实用的五年级作文（精）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
我永远忘不了那一年：20xx年；我永远忘不了那一天：12月19日；我永远忘不了那一刻：18点42分。
那一天，我在公交车上，还像昔日一样在车里“荡秋千”。玩着玩着，到了我该下车的那一站——金色港湾。走在回家的路上，时不时地刮来一阵阵刺骨的寒风，我不禁地打起冷颤。当我走到“臭水沟”时，看见一个四年级的学生望着“臭水沟”里的漂浮的衣服。
当时，我们没在意，以为就是一件衣服。可是当衣服漂到我和那个学生边上时，有一个头从水里冒了出来，并喊了一声“救命”，那个头又沉入水里。我旁边的那个学生知道衣服底下有一个小朋友，只见，他毫不犹豫地纵身跳了下去，在我还没有明白怎么一回事时，那个四年级的学生已从水里抱出一个小朋友，噢，我才明白有人掉入水里了。于是，我立刻跑下去，帮着那个四年级的学生把落水地小朋友拉上岸。猛然间，我发现“小英雄”（那个勇敢的`四年级学生）的衣服里有一条被污水浸湿的红领巾。
经过一番询问，我们知道小朋友因贪玩忘记脚下的路，不小心掉入水里。我们确定他身体没事后告诉他要主要安全，放学后应立即回家。他向我们说了声“谢谢”便匆匆地走了。我回头看见，“小英雄”小心翼翼地解下那条鲜红的红领巾，拧拧水，展平，对折在对折，叠好后又小心翼翼地放入灰白相间的书包里，然后，背起书包头也不回地向他家的方向走去。
“小英雄”那种爱护红领巾的精神并不重要，重要的是他那种见义勇为的精神和那颗闪闪的爱心。我不禁想起了一首歌“如果人人充满爱，世界将会变成美好的人间”。
让我们用爱心呵护红领巾，用爱心伴我们成长。
五年级作文 篇2
妈妈又要做三胞胎最爱吃的粉条馅儿包子，她们那个高兴劲儿呀，唉！真是无法用语言来形容。她们早早的就把今天的作业写完，便到厨房看妈妈包包子。
这时妈妈已经发完面，一见他们来了，就炫耀似地说：“看看，这是什么？”“面呀！”三胞胎异口同声地说。米琪儿小声地对雪儿说：“妈妈问这个干什么？有什么企图？”米悦儿小声说：“对呀对呀，妈妈也太小看我们了吧，以为我们连这也不知道？”还是大姐厉害，米雪儿说：“妈妈是想问这个……”说着便拿起一根筷子，对着面团一挑——“哇！这是什么？怎么这么多洞洞？”
“这你们就不知道了吧？”妈妈笑着说，“是安琪酵母搞的怪。”
“安琪酵母？”米悦儿惊讶地说。
“对呀！就是这个粉儿。”妈妈递给他们一个小袋子。米琪儿接过去， 看了看包装，叫道：“哦！我知道了！其实安琪酵母就是发面的一种工具，它可以使面变得更加松软，香甜可口。”
“米琪儿答对了，加十分！”妈妈笑着说,“可是，你们知道是怎样发面的吗？” 三人摇摇头。
妈妈又说：“唉！马上就是六年级的小学生了，连这也不知道！每人扣十分！告诉你们吧（记清楚了），第一步，将安琪酵母和温水搅在一起，过几分钟，它就变成面糊糊，然后，用这个面糊糊和面。
第二步，将揉光的面弹，用一块湿纱布盖在上面，让它保持湿润。夏天，因为天气热，酵母发的快，只需要40~60分钟就行了。而冬天慢，需要一个多小时。看面变成了蜂窝状（大概是原来的两倍），可以用它来包包子，做馒头了。
“哇——好神奇哟！”“是啊！到底是怎么回事呢？”米琪儿他们左思右想也没有一个头绪。这时，米雪儿好像明白了一点，说：“应该是里面的细菌在搞怪吧！”米悦儿小声说：“这样干想是想不出来的，在们查查吧！来比赛，看谁找得快！”于是，米琪儿查书，米悦儿在电脑上搜索，米雪儿呢？当裁判！一声令下：“开始！”米琪儿找出百科大全书，飞快的看着目录，米悦儿手指在键盘上飞快的跳着舞，眼睛盯着屏幕仔细的搜索。
突然，他俩同时大喊：“找到了！干酵母粉里有一种特殊的'生物——酵母茵。酵母茵在湿面粉里，只要温度适宜，它就会迅速繁殖。他们可以把面粉中的一些淀粉分解，而且它们突触的酒精使馒头有股醇香味儿，并在这个过程中释放二氧化碳气体。放出的二氧化碳气体在面团里占据了空间，撑出了一个个小洞洞。蒸馒头的过程中，小气泡受热进一步膨胀，在面团里故出一个个大气孔。面团里的蛋白质——面筋受热凝固，成为气孔里的‘墙壁’，将二氧化碳团团围住，最后，二氧化碳跑了出来却给馒头里留下了无数的洞洞。所以我们吃馒头是看见的洞，就是二氧化碳曾经住过的‘房子’。”“哈哈！原来是这样，咱们的难题被解决了！”米雪儿说。
米悦儿笑着说：“原来这就是面团里的秘密，这就是身边的科学啊！没想到身边的科学也这么有趣儿！看来，只要做实验，就能发现身边的奥妙！”
五年级作文 篇3
