形形色色的人五年级作文15篇（集合）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的形形色色的人五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
形形色色的人五年级作文1我的弟弟皮肤有点黑，圆圆的小脸胖嘟嘟，炯炯有神的`眼睛里透着一股机灵劲，灵巧的小嘴笑起来还有两个可爱的小酒窝。
你别看他外表可爱，如果你不小心惹到他，他的坏脾气会让你束手无策。这不，今天弟弟又来我家玩了。“姐姐，你这个小熊玩偶真可爱！”我看他一直盯着小熊，二话不说，把小熊递给弟他。他的眼睛里顿时放射出喜悦的光芒，双手夺过小熊，又是拍又是亲。但过了一会儿，他就玩腻了，便把小熊娃娃重重扔在地上。我看不过去，小声提醒道：“小王，你不喜欢小熊娃娃，就把它放回原处吧。”
我本以为他会乖乖听话，可他却两眼一瞪，小嘴一撅，说出他那口头禅：“打你。”我还以为他只是嘴上说说，没想到他真动手了。他一拳就向我打来，他的拳头虽然小，但力道可重着呢。没过几秒，他又使出了杀手锏——动口。只见他张大嘴巴，一口咬住我的衣服，让我的衣服完全臣服于他的利齿之下。我低头一看，衣服被扯得乱七八糟，真是惨不忍睹。但这还不算，咬了我之后他还要“恶人先告状”，大哭一场，让别人以为是我欺负了他。
唉，这就是我的弟弟，希望他长大后能改掉坏脾气。
形形色色的人五年级作文2鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，我们的成长自然也离不开老师。老师像春天的微风，把做人的道理吹给我们;老师像夏天的暖风，把知识输送给我们;老师像秋天的落叶，带走我们的错误;老师像冬天的寒风一样吹走我们的缺点。
我有许多的老师，他们教会我不同的知识。但有一位老师是从一年级开始教到现在，她就是我的班主任，也是数学老师——胡老师。
我是一个调皮捣蛋的孩子，在学校总会出现不一样的状况。上课也总走神，有些重点没认真听，作业就很容易出错。因此胡老师会把我叫到办公室，利用自己的时间来辅导我，给我讲题，直到我全部理解才放我离开。我内心既感激她又对她感到抱歉，下次一定认真听讲，不辜负老师。
胡老师上课的.时候比较有趣，一些学生提出与课堂无关的问题，她有时会回答，有时笑而不语，有时会转移话题。老师偶尔还会讲笑话，引得全班哄堂大笑，我们总在一片欢声笑语中学会一些数学知识。
我们也有作业错的一塌糊涂的时候，老师会大发雷霆。很多是我们粗心大意做错的题便让我们自行解决，当我们真的遇到难题时，老师就会耐心讲解。
胡老师也像母亲一样，在学校出现任何问题都可以去找她诉说，她也处理班级中各种大小事务，很是繁忙。
胡老师，我很高兴认识你。从你身上我学到了许多道理，得到了更多的知识，也感受到了你的辛苦。我一定好好学习，天天向上，以此来回报您。
形形色色的人五年级作文3“可恶，我要把你扔到垃圾桶里去。”弟弟凶狠地对我大声喊道，还冲上来用脚踢我。
在两分钟前，妈妈和远在外地的外婆来了一次视频聊天。外婆问妈妈：“什么时候回来？”妈妈刚要回答。弟弟却突然爬上了沙发，向妈妈手机扑过去，隔着屏幕对着外婆说：“外婆你好。”还一边挥了挥小手。说完又转过头，瞪着眼睛问妈妈：“我什么时候才能去外婆家啊？”“快了快了。”妈妈说道。这时我也跑过来说：“我也要去外婆家。”“当然可……”“不行，你不能去外婆家，只能我一个人去。”妈妈话音还没落，弟弟就冲过来大喊。“我就要去！”我不甘示弱地回答。
