五年级作文[集合]
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
我家有一只可爱的小狗,它叫点点,是我过生日时妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢它!
我之所以叫它点点,就是因为它很小,才几十厘米长。这只小狗毛茸茸的,每次我摸它的时候,它就卷成一个球让我玩,我和它玩完之后,就把它放到地上,它总是不停地滚来滚去,每当我看的入迷的时候,它就淘气的展开毛茸茸的身体。它的眼睛像一对黑宝石,鼻子总是湿漉漉的,尾巴短短的,非常可爱。
它喜欢吃肉骨头,每次餐桌上有骨头的时候,它都在我身边蹲着,用可怜巴巴的眼神看着我,这时,我就会忍不住给它一块肉。它喜欢玩球,它玩球的样子特别灵活。我非常喜欢它。
我和它是很好的朋友,每次我上学的.时候,它就围着我转,还叫了一声,好像在说:“再见。”每次我回家的时候,它都能用它灵敏的耳朵听见,隔着门叫,当我开门的时候,它就往我身上扑。每次我开心的时候,它就围着我跳来跳去的,还抬起头来对我眨,好像想在说:“主人,你开心我就开心。”每次我伤心的时候,它就在我身旁坐着,还一直往我怀里钻,可通人性了呢。
但是不知道点点得了什么病,后来死了。这一天,我们一家人都没有说话,都在默默地哭。当天晚上,我们就给点点举行葬礼,我把土洒在点点的棺材上,一阵风吹过来,把我的眼泪吹干了,我心也碎了,我这才知道一句名言的意思,“当你拥有的时候不知道珍惜,而当你失去的时候才知道珍惜。”
五年级作文 篇2
有一本书,每个人都能在这本书中找到自己阳光灿烂的童年,有一本书,令人读了震撼很大,为文中的小林校长有如此民主、平等自由的教学方式而震撼。这本书里,有“山的味道,海的味道”、有“电车教室”、有……这本书就是那《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》所讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。黑柳彻子因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个懂事的、大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。
小豆豆第一天到巴学园“面试”时,小林校长是一个忠实的倾听者,他一句话也没有说,任凭小豆豆向他“倾诉”着心里话,竟然长达四个小时。而他并没有把自己看作是有师道尊严的长者,而是蹲下身子与小豆豆进行平等的沟通,这种精神是多么的难能可贵呀,巴学园的学生,长大后都在不同的岗位上做出了不平凡的成绩,他们的成才追溯到小学阶段的教育上,小林先生的教育使他们受益终生。
“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的!”小林先生总是对他的学生们说着这样一句话。在巴学园,受到的是一种平等的教育,每个孩子都是互相尊重友好相处的`,没有身份的高低,等级的差异。像身体有残疾的高桥君,在巴学园没有受到任何的歧视,因为一次运动会,反而成了孩子们心目中的偶像。
小林宗作,这个名字永远的回响在我的脑海里!