春天来了，万物复苏，风和日丽，正是放风筝的好季节。一个星期天,我和妈妈、姥爷、姥姥去了惠济区的大河广场放风筝。
广场上放风筝的人很多，男女老少都有。风筝的种类也很多，五颜六色，各种各样。有蜈蚣、老鹰、蝴蝶、蜻蜓、还有鲤鱼……一个个栩栩如生。我的`风筝是个飞机，个头比较大，有的说是轰炸机，有的说大客机，我自己也说不准，因为我没有近距离看到过飞机。
我看见天上飞着那么多漂亮的风筝，心里早存不住气了，恨不得一下子让我的风筝飞到天上去。我从包里拿出风筝和线，把线结在风筝上。然后，我拉着线在前面跑，妈妈托着风筝在后面追。我们跑呀跑，跑呀跑，差不多的时候，妈妈把风筝抛上去，可是风筝又落了下来；妈妈又把风筝抛上去，风筝又落了下来。妈妈真有耐心，反复了好多次，风筝终于飞起来了。我高兴地喊：“我的飞机终于上天了。”妈妈说“你先别高兴太早。”她边说边和我一起拽着风筝绳，说“风筝下沉时，你就轻轻地拽拽绳子；风筝往上升时，你慢慢地松松绳子。你拽的绳子就像个汽车的方向盘。”妈妈讲得很形象。这放风筝还真有很多技巧呢。
我按妈妈讲的，操作着风筝。风筝越飞越高，越飞越远。突然，不知道是谁的风筝线缠住了我们的风筝线，风筝线断了，风筝落在了远处的一棵树上。我们看着高高地挂在树上的风筝，无可奈何。正准备放弃的时候，姥爷从远处找来一根长竹竿，拭了拭，它虽然长度够，但钩不住风筝。姥爷在竹竿的顶端绑了一个小钩，不厌其烦地一次一次地抅。姥爷说他的胳膊累酸了，脖子也仰疼了。我们几个都仰着脖子看着，眼睛也看酸了，还是没有把风筝抅下来。这时，妈妈说：“算了，我去再买一个，不就十五块钱嘛。”可是，姥爷和姥姥都不同意。他们不放弃，坚持再抅一会。真是用了九牛二虎之力，终于把风筝抅下来了。我高兴得只蹦，大家的脸上也都露出了笑容。
这件事使我明白了一个道理，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在遇到困难的时候，要有耐心，有一个坚持到底的精神；只要不放弃，积极想办法，就能取得成功。
五年级作文 篇4
我每天都是忙忙碌碌的，每天下午放学就要学钢琴，好不容易到了周末，还要学作文、美术、二胡。每天早上六点十分就要起床。
有一天早上，正在梦的王国遨游的我被爸爸响亮的声音吵醒了：‘‘家文，还不起床，都六点二十了，学二胡就要迟到了。’’我钻进被窝里又睡着了。过了一会儿，那声音又响了起来：‘‘都六点半了。’’说着爸爸又用那宽大的手掌把我从温暖的被窝里拽出来，我只好乖乖地服从命令。当我正穿着裤子的时候，爸爸又吵了起来：‘‘蜗牛都快超过你了，还不快点！’’唉，我还是快点吧，免得又惹老爸生气。
每一次弹钢琴都要弹到晚上八点，每弹错一个音这首曲子就要再罚弹十遍。有一次我正弹着钢琴，突然不小心弹错了一个音，妈妈听出来了生气地说：‘‘再罚弹十遍。’’我把乞求的.目光投向妈妈。妈妈笑着说：‘‘我知道你什么意思了。看来，你嫌十遍太少，好，那就弹二是遍吧！’’‘‘不是，我……’’还没等我说完，妈妈转身就回屋了。还没走到门口，妈妈又转过头留下一句话：‘‘好儿子，如果你还嫌少的话，那就弹三十遍吧！’’这句话把我弄得哭笑不得。
爸爸妈妈，我知道你们望子成龙，但你们想过吗，一个十一岁的孩子有那么多的任务我真的有点受不了了。
爸爸妈妈，我好累我好想休息一下。
五年级作文 篇5
我家有四口人，我和我爸爸妈妈弟弟。在我家，他们各有各的优点，各有各的神功，我来给你们介绍介绍吧。
妈妈——湖南狮吼功，作用——专治我爸爸。
“黄永红，你又喝酒了。”“老婆别别，朋友请客就喝了一点点。”“一点点？这三瓶酒是怎么回事?”“我就喝了一小点。”“啊！”你看我妈妈的狮吼功又来了，真是震耳欲聋啊！
爸爸——醉拳，作用——专治我弟弟。
“黄珂，你作业怎么还没写完。”我爸爸打着醉拳来了，吓得我弟弟东躲西藏，“爸爸，作业太多。”“找打，敢顶嘴。”爸爸拿着一根棍子，找不着方向感。笑得我们合不拢嘴。
弟弟——笑里藏刀，作用——专攻我。
“姐姐，你在不来，我可要告爸爸妈妈了。”黄珂不怀好意的笑着，“来了来了。”我心不甘情不愿的走了过去。“爸爸，姐姐打我。”额，你瞧，刚给他好处，就开始过河拆桥了，惹得我真是哭笑不得。
我——太极掌，作用——专打我弟弟。
“啪”随着一声巨响，接着而来的是我弟弟的哭声，因为他把我作业撕了，“啪啪”接着又来两声，这次是我打在我弟弟的头上，可是，最后的`结果可想而知，我被狠狠地骂了一顿。
我家是一个热闹的、笑声不断的家，虽然有时会发生一些小小的吵架，但因为我们家的人互相互爱，互相和解，所以我爱我家，我爱我家所有的人。
