五年级的作文9篇（优）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的五年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
读了这篇文章，我不是被饺子的诱人香味迷住了，而是被饺子背后伟大的师生情感动了。
这篇文章主要讲了：“我们”几个因为“中毒”有幸去老师家吃饺子。来到老师家，老师和师母骗我们包了很多饺子，让我们尽情吃，自己去厨房吃。我们几个吃了好几碗。吃饱了来到厨房发现老师和师母吃的只是开水泡的发糕。她的`孩子碗里只是几个碎屑饺子。
啊，多么好的老师！多么美的师生情！老师为了学生，不管生活艰苦，省下钱为学生包饺子，自己编了个谎言能让学生无所顾忌地吃，和母亲吃那发糕沾咸菜。我的眼睛不禁湿润，虽然文中的老师撒了谎，但那是善意的谎言，温柔的谎言，充满爱的谎言······
不仅是文中的老师，还有全天下的老师。老师虽然严厉，对你要求严格，但这也是一种爱。这种爱不是溺爱，它可以让你从温室里的花朵变成一朵迎风而上的花。
人们往往把老师比作蜡烛和春蚕。有这样一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来赞颂老师的无私奉献。当你已进入梦乡，呼呼大睡时，老师还在灯光下敖红了眼睛也在坚持为学生批改作业；老是生病了，也到校挺着身体为学生上课······是粉笔灰染白了老师的秀发，是一句句教导变成皱纹悄悄爬上了老师的眼角······老师，启迪我们智慧，指引我们前进，走向光明，走向成功，一个平凡而又伟大的人，我们第二个母亲。
老师让我们知道学习的快乐，获得知识的乐趣，无私奉献着，我们也要拥有一颗感恩的心，学会感恩老师。
五年级的作文 篇2
我有一个非常可爱的弟弟，他叫陈斯竺，今年5岁了。在圆溜溜的脑袋上，两只大眼睛亮闪闪的，活像两颗黑色的珍珠。弟弟的脸蛋滑滑的、嫩嫩的、肥嘟嘟的。一个樱桃般的小嘴，可爱吃东西了！不管是什么，他都爱吃，记得有一次，我的朋友——唐晨正在吃旺旺饼干，弟弟的`小嘴里，留出了一滴滴口水，然后用他那双珍珠般的大眼睛死死盯着唐晨手中的饼干，唐晨只好依依不舍的把手中的饼干给了我的馋嘴弟弟，弟弟吃着到手的饼干，嘴巴不由得成了月牙形，这就是我的馋嘴弟弟！
弟弟非常非常调皮。有一次，弟弟见爸爸妈妈都去上班了，就来了劲，他把家里弄得简直是一团糟：玩具全部倒在了地上，呼啦圈被他拆成了5份······还非拉着爷爷带他去滑滑梯那玩，我和奶奶趁他不在家的时候，费了好大劲，才把屋子打扫得干干净净、整整齐齐的，我和奶奶都满意的点了点头，过了半个小时以后，弟弟唱着已经跑调的歌曲回来了，他看见屋子里干干净净、整整齐齐的，很不甘心，心里出现了一个很坏很坏的念头，他又缠着爷爷去跟他打牌（其实他根本就不会打牌，只是随便打打而已）大约过了5分钟以后，弟弟突然把牌拿了起来，然后往空中一抛，牌落得满地都是，接着他又把干净整齐的屋子弄得像猪窝似的，我和奶奶眼睁睁地看着我们刚刚打扫好的屋子，又伤心又生气。这就是我调皮的弟弟。
虽然弟弟很调皮，但他给了我们全家带来了非常非常多的幸福和快乐，我爱我的弟弟！
五年级的作文 篇3
