我胜利。小清的脸上露出愤怒，一种特别的愤怒，这种愤怒就像一个穷途末路的人准备和敌人决一死战的愤怒。我心想：我不能再赢下去了，不然他会让我六点半都走不了的。于是，我便假装输，我输了数次后，他的气势旺盛了起来。见此行情，我便趁热打铁，对他说：“小清，你已经赢了这么多，而且天色已晚，不如回家吧。”而小清却露出意犹未尽的.的表情，说：“我还没玩够呢，再来再来。”那天晚上，我六点多才回到家里。回到家里，自然少不了父母亲的批评。
小清除了在游戏上争强好胜，在学习方面，他也十分争强好胜，常常会和我比赛。
前几天，我和他比赛语文作业登记本上的“优＋”的数量，我来了一个前无来者，后无古人的滑铁卢惨败：大半个学期过去了，我只有五个“优＋”，而小清却有15个“优＋”我只好甘拜下风，可小清却不让我走，偏要比完练字本，作文本，同步才行。
这就是他，一个争强好胜的人，这就是他，我的一个争强好胜的朋友。
