小学五年级作文

2023-11-20 16:08:22
实用的小学五年级作文范例【9篇】

实用的小学五年级作文范例【9篇】

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文 篇1

黄昏,忍受不了酷热的我走出家门。忽然发现身边的树木、高楼甚至每个行人都被镀上了一层耀眼的金红色,自己也被笼罩在这一片金光之中了。抬头望去,一轮火红又带些金黄的夕阳正挂在天边, 在玫瑰色的晚霞陪衬下,熠熠发光。她给天空映上了金色的光芒,她为大地披上玫瑰色的`外衣。

灰蓝色的天幕上,有许多千姿百态的云彩。有的蓬蓬的,好像一团一团的棉花糖,有的黄黄的,好像一块一块黄澄澄的金子,有的红红的,简直就是夕阳的翻版。最奇特的是东边的一大片云彩,不知被谁 狠狠地割了几刀,变成了一块一块的菱形,就好像鱼身上的鳞片一样,闪亮亮的。

一会儿,夕阳已经沉下半边,那仅存的半边,把周围的云都染红了。她好像一位伟大的母亲,留恋的望着大地,迟迟不肯落下。

渐渐的夕阳消失了,只留下漫天灿烂的晚霞,为今天画上一个圆满的句号。

小学五年级作文 篇2

在我所居住的如画的村庄里,都是汉族人,只有一位七十多岁的老奶奶是苗族人。

老奶奶上了年纪,走路都要拄着拐杖,她的儿女都在外地工作,她腿脚走路不便,该买的东西不能及时去买,该做的不能及时去做。

“我们要帮助有困难的人”这句话是老师常说的,我想,老奶奶不正是我们要帮助的人吗?今天正好是星期六,我想去帮老奶奶做事,于是我跑去奶奶家帮她擦擦桌子、洗洗碗,并帮奶奶买了一些生活必需品。老奶奶给了我一个苹果吃,我很高兴,对奶奶表达了我的`谢意,老奶奶说:“好孩子,不用谢!”老奶奶叫我留下来吃饭,我很委婉地拒绝了,并且跟奶奶说明天再来看她。

第二天,想起跟奶奶的约定,我早早地起来。洗漱好就跑到奶奶家去了,奶奶看到我这么一大早就去看她,很心疼地说“孩子,真是难为你了,这么大早就过来。”我大咧咧地说到“奶奶您太见外了,现在我能帮你干点什么活呢?”老奶奶说她盐没有了,于是我飞快地跑到超市帮老奶奶买盐。回来时我看到老奶奶正在吃力晾晒洗好的衣服,我赶紧放下手中的盐,说:“奶奶让我来吧,你坐着歇歇。”我很快就帮奶奶把衣服给晾好了。老奶奶很高兴的表扬我说“真是个能干的孩子,谢谢你!”听了奶奶的话,我非常不好意思,说“这都是我应该做的,我以后还要常来帮您呢!”

是啊!人间处处有真情,真情时时暖人心!

小学五年级作文 篇3

同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;

7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的'班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!谢谢大家!!

小学五年级作文 篇4

春姑娘来了,她这样一位著名的画家。她给草地涂上充满生命力的绿色;给花儿染上了红色、黄色、粉红……瞧!那片草地上有一个男孩和一群小动物一齐玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。

杰克和小动物玩起了捉迷藏的游戏。杰克一声令下,小动物便纷纷藏起来。杰克看到树后有一个影子,小小的`,有两个长耳朵,必须这样小白兔。就这样,杰克找到了所有的小动物,小动物们不情愿的认输了。他们玩地十分开心,没有一丝倦意。

不一会儿,杰克已这样满头大汗。一只可爱的小鹿跑过来,用舌头帮杰克擦汗。杰克十分高兴,给了小鹿一些食物,小鹿吃了食物,又亲昵地舔了舔杰克。杰克轻轻地抚摸着小鹿柔顺的毛,洋溢出愉快的笑容。“小鹿,去和小动物们玩吧!”小鹿好像听懂了似的,向小动物们那跑去。

杰克躺在花丛中,仰望蓝天。天上的白云飘飘悠悠地向杰克问好。杰克沐浴着金色的阳光,心里有说不出的高兴。杰克想:如果每个人都热爱大自然,人与自然间的关系将协调。

小学五年级作文 篇5

五年级是多姿多彩的,或鲜艳,或阴暗。

上课铃声响起,老师走进教室,不时会看见一只只小手举起,听到精彩的发言,看见同学们全神贯注的样子,甚至还会传来阵阵笑声,让你看见热闹的课堂。这,就是红色,上课的快乐。

悦耳的下课铃传来,同学们跑出教室,呼吸新鲜的`空气,沐浴温暖的阳光,与同学玩笑嬉戏。带给你轻松的课间,仰望蓝天,为下节课做充分的准备。这,就是黄色,课间时的喜悦。

在学习中,我们总会遇到困难,我们复习时间不够,而我们却成功的复习了八个单元。在语数联赛中,别班只有4个人入围,而我们班有11人入围。在困难面前,我们往往创造奇迹。这,就是蓝色,既有伤心,又有快乐。

为了期末的好成绩,作业非常多,但最后,我们完成了使命。班级里每天都遵守纪律,班级被打理得井井有条,生怕老师的心情“乌云密布”。这,就是黑色,最让人烦恼的颜色。

而我却认为五年级是白色的,要我们去增添色彩,创造美丽。

小学五年级作文 篇6

现在的我们已进入了非凡的创新年代,当我们在享用科技带给我们都方便的时候有谁看见过我们的城市,小溪不在清澈,天空不再蔚蓝,所有的天气事物,都露出狰狞的面孔,几千年前,是大自然用甘甜的乳汁哺育了我们,可今天,它却不顾一切代价要惩罚人类的所作所为。

