五年级的作文300字

2023-11-20 18:48:28
五年级的作文300字【范例10篇】

五年级的作文300字【范例10篇】

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的五年级的作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文300字 篇1

你好!我叫曹智健。我身边有许许多多的成长故事,不信你来看看呀!

在一年级的时候,我就开始自己在家和爸爸一起打球,爸爸首先教我打篮球。他先拿起崭新的球,然后向地上拍打,我聚精会神的看着爸爸,但是我慢慢地发现爸爸是用手心拍球的,于是我也拿起了篮球,在地上拍了起来,可是不一会儿就掉了。于是我又拿起球来拍,可惜又掉了……经过了多次的练习,我终于学会了拍球。到了二年级的以后,我就开始练投球,一直练了半年,这时的我对篮球已经很感兴趣了,于是我天天都打篮球,最后终于学会了打篮球。

时间过的真快,我已经到了三年级了,这天小姨给我买了一辆自行车,我心想:“骑自行车应该对身体好!”。于是我就开始学骑车,马上就跌倒了,第二次我坐稳了,却不知道怎么骑车,但最终我还是学会了。

这就是我的`成长故事,你呢?把你的也介绍给大家吧!

五年级的作文300字 篇2

今天,秋高气爽,我们班有体育课。老师说下节体育课要学打篮球,因为我们都喜欢打篮球,所以高兴极了。

体育课终于到了,我们排好队等着老师来。老师来了,他拿着4个篮球说:“今天我就教你们怎么打篮球,女生站右边,男生站左边。”我们听了,就按老师 的话左右分,分完了之后,老师又说:“你们看我手是怎么拿球的。首先,五指要尽量分开,手心得空出来,要是手心没有空格就控制不好球,还有速度要不紧不 慢,如果速度快了,手到后球还没到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手还没到,球就跑了”。当我们知道打篮球要注意什么内容以后,老师就把我们分成4个 组开始练习。

打篮球开始了,我有点紧张,我才拍到中间球就掉了,我急忙把球捡起来重新打。结果到终点我捡了4次球,我想:“我跟本不是打篮球的料。”又该我打 了,同学都说:“你老是拖我们的`后腿。”我想不打了,可是不得不打,这次我只重新打了3次,说明我有进步。我再经过无数次的失败,终于成功了。

这次活动告诉我们要坚持,不能半途而费。

五年级的作文300字 篇3

在这个阳光明媚,风和日丽的一天,我决定要去西湖风景区捡垃圾。

到了风景区,游人好多呀。我开始慢慢的捡了起来。我一看,呀!满地都是香烟头,我只好不停地弯下腰去捡这些香烟头,我还看到了许多竹签,板栗壳,还有像叉子一样稀奇古怪的东西。哎,好累呀。这时,许多人拿起相机对着我拍了起来,其中还有两个老外呢。

“这个小姑娘真环保!”、“小姑娘真乖!”、“这是最美杭州小姑娘!”听,耳边不时传来阵阵赞美声。“最美?”这时,我一下想起最近参加的`《与美同行》的读书活动,爱环境,爱环保,这不就是美的行动吗?我的心里甜甜的,一点也不觉得累了,继续起劲的捡起垃圾来。

在回家的路上,爸爸对我说:寅寅,你今天辛苦了,但爸爸觉得你心里一定是挺开心的。你看看,有那么多人,把你放进他们的相机里,带到祖国各地,还带到了国外呢!这就是美在传播呀!

我听了爸爸的话,心里乐开了花。

五年级的作文300字 篇4

文明有时很简单,只需我们多做一个动作,就能做到。

今天,我在语文书上看到了一组漫画。内容是这样的:放学了,林菲和王辰两位同学一起走在回家的路上,他俩有说有笑,真快乐。可走着走着,林菲突然指着路边,用手捂住了鼻子。王辰转头一看,他们看到了脏乱的.一幕:一个垃圾桶旁边的地上,全是塑料罐,香蕉皮,人们吃过的剩饭剩菜等垃圾。还时不时地发出一股恶臭。非常恶心。林菲弯下腰,打扫起来。王辰没有说话,只是拿起书包,取出纸和笔趴在地上写了起来。不一会,林菲把垃圾捡完了,王辰的字也写完了。他这张写着有“文明--只差一步”的纸贴在了垃圾桶上。林菲看了,笑着对王辰竖起了大拇指。王辰看着焕然一新的垃圾桶,也自豪地笑了。

看了这组漫画,我深受启发。两位小同学真文明,也很聪明。难道把垃圾扔在垃圾桶外面的人,是不知道要把垃圾扔在哪里吗?不是的,他们只是图省事儿,反正也会有清洁工来打扫的!这些人的做法太不应该了!

