五年级的作文5篇(经典)
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍一样，站的整整齐齐，有像勇敢的士兵守卫着校园。
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽孢变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和熙的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶张的葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像面大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大的多。金色的阳光照在事业上，地上落下点点斑迹的光，使梧桐树充满的了生机和活力。课间，我们常常到梧桐树下乘凉跳橡皮筋
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的.蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像荡秋千，飘飘悠悠。每当这个时候，我们就会捡起落叶，把它们当做数千，当做标本，贴叶画
冬天，寒风呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。或许他们在积蓄力量，等待明年春天的到来。而年少的我们也不怕冷，在梧桐下跳绳，掷沙包
我爱校园的梧桐树，但更爱陪伴我们健康成长的校园。
五年级的作文 篇2
版报上贴出了“社会主义核心价值观”这几个醒目的字眼“富强、民主、文明、和谐……”24个大字映在我的眼帘。这些字我们人人都在讨论，并能流利地背诵，可这到底是什么意思呢？
我想起了以前读到的一则发生在公交车上的新闻：
“吱呀”一声，一辆公交车停在了站台旁，一个白发苍苍的老婆婆拄着拐杖，颤颤巍巍地随着人群挤上了车。她艰难地一手拄拐，一手从拎着的布口袋中掏出一张老年卡准备刷卡，可公交车已发动，慢慢地往前开，又逐渐提速，老人没注意，一个踉跄，一只手迅速撑住栏杆才勉强没摔倒。公交司机吼了一句话：“你一张老年卡刷什么，又不收费，别刷了！摔倒了谁负责？”老人听了一愣，又把卡塞回布袋子里。她只是想证明自己不是白坐这车，她只是想和大家一样不逃票，就遭了司机的吼声，她有错吗？
老人转向车厢，可已经没有空位了，她只得一手拄着拐，一手扶着身旁的椅背，站在车厢中。她身旁的人有的看着窗外的雨点，有的埋头玩着手机，对她视而不见。她轻轻地叹了口气：现在的世道啊……
老人在车上待了几站路就下车了，那几站路，她从头站到尾。
今年春节，在公交车上我看见了类似的一幕却又截然不同的.画面：
一个老人上车了，她也是颤颤巍巍，也掏出老人卡来刷卡，可司机一点都不心急，并提醒老人要小心扶好把手，等到老人把卡刷好并放好后才慢慢发动车子。
老人到了车厢内，也是扶着椅背，勉强才站稳。
“咳咳”老人可能是生病了，发出了一阵咳嗽声。当我和旁边几个年轻人正欲起身让座时，一个响亮的声音响起：“老人家，坐这来吧。”抬眼望去，说话的是一个大伯，他走下座位，把老人扶着坐好，自己则站在车厢中。换到以前，人们可能会一脸嫌弃地把头转开，或者装病装睡就是不让座，可现在人们的价值观变了，变得更敬老更文明了。今天，这个大伯用小小的动作使人们之间相处更和谐，让老人们感受到来自社会的小温暖，用自己的行动使社会更加美好。
想到这儿，我脑海中又浮现出了“富强、民主、文明、和谐……”这几个字。看着街道两旁的树木郁郁葱葱，大厦鳞次栉比；大人们在广场上尽情歌舞，小朋友们追逐、嬉戏着……这些，不都彰显了美好的价值观吗？
五年级的作文 篇3
我有一个表弟，他叫叶子铭。他脸蛋上总是挂着一幅滑稽的笑容。他是一个既顽皮又倔强的孩子。