走在回家的路上，我心里很不是滋味，满肚子都是对修表老爷爷的愧疚。当初，我为什么要怀疑着位热心助人的爷爷呢？为什么不体会一下，老爷爷给我修表的情景？这位修表老爷爷修的表不令我满意？扪心自问一下！……
手，我见过很多，有妈妈的手，爸爸的手，爷爷的。。。。。。可是，令我印象最深的手，是那一双粗糙而又灵巧的.手。
那双手是一位修表老爷爷的手，他的手上面布满了老茧，可修表却毫不逊色，我和他认识的时候，太阳已经快落山了。
当我急急忙忙赶来，想请他修表时，他微微一笑，答应了，然后，用他那双布满老茧的手接过表修了起来。我看着他那双布满老茧的手，心想：这么粗糙的手，能把表修好吗？为什么旁边没有一个手白的师傅呢？这时，他开始修表了。他先拿出一个干净的小盒子，打开后，放在一边，用工具把表拆好后，看了看，说：“表针快断了，齿轮磨钝了。还有。。。。。。”说着就从小盒子里拿出了几个光亮的齿轮和两个新的表针，我想：那么细的表针，这么粗糙的手，能拿住吗？没想到，老人却慢慢地把细长的表针捏在手里，让后，轻轻地把表针安上，这一手可真叫绝，我看都看呆了。
不到五分钟，老爷爷就修好了表，为了不让我调错时间，他还帮我把时间调得十分准确，然后才把表放到我的手里，我把表戴在手上，付了钱，走了。
走在回家的路上，我心里很不是滋味，满肚子都是对修表老爷爷的愧疚。当初，我为什么要怀疑着位热心助人的爷爷呢？为什么不体会一下，老爷爷给我修表的情景？这位修表老爷爷修的表不令我满意？扪心自问一下！
这是我见到过的最美，最巧，最好看，最漂亮的手了！
五年级的作文 篇4
赵老师是我小学五年级的语文老师，我永远也忘不了他。
赵老师上课是非常有趣、生动的。由于他肚子大，所以总是把课本竖在肚皮上，讲起课文来绘声绘色，声音抑扬顿挫，我们可愿意听了。有时他的声音就像小孩子一样充满稚气；有时就像二十多岁的小青年一样热烈而有朝气；有时呢，又像缺牙老太婆整天唠叨，真是妙不可言，同学们特别爱听他的课。赵老师知识很渊博，即使是最枯燥的课文，他也会妙语生风，把课上得有滋有味。他提问时，全班同学都争先恐后地举手，就连最差的同学也不甘落后，嘴里急切地喊着：“老师，让我回答！”赵老师总是和和气气地笑着说：“别急，一个一个地来。”假如答错了，他也不忍心让你多站一会儿。一到下课，赵老师也从不拖堂，而我们却常常坐在位子上咀嚼回味他那生动精彩的`课。
有一次，我在黑板上做题，评讲时，赵老师说：“这道题有一个错误，这里少了一个标点……”我一下就叫出了声：“这又不是数学，还这么严格！”下课后，我“被”请到了办公室。他问我：“你在课堂上说的话，你认为怎样？”我一时无言以对。他严肃地说：“这是学问不是商品，可多可少。少一个逗号，意思就会大变。学习要像我们做人一样认认真真。”赵老师就是这样耐心教育我们的……
小学已经结束，现在我已读初一了，赵老师也该退休了，可我却怎么也忘不了他！
五年级的作文 篇5
我的校园是我一生的骄傲，因为它的名字是“崇高路小学”。也因为它是一个智慧的校园。在这个校园里面每天的读书声可谓是“书声飘十里”。当我背着书包，敬着队礼，高高兴兴地走进校园。
在我们的校园里，不光是校园有智慧，所有的东西有智慧，比如：有一个小学生，随手将一片专款垃圾扔在地上，一边正向其他同学微笑的脸一下皱起了眉头，好像在说：“怎么回事？大地都不高兴了。”那位小同学连忙捡起专款垃圾，走到垃圾桶边说：“来，垃圾桶我给你东西吃。”