低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度和认识,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意身边的细节,从点滴做起。

绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康的出行方式。多乘坐公交汽车、地铁等公共交通工具,合作乘车,环保驾车,或者步行、骑自行车等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染,就叫做绿色出行。

我们所做的,已使小河不在清澈,空气不在清新,伴随着马路上汽车发动机的响声,一切美好的记忆都消失在了浓浓的灰烟里,随手丢垃圾、随地吐痰、乱扔纸屑及果壳等破坏环境的行为在生活中早已不是什么事了。但是,我们是否想过后果?公园里,我们喝完的饮料瓶、包装袋随手乱丢,那青草地旁的小河,早已在我们的共同点缀下穿上了一条色彩斑斓的花衣,

环境保护涉及每一个人的切身利益,也需要每一个人的积极参与。我们的`自觉参与,是环境保护与可持续发展的重要条件。因此,需要提高我们参与环境保护工作的主动性和积极性,在日常生活中,我们应时时处处自觉地参与环境保护的各种活动。并有着强烈的环保意识,学会解决环境污染问题,变废为宝。并利用资源,从而使得人与自然和谐共处。

同学们,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,让大自然不再为我们的行为叹息,不再让大自然为我们的一举一动哭泣,地球母亲的健康与我们的一举一动息息相关,让我们保护地球保护我们仅有的家园吧!

小学五年级作文 篇7

这天,我和妈妈去公园散步,天空中飘着几朵洁白的云,阳光灿烂,然后微风轻轻吹着大地和我们的脸。人们常说“三月桃花开”,果然不假,乍一看,公园里穿上了粉红色的衣服,香气扑鼻。

我站在桃花的面前,一束束花朵儿露出了美丽的笑容。有的桃花已经绽放了,有五个小绿叶托着五个粉色的花瓣张开了,一根根花蕊站立在粉红色的花心,尽情的展现它们自我的'美丽;还有的桃花含苞欲放,五个小绿叶托着五个粉色的花瓣紧紧拥抱着花蕊,露出了粉红色的花心,像个害羞的小姑娘露出了红红的脸颊。

公园里的桃花到处都就是,小草正在为大地铺着绿地毯,然后也给公园增添了几分色彩,远远望去,景色怡人。

小学五年级作文 篇8

盼星星,盼月亮,经历漫长地等待,我家终于要买车了。

每次去做客,人家都是开着汽车,就我们几个,挤在一辆电瓶车上,不仅寒酸,而且寒冷。看着身边的汽车呼啸而过,我总是很羡慕。今天,汽车终于正式开进我们的家了!

“哇,好帅气的汽车!”我高兴地大叫起来。妈妈听见了,说:“快去吃饭吧,你呀,满脑子都只有汽车,现在,买回来了,这下你满意了吧?”“可是,我放心不下它呀”“汽车又不会自己跑起来,你就放心吧!”“可是。。。。。。”还没等我说完,妈妈就把我拉了回去。我依依不舍地离开了我的爱车。

我正在吃饭时,忽然听见门外传来了噼里啪啦的'鞭炮声,我自言自语地说:“是谁在放鞭炮呀?”我跑到门外一看,原来是爸爸在放鞭炮。因为我们家买了一辆新轿车,所以放鞭炮庆祝一下。

吃完饭之后,我就像离了弦的箭一样冲到车子那里。不看不知道,一看吓一跳。我仔细端详了一会儿,原来它是一辆奇瑞轿车。这辆车浑身洁白,有四个大大的轮子,前后挂着两个长方形的牌子,上面印着“苏jpd579”。我问妈妈这是什么意思?妈妈说:“意思是说想吃就有。它还有一个意思:从5到7再到9,数字越来越大,表示我们家也会变得越来越幸福。”

爸爸带我们坐车子跑了一圈,坐在车子上,我高兴极了,我在想:我们家终于也有轿车了!”

小学五年级作文 篇9

24号晚上下了一场雪子,预示着今年定要下雪。从那天起,我就时时刻刻盼着下雪。

“澄澄,快起床,外面下雪了!”外婆一个劲地叫我起来。下雪?不可能吧!

是外婆想让我起床才这么说的吧!

我半信半疑地想。虽然不太相信,可我还是利索地穿上衣服,想到窗外看个究竟。

“哇!太美了!”我看见了一个银妆素裹的世界。我赶紧刷牙洗脸吃早饭,背上书包出家门。啊,小小的雪花从天空中飘落,有的落在路上,有的落在伞上,有的落到了屋顶上,轻轻地不发出一点声音。

我乘着公交车前往学校,小小的雪花总是撞上玻璃,司机打开雨刷器,两个雨刷器忙个不停……

终于到学校了,一进门,我就差点摔了一跤,可不是吗?操场上落着的雪花被早到的`同学踩脏了,一踏上去,可滑了。一抬头,只见教学楼的屋顶已是白茫茫一片,天空中还不断飘下鹅毛般的雪,景色美不胜收。

最有趣的要数玩雪了。雪下得很大,如同一盆盐从天上撒下,我伸出手,接了一些雪,一尝,哎,这味道就不象盐了,冰凉冰凉的,可好吃了。这还不算好玩,最好玩的游戏中打雪仗可是名列前茅,男女分组,把伞当盾牌,两方战士开火啦!

小心,要是被雪球打中,那你就“光荣牺牲”了!

可这条规定似乎不太管用,比如我就是很多次“牺牲”后还能“起死回生”的一个,因为大家都在“战斗”中,谁会来管你是死是活呢!

雪,你是冬天里的小精灵,是冬天里的风景线。

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