五年级作文 篇3
“有只怪虫虫,打着小灯笼,飞西又飞东,好似夜流星。”大家猜猜它是谁?它就是我们人类的好朋友——萤火虫。从小生活在都市里的我,根本没有亲眼见过它的真面目,更无缘享受逐萤捕萤的乐趣。可是在这个周末,我们全家去了地下萤光湖,在那里与萤火虫来了个零距离接触。
初见萤火虫,发现它的脑袋小小的,长着六只短短的腿,还有一双翅膀,酷似一只小甲虫。别看它们相貌平平,它们却能给夜晚带来光明,这是昆虫世界里十分罕见,无可以拟的。我心中不禁产生一丝疑问:“为什么别的昆虫不会产生光亮,而萤火虫却能闪闪发光呢?”经过导游的介绍,我终于明白了其中的奥秘。
萤火虫家族属鞘翅目萤火虫,它之所以能发出神秘瑰丽的光,是因为在它们的尾部有一个发光器,而且在它们体内含有磷成分的发光质,发光质在发光鞘翅的催化下进行一连串反应之后,便产生了光。随着萤火虫有节奏的.呼吸,人们就看到这“小灯笼”忽明忽暗的景象了。
萤火虫发光不发热,所以它们发的光被称为“冷光”。人们由此受到启发,发明了我们现在常用的荧光灯。人们将荧光灯用到了矿中。要知道,井下作业是一个相当危险的工作,在充满瓦斯的矿洞里,见不得半点明火,为了安全,矿灯都采用不会产生热量的荧光灯,亮度合适又不会引起瓦斯爆炸。这种灯的发明提高了矿下工作的安全性。
没想到,一只小小的“灯笼”却这么神奇。真是处处留心皆学问啊。
五年级作文 篇4
此时的我是无比的高兴与激动,因为我终于安全的回到家了。
去年冬天的一个下午,风雪交加,雪足足有几尺厚,轻轻一踩就会留下一串串深深的脚印,这正是我们这些贪玩的学生最喜欢的天气了,因为只要在学,学校把作业写完,就可以回家堆雪人,打雪仗了。
叮铃铃,下课铃声响了,正巧我在这个时候把作业写完了,于是我飞快的跑下楼,一路小跑到公交车站,高兴的连嘴巴都合不拢了,正在这时,我突然发现自己的,公交卡不见了,我急忙把全身的'口袋翻了个底朝天,连公交卡的影子也不见,更别说一元钱了,这下我慌了神,怎么办呢?今天的路况非常糟糕,就回家,还不知道走到猴年马月去呢,到哪时还有谁愿意和我玩儿雪呀?思来想去,我决定硬着头皮上车,然后再用自己的三寸不烂之舌辩解一番,司机或许会载我回家呢!
就在这时,我看见一辆217路公交车缓缓驶来,这辆车的司机是一位面目和善的阿姨,看样子有30多岁,于是我毫不犹豫的上了这辆车,虽然我心里很紧张,很害怕,但我表现出来的神态却很正经,等下门关了关后,我说阿姨我今天忘带卡了,您能让我坐车回家吗?我下次多刷一次,多刷两次,没想到阿姨没有为难我,而是温柔的对我说,小朋友你不用多说,你的家人还等着你呢,快去找个位置坐下吧,这时,我激动地说:谢谢你,阿姨!
不一会儿,车到站了,我高兴得下了车,回家的路上依然大雪纷飞,可司机阿姨的话想春天般的温暖,让我丝毫感觉不到冬日的严寒。
五年级作文 篇5
“叮铃铃,叮铃铃!”下课啦,同学们一窝蜂似地冲出了教室,都齐聚在了操场上玩耍。
顿时,操场上热闹了起来。有的同学在踢毽子,有的在打沙包,有的在跳绳,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏……你看,那边在投沙包!只见两头的同学轮流将沙包投向中间的同学,中间投沙包的同学在左躲右闪,动作敏捷得像只校猴子。
再看跳绳的学生们,动作是那样的轻盈,优美,绳子在脚下一次又一次地闪过,既像一道美丽的彩虹,又像大海中的水波在荡漾。还有那踢毽子的小姑娘,步履如飞,身轻如燕,只见她左手一抬,右手一甩,毽子稳稳当当地飞过了头顶,她轻松地跳跃着,那姿势就像美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。
跳皮筋的同学跳得多欢快啊,腿那么灵活,她那两条大辫子也跟着她的身体在空中一蹦一跳的,辫子上面的花蝴蝶就像活了一样,也特别的'快乐!突然,有人大喊起来:“快来看啊!快来看啊!好精彩的老鹰捉小鸡啊!”我瞟眼望去,原来“鸡妈妈”正勇敢地张开翅膀,拦住了老鹰的去路。“小鸡们”跟在妈妈的身后,左躲右闪,可他们都太瘦小了,眼看一只小鸡就要落到老鹰的口中了,这时鸡妈妈急坏了,便奋不顾身地冲上前去,凶狠地盯着老鹰。在妈妈的竭力保护下这只小鸡终于得救了。小鸡们欢呼雀跃着,庆幸小妹妹躲过了一劫。
“叮铃铃“,上课了,同学们都恋恋不舍地回到了教室上课。课间十分钟是充实而愉快的,我们每个同学都十分珍惜着短暂的十分钟!