另一个同学则是从随身带着的`袋子里拿出小水桶，将小水桶里的水一点一点的浇在花朵的身边和身上。那花朵马上用叶子抚摸着那位小女孩的腿。
在我们做课间操时，大树就会马上用双臂为我们遮挡住强烈的阳光，让我们十分凉快，看到我们高兴了，大树的心里东呵呵的。帮我们遮挡的更好了，一点缝也没有。
在班里面每个小孩子都在神气活现的读着课本，每到上课的前一分钟，书本都会将“嘴巴”合上。然后跳进书包里，便马上睡了过去，另一本书又跳到了桌子上。
虽然我们感到它们充满了智慧，可是它们却还继续在学习，变得更加的聪明，也不时淘气一下，这就是我们的智慧校园。
五年级的作文 篇6
“我们都有一个家，名字叫中国，”我相信这首歌大家都一定不陌生吧！“家”对于我们来说就是一个避风港，是我们可以依靠的地方，“家”是一个充满爱、温馨而又舒适的地方。
我有三个家，有一个家由我、妈妈、爸爸等成员组成的，还有一个就是由我、同学、老师所组成的。这个家里充满爱心、勤奋、乐于帮助的大家庭。这个大家庭就是——学校。在这个校园里，每天都有朗朗的书声，这里的环境非常优美，校园里鸟语花香，隔离十几米都能闻到桂花的香味，迎面扑鼻而来。整个人都像陶醉在香气之中。
这个家有同学的关爱、帮助，有老师的教导、关心、呵护，使我们茁壮成长。我们互相帮助、互相理解、互相沟通，我们有不懂的问题，虚心请教于老师，促进教学相长，我们应理解老师，在可能的情况下，帮助老师解决困难。
与同学多方面友好交往是我们生活的重要内容，同学们在学习上可以互相促进，在生活上能够互相帮助。我们这个大家庭才能幸福美满、团结友好。在这个大家庭里，我们应尊重老师，接受老师的教导，认真学习。我们更要好好把握学习机会，努力学习报答自己的家人和老师们，比起一些没有钱上学的.孩子，我们可幸福多了，所以，我也希望一些不爱学习的朋友，好好珍惜学习机会吧！
我爱我们的家，我们的学校里不仅环境好，而且，学生们个个都那么勤奋、努力，老师们对职业忠心耿耿，也希望你们来就读我们的大家庭，我们随时欢迎你们。
五年级的作文 篇7
那个叫书本的家伙，可真让我对他既爱又恨也无奈！说爱它也对，它给我许多的知识；说恨它也没错，它确实给我带来了一些烦恼；说无奈，是因为我真的离不开它！
就拿写作业时来说，当有一本未看过的书放在旁边时，内心想要看看太的欲望蠢蠢欲动。“一眼，就只看一眼。”我在内心里对自己说。可眼睛只要稍触到书上一下，就好比被101胶粘住了一样，再也离不开了。直到老爹或老妈出现在门口，吃了一顿“竹板炒肉丝”过后才勉强拽开。可不大一会儿，就又被“吸”过去了，真不知书中有什么磁石能让我产生如此大的兴趣。老妈总因为这事对我发牢骚：“你说说你啊，一天天就把精力不用在正地方上，净做些无用功，要把这劲头用在学习上多好！”唉，谁让我对这个叫书本的家伙这么入迷呢？
不过，这家伙也给了我无穷无尽的财富——知识。由于从小爱看书，我的'知识量要比别人多一点，所以在课堂上别人不会的问题我总能答上。因此我获得了“百科全书”的美名。条件反射，老师一旦出了难题，同学们就都会把渴望的目光投向我。俨然真的把我当做了百科全书，而我呢？总是装作一副无辜的样子喽！（因为有些我也不会。嘻嘻！）
因为那家伙，我着实爱着无限美好的生活，坐拥一大堆的书本，墨香环绕，文字芬芳，好开心啊！
这就是那个让我欢喜让我忧的家伙呀！它的名字叫“书本”！
五年级的作文 篇8