文明很简单,只要每个人都多动手,我们的家园会更美好。

五年级的作文300字 篇5

我们的数学老师今年40多岁了,虽然脸上有着几条皱纹,但感觉一点都不老。老师高高的、瘦瘦的。她有一头乌黑的头发,一双闪烁的大眼睛。还有一个樱桃小嘴,说起话来仅仅有条。

有一次,老师正在给我们讲小数除法,我想:这么简单的题,简直“小菜一碟”。于是我就马上埋头写了起来,老师讲的话我一句都没听。过了一会儿,大家都写完了,老师就给我们认认真真的批 改起来。轮到我了,我自信的把作业交了上去。可是,老师突然皱起了眉头,给我打了好几个大八叉。老师严肃地问我:“我讲题的`时候你听了吗?”下课铃突如其来的响了,同学们都出去玩了。老师说 :“你先去休息吧,放学了在教室等我。”

等同学们都放学了,老师走了过来,二话没说,就给我讲了起来。老师先给我讲了一遍,我一窍不通。老师又给我讲了一遍、两遍、三遍。这时,我感觉老师的嗓子沙哑,好像很渴的样子。但是, 老师还是坚持着给我讲课,直到第四遍我才会了。我快速地写完作业,给老师批改,在我走的时候老师才喝了口水——那时已经六点半了。

老师,您像辛勤的园丁,培育着我们一朵朵小花;老师,您像我们的母亲,给予我们关

爱;老师,您像指路灯,给我们照亮前方。

五年级的作文300字 篇6

今天妈妈带我去探望奶奶,一进门只见院子里的大盆里养了许多螃蟹,我立刻被这些小家伙吸引过去,蹲在旁边仔细观察着它们的一举一动。

螃蟹呈褐色,圆圆的蟹壳顶部有两只小眼睛像不易察觉的小米粒般大小,它们八只爪子长长地伸着,前端还有两只大前爪不时地在水中猛烈地划动,威武极了!

我在盆边观察了半天,只见它们一个个懒洋洋地趴在那里不动,毫无生气。于是,我找来一根小木棍,轻轻地碰了一下其中一只螃蟹的壳,盆中立刻像炸开了锅似的热闹起来,所有的螃蟹开始迅速横向爬动,仿佛要躲避我的攻击。我能感受到它们一个一个在紧张地呼吸,水面即刻出现许多小泡泡。更好笑的是有两只螃蟹的大前爪紧紧地夹在一起,好像在打架一样,互不相让;又好像好友相见,握手招呼似的。我用小棍在水中这么一动可不得了,它们一会儿排成一个队,一会儿围成一个圈,可有意思了!

看着它们在水中张牙舞爪闹腾的'样子,我心中不禁暗自得意,呵呵!小螃蟹们,不好意思了,过一会儿你们可就要成为我的盘中餐了!

五年级的作文300字 篇7

春姑娘悄悄地不到人间,我们的小区更是一派春意。

走进小区,圆盘形的喷水池展现在眼前。每当喷水池的水柱从黄桷树根部高高喷起,又变成水珠细细地洒落,池里荡起一圈圈的波纹,美极了。

喷水池中,有一座千奇百怪的假山。假山上有一棵亭亭玉立的黄桷树,黄桷树舒枝展叶,贪婪地吮吸着甜甜的春水。假山上摆着各种雕塑,有天鹅,有小兔,有渔民坐差钓鱼。这些雕塑,各式各样,真是值得欣赏。

池水清澈见底,小鱼在里面快活地玩耍。有的小鱼在和别的小鱼玩捉迷藏,有的`小鱼在吹泡泡,泡泡好像水珠,可爱极了!有的小鱼一直看着我,好像在说:“快来观赏这美丽的喷水池吧。”

在喷水池附近有一个大花坛,大花坛有许多的花。鲜花竞相开放。有玫瑰芬芳扑鼻,有月季、有桃花等等。颜色各异,花影榣曳,繁花似锦!