“啊！”弟弟大叫一声，转过身子，用脚使劲踹我。“你个臭皮蛋！”我连忙躺下，用双脚夹住他的腿，不让他继续踢我。“妈妈！”我连忙呼救。原来他一看见我夹住了他的腿，就用手使劲抠我的脚，连皮都被抠破了一小块。
“呜呜呜，我就是不想让哥哥去。因为，如果哥哥去了，涵涵姐姐就不会跟我玩了。”被妈妈训了一顿的.弟弟一边哭一边说。“不会的，我去外婆家只喜欢看电视，不跟你抢姐姐。”我赶忙说。“是呀，涵涵姐姐很喜欢跟你一起玩的，你不用担心。”妈妈也附和道。弟弟这才破涕为笑。
这个弟弟可真是个让人又爱又恨的“小魔头”啊。
形形色色的人五年级作文4他个子小小的，骨瘦如材，全班男生中体重最轻的应该算他了。别看他小巧，他的脑子里可装着不少的智慧呢！记得三年级的时候，他跳级来到了我们班。当时他小小的个子，瘦瘦的身子，小眼睛上架着一副蓝色眼镜。他低着头，一副害羞的样子，但是害羞的神情里又带着自信，透露出一股书生味儿。我便带着好奇心去问他叫什么名字。他抬了抬他的眼镜框，做起自我介绍，声音明亮又清澈……慢慢的，我们成了好朋友。虽然他比我们小一岁，上课认真学习，成绩非常优秀，我打心眼里佩服他！做奥数题了，同样的题目，我每次都要想半天，而他一下子就做出来了。老师让他说说其中的道理，他就细细的有耐心的'跟我们讲，有条不紊，清清楚楚。有时老师故意说了一个错误的答案，我们都相信了，只有他暗自查明真相，偷偷地在一旁笑。
他还非常的爱看书，在各种时间，各个地方，看各种各样的书，科学书、文学书、奥数书等等……有时还能在我们喧闹的课间，静静地看着，两耳似乎一点儿听不到周围的声音。不知是书里的什么故事又吸引他了，如此津津有味，你叫他的话，他绝对不会搭理你。他就这样看了很多很多的书，“吃”进了很多很多的知识。你一问他有些问题，他都能立马答出，而且正确率非常高，就像实用的“小百度”。
他就是我们班的余景扬，我们班的智多星。
形形色色的人五年级作文5那一只紫色的“蝴蝶”，天天停留在她弯曲的头发上。弯弯的眉毛下有一双大眼睛，眼睛里还有一颗闪闪发亮的黑宝石，极外的明亮。樱桃般红的嘴唇，一笑起来，就露出了两个甜甜的酒窝。美丽如她！这就是我的好朋友雨萱。
下课了，我默默地坐在位子上，皱着眉头，思考着数学本上的`那道难题。她看见我愁眉苦脸，走过来，问：“你怎么啦？”我趴在桌子上说：“这道题，我想了好久都想不出来，怎么办呐？”“我来教你吧！”她笑着说，那笑似阳光洒落我心里。
一遍又一遍，一步又一步，总是不厌其烦。每说完一步，就停下来问一下我懂了吗？如果不懂，她就会问我哪里不懂，再一点一滴地讲解，直到我会。我心想：我这样来回地问，你不烦吗？显然她一点也不介意，还是那么耐心的指导我。好久好久，这道题，我终于弄懂了。
这次考试，我又考砸了。她见我不开心的样子，马上猜到是成绩影响了我的心情，就安慰我说：“没关系的，佳佳，下次考好点就可以了，别伤心啦！”我的心情好了那么一点，她又用手把我的嘴角往上翘，她笑了起来，露出了她那甜甜的酒窝，我也笑了。
这就是我的好朋友，说话轻声细语，爱笑的女孩子。美丽如她， ……此处隐藏1772个字……自己的脚丫子，然后，一直把自己的手抓来抓去。我拼命朝她挤眼睛，她看看我，又继续写了，只是写字的手好像永远停在一个地方不动！我等得实在有些不耐烦了！
“丁零零！”上课铃响，已经第二节课了，我跑过去看她的试卷。天哪！我都快晕了！四页的试卷，还有一页是完全空白的。我说：“你怎么这么慢啊！”