光阴似箭岁月流逝，一转眼我已经从小学的那个调皮捣蛋的小学生，变成了初中生也感觉的到了，初中学习的生活压力越来越大，时间也在悄悄的在自己不知道的情况下！变快，变的跟不上节奏。
上了初中才知道初中有普通班和尖子班的区别，你听不听课。老师是不会说你的，现在才知道自己在小学的不听话，调皮，捣蛋，荒废了非常非常多的时间！现在才知道自己浪费多少时间，现在自己感觉，不好受。即将就要开学我就要上初二了，上午吃午饭的时候爸爸问我？儿子，初二你有没有什么打算，有，好好学习，爸爸：说这就是你的打算吗？
不然呢，然后旁边的，妈妈：说，爸爸的意思是说你除了学习还有什么打算啊？额．．．．这个暂时没有。爸爸妈妈你们问这个干嘛？爸爸：说，我和你妈妈不想你在浪费这个时间了，哦哦，爸爸我也不想浪费时间但是我学习真的非常难赶不上，说着说着，我都不知不觉的哭了起来，爸爸：大声说，哭什么，男子汉是不会因为这么点小小的挫折而哭泣的的.，只要你自己肯努力，一定会成功的，要有自信，你自己都不相信自己，怎么会成功呢。对吧，儿子。对，爸爸。我一定会努力的，爸爸和妈妈说：这才是我们的儿子啊！加油儿子！吃完饭我就把家务做完就去客厅和爸爸妈妈看电视，不知不觉就和爸爸妈妈看到了10点半我和爸爸妈妈，我去睡觉了，爸爸妈妈~嗯了一声，我就躺在床上慢慢的就睡着了。
我梦到了一个叫做时间的人，它长得像一个手表，它居然问我像不像回到从前，我说，我非常想能回到从前我就可以把成绩学好，就可以天天不会被老师批评了，就可以学习压力不用那么大了，我语音刚落我就看见自己回到从前突然觉得！不科学啊！那个长得手表说：这就是科学！．．．．我就看到自己从小学到初中的画面，手表突然会说话说你浪费这么多时间，叫我骚年一定要奋斗不要浪费时间突然一切都好怀念，不知不觉我都哭起来了。
突然一阵丁铃铃铃铃铃铃的声音，我醒了，昨天那个是做梦这个梦，好奇怪啊！门被敲了敲，儿子出来吃早餐了啊！现在才多少点啊老爸。已经8点半了，啊不会吧！吃完，早餐后我回到房间，看到一本书有写着一句莎士比亚的话，时间的无声的脚步，是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。--莎士比亚现在知道我浪费了多少时间，多亏那个梦才知道时间多么的珍贵，多亏了父母的提醒让我能继续奋斗相信自己从今天开始奋斗~骚年。
五年级的作文 篇9
爸爸是我最好的朋友。下雨天，他打着雨伞到学校接我，他一见我，就用他那粗糙的大手拍拍我的肩膀问道：“今天老师讲的`内容，懂了吗？”
爸爸吃够了没文化的苦，所以他特别关心我的学习，当得知我考试成绩考得好成绩时，他简直合不拢嘴，但为了让我保持冷静的脑袋，他抽了口烟，说：“天外有天，人外有人，别太得意。”;
爸爸为人和善，从不打我，我犯错误时，他也是以说服的方式教导我，简洁的教导常令我回味许久。他即使气极了，也只是冲着喊：“小心我的‘铁沙掌’不长眼睛。”然后装出一副摩拳擦掌的架势，其实他哪会让我吃什么‘铁沙掌’，只不过是吓唬我而已，最后总是一笑了之。
我非常感谢爸爸。虽然他知识不多，但是他懂得太多，他为了我，真可以说是滴干了许多汗水和流出了许多心血，每当爸爸传来呼噜声，我心里就涌起了感情的波涛，因为我知道爸爸今天为了我的学习，费了许多心思，最后才能够睡个好觉。
爸爸，我祝您做个好梦！