这样的喷水池,这样的大花坛把小区打扮得更美,也把春天增添地更美。

五年级的作文300字 篇8

童年,每当我想起这个词的时候,我就有一种幸福的感觉。

童年的美好我还历历在目,童年的纯真、搞笑、无知和恶作剧都很令人怀念。我觉的无知是最令人怀念的了,在现在想起来,我都会莫名其妙的笑起来。

记得小的时候,我很怕火,每每大人不在家的'时候,我都会和火大战一场才甘愿。那个时候,我怕瓦斯打起来的时候,我总会怕怕的不敢去碰它。有一次,到现在我都记忆犹新,那时大人们都走了,我就单身来到厨房放瓦斯的旁边,准备去开瓦斯时发现我的两双小手在颤抖,脸颊上有汗冒出来。在那时,我很害怕的跑了出去。

后来,等到自己回复到状态时,又快速的跑进去,鼓起勇气的把手伸向了打开瓦斯的开关,并且把它打开了,自己有种胜利的感觉。

再后来,我就随着年龄的增加,也越来越不怕瓦斯了。到了现在,想起来也还是想笑。

童年呀!真是好呀!

五年级的作文300字 篇9

爱,不一定要轰轰烈烈。也许,一种平淡朴素的爱更能心有感触。我的奶奶是一名六十多岁的普通妇女。而奶奶对我的爱,13年了,累计起来不计其数。

清晨,奶奶六点多钟就爬起来,准备一家人的早饭。温热的稀饭刚煮好,奶奶也不能停歇,她又去街上买了几根油条,顺便买了一条鱼,一把青菜。回到家后,吃完早饭,她又开始忙碌了:洗碗、洗衣服、打扫卫生……中午,奶奶的巧手总是能“变”出一桌子的美味,而她自己,却是最后一个上桌,吃着已经凉了的残羹剩饭。奶奶的手上早已布满了老茧,虽然每天辛苦劳作,但她总是脸上挂着笑容,乐此不彼。看着奶奶那布满皱纹的脸,我不由地鼻子一酸,两滴热泪从我的脸庞滑落下来,滚到嘴角。这泪是甜的,有着奶奶对我浓浓的爱;这泪是酸的,包含着奶奶多少艰辛的岁月。一回头,奶奶正在洗碗,抹布在她手中晃动。我连忙上前去帮奶奶洗碗,奶奶却说:“还是我来吧!”望着慈祥的奶奶,我的心无法平静。

是奶奶,让我学会怜悯;是奶奶,让我懂得分担;是奶奶,告诉我什么是一种无限的、真诚的.、无私的、不求回报的爱。我会铭记着它,去懂得、去回报。

在我心里,永远不会忘记这种最美好的情感——爱!

五年级的作文300字 篇10

记得在四年级的一个上午,一件事情让我既痛苦又温暖。

那是一个艳阳高照的下午,我和一些同学在升旗台上玩捉人。升旗台有点高,而且是硬石板造的。我们平时就在那里跳上跳下,轻松自在,十分快活。

“来了!来了!”我们班的周瀚伽跑来告诉我们捉人的'那个人来了。别的同学都轻轻一跳,跳上了旗台,我也照着同学样子往上一跳。突然,我感觉一条腿的膝盖一阵剧痛,我趴在了旗台上,惨叫一声:“啊,好痛!”回过神来,才发现被旗台的角撞了一下。我的腿钻心得痛,感到天似乎暗了,阳光也不灿烂了。这时,上课铃响了,周瀚伽他们跑了过来,把我扶下旗台,然后周瀚伽就扶着我回教室。

我的腿越来越痛了,这时候,隐约看到一个人影跑过来,扶着我另一只手对周瀚伽说:“我们一起把张宁捷扶回教室吧。”通过声音,我才知道,他是我们的金元亨。

我们慢慢地走向教室,离教室越来越近。回头看看我们走过的路,这就是我温暖的旅程,虽然我的腿痛,但心是温暖的。

友谊是温暖的,是友谊陪着我走过了这一条艰难而又痛苦的路。

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