写作业慢，她是班上出了名的`，可是她吃饭更慢，简直是蜗牛的升级版。
每次同学们都吃完了，她还在那里一粒一粒地把米饭往嘴里夹。吃几粒饭，就吃一大口菜。每次菜吃完了，碗里的饭几乎一动不动。旁边的同学吃完了没，走了没，似乎跟她一点关系都没有。我经常又要等她很久。我瞄了一眼，呀！这饭都冰了，硬了！我实在不想等了，说：“我有一个好办法，你先把汤倒到饭里面，然后，连汤一起把饭喝下去。”她照样做了，终于，饭全都被她吃完了。
这就是我们班的“老慢”，慢得让每个人摇头。
形形色色的人五年级作文11我们家楼上住着一位交警——张伯伯，他个子不高，却很墩实。大概是每天马路上执勤的原因吧，他的皮肤晒得黝黑黝黑的。那双大眼睛始终透出一股精气神。
张伯伯为人热心，他那热心肠的事不可胜数。记得那个夏天的早晨，路上车水马龙。唉，上学遭遇了大堵车，真糟心。车子缓缓地开动着，我又在学校的那个十字路口遇到了执勤的张伯伯，他正在有序地指挥着交通。
忽然，一位老奶奶带着一个右腿打满绷带的'小男孩出现在南侧路旁。老奶奶看着开得飞快的汽车，有点儿望而却步，几次前脚踏上斑马线，后脚又马上收了回来。
只见张伯伯用一个“停”的手势控制住由东往西车辆，而他一溜小跑来到老奶奶和小男孩的身边。他环顾左右两边，确认安全后，便俯下身子，一把抱起小男孩，扶着老奶奶，将他们安全送到了对面的人行道上。
老奶奶紧握着张伯伯的手，应该在表达谢意吧！一旁的小男孩向张伯伯伸出了大拇指。张伯伯笑着向老奶奶和小男孩敬了一个礼，又马上跑回自己的岗位。
短短十几秒，但张伯伯热心肠的形象深深留在了我的记忆中。
形形色色的人五年级作文12我的妈妈是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像黑色墨水汁一样，妈妈的嗓子是沙哑的，说起话来声音很高，还有着非常流利的普通话，因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子，妈妈眼睛水灵灵的，看起来炯炯有神的样子，她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很开朗，她最喜欢小孩子了，偶尔也喜欢上网聊天，但是也喜欢她的`学生。
妈妈很爱我和我的小妹妹，有一次，我发高烧了，让我躺在床上不要动，先休息一会，手里一边抱着小妹妹，一边从床上慢慢地把我拉起来，就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病，还得一块带着我的小妹妹也去，因为家里没有人了，爸爸也出车了还没回来，所以妈妈只好带着我们俩个都去。
又有一次，爸爸把我的小妹妹接过来了，到了凌晨五点，小妹妹就一直哭，妈妈看见她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀，妈妈就急得团团转，哄了她一会儿，给她拿玩具，让她玩，赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了，过了不大一会儿，奶粉就冲好了，妈妈一边让小妹妹喝着，一边给她哼着小儿歌，我的小妹妹终于又笑了，看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦，最好的妈妈了。
形形色色的人五年级作文13我爸爸今年50多岁了，他有着高高的身材，但瘦得像一根竹竿一样，虽然看起来不怎么聪明，但你一定万万没有想到他是我们家的“百科全书”。