有一次，我们一大家子人去乡下钓龙虾。一路上，漫山遍野的金灿灿的油菜花映入眼帘，我们兴高采烈地一边唱歌一边欣赏着沿途美景。表弟在路边采摘了一些野花，做成花环戴在头上，欢蹦乱跳，十分可爱。想着要钓很多很多的龙虾，我们心里就更是美滋滋的。很快，我们就到了目的地，一个非常引人瞩目的大堰塘进入了我们的视线，堰塘边还有几棵高大的桉树，树上的鸟儿正在叽叽喳喳地唱着歌，好像是在开一场演唱会呢。顽皮的表弟情不自禁的也跟着鸟儿叫，鸟儿叫“叽叽，叽叽”，他也跟着“叽叽，叽叽”，鸟儿“布谷，布谷”，他也跟着“布谷，布谷”，把大家逗得哈哈大笑。玩儿够了，笑够了，闹够了，我们才拿出工具开始准备，先把钓竿上的钓线回开，再把鸡肠子牢牢地穿在钓钩上，然后把钓钩往堰塘中间一甩，就开始钓龙虾了。我们每个人都牢牢地握住钓竿，目不转睛地盯着钓钩的'动静。钓了许久，堰塘里风平浪静。急性子表弟等不及了，问了一声他妈妈水深不深，还没等他妈妈回答完，表弟就扑通一声跳进了堰塘里面了。姨妈急得大叫：“快上来，儿子。水脏得很，快上来！”表弟哪肯上来，倔强地说：“既来之，则安之。反正我都跳下来了，就玩一会儿吧。说不定我还会抓到一条大龙虾呢！”说完，眯缝着小眼睛，拉长下巴朝我们做了个鬼脸，让姨妈哭笑不得，我妈妈把眼睛水都笑出来了，我的肚子都吓痛了，在场所有的人都笑得合不拢嘴。
这就是我那既顽皮又倔强，还可爱的表弟——叶子铭。
五年级的作文 篇4
我和爸爸、妈妈是最幸福的一家，可以说是快乐的“吉祥三宝”，也可以说是幽默的“魔鬼三角洲”，谁要是掉进这“三角洲”保证让你脸乐开了花。
去年春节，表妹和舅舅、舅妈来我们家过年。吃过年夜饭，爸爸说：“既然雯悦她舅和她舅妈一家来了，我们‘小三口’就为你们表演一些节目吧。”
表演开始，我第一个“上场”，道：“今年的鞭炮响当当，我就做一回‘疯狂女’。”刚说完，大家就乐笑了。一会儿，我头上顶着一簇“爆米花”，换上一身帅气的迷彩服“冲上台”，一边张牙舞爪地挥动起双节棍，一边“抑扬顿挫”地咬着舌头唱起：“哼哼哈哈，我使用双节棍……”，才表演一会儿，我就被不知什么时候站到身后的妈妈给擒拿了，我忙捂起耳朵讨饶道：“女侠，饶了小的这一回吧，这驴耳朵是假冒伪劣产品啊！”，只听妈妈“痛心疾首”地说道：“严打时期，我不得不大义灭亲啊！”“噌”地一声我就被“无情”地踢下了台。之后，妈妈淑女地“走上台”，唱着“武林外传”里面的“杜十娘”的戏词：“郎君呀！你是不是饿得慌啊，呀嗬咿嗬哟，你要是饿得慌啊，请你就跟十娘说，十娘给你溜肥肠……”“哈哈哈！”你看妈妈做的“兰花指”真是粗呀！爸爸终于忍不住了，他“跑上台”自称“姜子牙”严肃的说道：“子曾经说过……”，还没说完，妈妈就抗议道：“什么说过，古人的说是曰！”爸爸连连称是，决定“痛改前非”，这不，他学的更像了，一边轻捋着下颌长长的`“胡须”，一边故作深沉地摇着头说道：“子曾经曰过‘知之为知之，不知为不知，是知也’！”一不小心，过于投入的爸爸把眼镜甩了出去，这下，爸爸可慌了，蹲在地上，四处摸找，嘴里还小声地嘀咕不停：“吕秀才告诉我了不能说‘子曾经曰过’的
生活太有趣了，我家更有趣，若评选“爆笑家庭”，非我家莫属，哈哈……
五年级的作文 篇5
说到我最喜欢的动物，莫过于狗狗了，它叫方巾。
我第一次见到它是在我五岁的时候。我放学回到家看到一条可爱的棕色小狗狗趴在我家的沙发旁，身上的毛卷卷的，头上扎着一块小方巾，见到有人进来黑溜溜的大眼睛直直的盯着我也不叫，好像刚刚来到这个家还没适应过来。
外婆抱起地上的狗狗，慈祥的对我说：“汝汝，放学回来了？这条狗狗以后就是我们家的一员了，你要不要给它起个名字啊！我走上前小心翼翼的摸了一下它的头，开心的说：“要不叫它方巾吧！”从此以后我们家就有了一条叫做方巾的狗狗。
记得有一次，我和方巾独自在家。本来安安静静的家里突然出现“吱吱吱”的声音，一只大老鼠从我脚边跑过，我吓得尖叫了一声，趴在我脚边的方巾也吓了一跳。我们俩一下子就跳到了沙发上，紧张的盯着那只大老鼠。我小心翼翼的跺了一下脚，企图吓走那只老鼠。但是那只老鼠仿佛知道我们怕它，肆无忌惮的在地上爬来爬去，还想爬到桌子上搬吃的`。方巾颤抖着身子看了我一眼，跳到了地上，那只老鼠吓了一跳掉头就跑，方巾紧紧追着不放，老鼠匆匆忙忙的从门缝跑了出去，方巾对着门口吼了几声确定没事之后就马上向我跑来。
我慢慢的从沙发上下来，它用头轻轻的蹭着我的小腿，黑溜溜的大眼睛直直的看着我，仿佛在说：“小主人不要怕，方巾会保护你的！”我轻轻的把方巾抱在怀里，对它说：“方巾，你真勇敢，我们一起长大吧，长大了就不怕了！”
这就是方巾，我最喜欢的动物。它或许不够厉害，但它可以和我一起变得更加优秀