有一次我正在做数学《黄冈小状元》，可是我最后一道题不会做，我已经很努力的想了，可就是不会做，于是我就去问我的爸爸，爸爸看完题目之后眼珠子一转，哈哈大笑，嘴巴大得可以塞下500个汉堡包对我说：“这道题应该这样做，首先……然后……最后……这道题就是这样做了。”听完了爸爸的讲解后，我一下子就明白了，开心的眼睛眯成了一条缝，紧接着我回到书桌前开始写别的.作业了。
还有一次，我在做科学作业的时候，题目问：盐用什么可以在水中溶解的更快?我一看完这道题目，我一脸迷茫，于是，我去问我的爸爸，爸爸想了一想说：“这道题的答案应该是……因为……”我听完爸爸的讲解之后，一下子就明白了。我心里开始赞叹起来：我的爸爸好聪明啊!于是，我的脸上露出了灿烂的笑容啊。
这就是我们家的“百科全书”——爸爸，现在我们都亲切地给他起了这个外号。我们都希望未来变得跟爸爸一样聪明。
形形色色的人五年级作文14一双水灵灵的眼睛，一弯又长又黑的眉毛，一张犹如樱桃般的小嘴，凑成了一副书生气十足的小秀才，他就是我们班的书虫——谢呈瑞。
书是他的家常便饭。记得有一次，我们在餐厅吃中饭，每个人正津津有味地吃着。他呢？一个人默默地蹲在墙角边聚精会神地看着书。旁边似乎地动山摇都没法把他从书的世界里拉回来。他完全沉醉了，有时候他用嘴巴咬咬自己的指甲，有时候皱起眉头，有时候又眉开眼笑，另一只抓着筷子的手插在餐盘里半天了，没见移动位置。
直到菜凉了，饭也冷了，餐厅里的同学一个接一个走了。他像突然惊醒了一样，胡乱地吃了几口饭，就把剩下的菜和饭全给倒了。餐厅静悄悄的，他拿着那像宝贝似的书本慢吞吞地走了出来，那眼神又被书本勾住了。
还有一次放学了，吴问涛兴致勃勃地来到了操场说：“谢呈瑞，你要不要去玩抓坏人的.游戏呢？”周围的人都觉得谢呈瑞会答应——吴问涛在班里是个大名鼎鼎的人物，他主办的游戏有些人想玩都玩不了呢，谢呈瑞被邀请到，这可是天大的福气呀！可谢呈瑞的举止超出了我们的意料。吴问涛的话像风在他耳边擦过，他连头都没抬，只管自己往前走，一步一步地走向了教室，完全没把吴问涛看到眼里。
这就是我们班的书虫，关于他看书的趣闻还有很多。我想他之所以成绩好肯定跟爱看书分不开。我一定要向谢呈瑞学习。
形形色色的人五年级作文15不好，烟虫又要叫爷爷吸烟了，快去拦住它。
每次去爷爷家，我都要和爷爷肚子里的坏烟虫，大战一场，它却像打不死的小强，躲在爷爷的肚子里吸烟。
这一次，我要把烟藏起来，没了烟，看它怎么办。跟往常一样，烟虫叫爷爷吸烟，爷爷乖乖打开放烟的.柜子，一看，烟一盒都不剩了，烟虫仍不死心，又让爷爷摸摸，看看够不够买一盒烟，还好我早有准备，把爷爷口袋的钱，全部拿去了。果然，烟虫见口袋里啥也没有，放弃了，我也终于打败了烟虫。
没有烟吸的烟虫，此时在爷爷的身体里跑来跑去，弄得爷爷全身其痒无比，这抓抓，那挠挠，就是停不下来。才过了半天，没有烟吸的烟虫，又“升级”了，他命令爷爷，四处转，他则仔细观察，在一个柜子的角落里，找到了烟盒。看到烟盒，烟虫非常高兴，它叫爷爷赶紧点火，让它吸下烟味，“呼”一团烟飘到烟虫那，烟虫贪婪吸着那烟气。
这时，我碰巧路过，看见烟虫又再叫爷爷吸烟，我急忙跑过去，伸手就要抢烟，那烟虫见状来了，也吓了一跳，只见他猛一吸，那烟以肉眼可见的速度，快速烧着，不一会儿，那烟已经没了，只有我吃惊的站在原地。
这次大战，上场我赢了，下场却输得佩服，烟虫啊，烟虫，你真厉害。
