【实用】小学五年级作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
在我的小时候，家里总堆着一些玩具。在我成长时，它们有的被丢弃、遗弃，有的则一直跟随我到现在。在众多的玩具中，我最喜爱的，依旧是那架玩具飞机。
让我们来认识一下它吧！它全身呈灰白色，长着圆尖圆尖的脑袋，两翼张开，像一只雄鹰在天空里翱翔。它还会发声——“砰砰砰”，活像与敌人正进行激烈的战斗。最具有特色的，就要数飞机中的飞行员了。
那时，我刚进入小学，因为对新事物的陌生，我的成绩一直不是很好。直到那一天，好好的话语，和那架飞机，彻底改变了我。那天晚上，妈妈拿过飞机，放在我面前，问我：“你知道飞行员的精神是什么吗？”“不知道。是什么呀？”我漫不经心地回答。妈妈笑着说：“他们的精神就是积极向上，不惧怕一切新的事物呀！”我的眼睛瞪得像铜铃一般，仿佛领悟到了什么，对飞行员的敬佩之情也不禁油然而生。接下来的`几天里，在课堂中，我总是积极地举手发言；课余时间，我也主动地和同学们交朋友，我突然感觉，周围的一切，已不是那样陌生，而是如此的美好、熟悉。从此以后，每当我怕回答错误而退缩时，我总会想起那驾飞机，那个飞行员和妈妈的话语。这时，我就会举起手，即使回答错了也会有一种成就感。
这就是我最喜爱的玩具——那架玩具飞机，因为它将伴随我走向辉煌！
小学五年级作文 篇2
童年是一首诗，诗里架着儿时甜密的回忆。童年是五味瓶，储藏着酸甜苦辣。童年是一座果园，结满了甜密苦涩的果实。我的童年是幸福的，成长是快乐的，同时也有许多烦恼伴随着。
当我呱呱落地时，父亲母亲就寄予了我很多希望。他们让我进了最好的幼儿园和学校，还给我报了许多培训班，让我能够全面发。父亲母亲为了能够及早与大自然亲密接触，带我游玩了很多名胜古迹。
我看见了宽阔的草原、金黄的沙滩、一望无际的大海等等，凡我要色么父亲母亲就尽可能地满足我，让我如愿已偿。我有一个温馨的.家，有父亲给我的爱，有母亲给我的鼓励，使我快乐成长。我在这样的环境里学习，但学习成绩还是没有名列前茅，为此我感到很惭愧。
记得有一此我去奥数班的老师家补课，外面下着雨、刮着风天气非常寒冷，等我下课出来母亲已经冻得瑟瑟发抖，我心里一阵颤抖：母亲不管严寒酷暑，刮风下雨都陪着我来，而我的奥数成绩没有遥遥领先。我感到很烦恼。
周末了，父亲母亲都去上班了，家里剩下我一个人，孤独又害怕地守住这个屋，不敢走出家半步，当门铃响了，我胆战心惊，害怕坏人进来，这时我多么希望我快点长大。
童年是串串葡萄，有酸有甜，正如我的成长，有快乐也有烦恼！
小学五年级作文 篇3
为我们创造干净马路的是谁?让我们呼吸到新鲜空气的又是谁?她，就是清洁工!一个熟悉而又陌生的人，值得让我发自肺腑地敬佩!
记得那天下午放学，我走在回家的路上。鸟儿向我问好，悠悠的白云衬托着蓝天，显得格外宁静。我环视四周，欣赏着这一路的风景，突然。我的目光停留在一个清洁工身上：她那黝黑的，饱经风霜的脸上有一双布满血丝的眼睛，她的嘴唇已经干燥得皱裂了，那眼角上的皱纹有让她变得更加衰老。我目不转睛地看着这个老大娘劳动的经过，此时，火辣辣的太阳烤着大地，这位大娘早已汗流浃背，但是她仍然坚持做好自己的工作，安分守己，哪儿有垃圾，哪里就有她的身影。大娘不分昼夜的劳动，为的不是自己，而是能让我们拥有全新的生活环境，引导我们做文明人，自己再苦再累也无怨无悔，一想到这，我就热泪盈眶。我看见她一手清理垃圾，一手捶捶自己那有点儿驼着的背，还不时地咳嗽几声。直到地上没有一点垃圾，大娘才离去，我望着她那远去的背影，心里由衷的敬佩她!
又是一天下午，我匆忙地撑着雨伞回家，“沙啦啦，沙啦啦……”像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来。雨声里，每一块石头，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻盈柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。忽然，一阵“沙沙沙……”的'声音在我耳边回荡，我向前远望，看见的依旧是那个慈祥的面容，这次，她不顾雨珠的无情，让雨珠滴落到自己的身上，也许她也认为这雨是一个美好的旋律，也被雨悄然而至的美打动了吧!我注视着大娘清理垃圾的情景：她用手把垃圾，纸片捡起来，污水弄脏了她的手，她不介意;正在这时，一个小女孩飞快地骑着自行车向前方驶去，轮胎溅起的污水喷到了大娘的脸上，她不抱怨。依旧捡起地上的垃圾，投向垃圾箱。此时，大娘的身上已经湿了，也许是上天看到了大娘对工作的一丝不苟所感动了，就把雨停了，让阳光照耀着她，照耀着她的心灵。
不管是严寒酷暑，不管风雨交加，清洁工都守在自己的岗位上工作，世界之所以这么美好，是因为清洁工对工作的认真负责!
觉悟吧!清洁工的工作并不卑微，让我们去感谢，去敬佩她们吧!拾起一个垃圾，就多了一片干净的土地，为了这大千美好的世界，让我们用实际行动去证明吧!
小学五年级作文 篇4
昨天晚上，我做了个实验。我先在杯子里装满小石头，再装进小石子并同时震动杯子。小石子钻到小石头之间去了，就这样直到装满为止。接着我又加进一些沙子，跟前面一样震动杯子，沙子又下去了，我继续加进沙子直到加满为止。最后，我又把水灌进去。杯子里的沙子又下去了一些。
从这个实验中，我明白了一个道理：小石头、小石子、沙子之间有空隙，我们只要经过震动，它们就可以压实些。这不就像我们学习一样，不管学习怎么紧张，时间还是可以挤出来的。
同学们，一寸光阴一寸金，多挤出时间来学习吧！
小学五年级作文 篇5
我是一个平凡的人，但我的理想却很伟大！
我想当一位医生，想病人所想，急病人所急，小学五年级 理想。当看到路上有人昏倒时，我会立马跑过去，为他解除痛苦；当我看到一个面如土色的病人走进医院，到充满活力地离开时，我会感到格外高兴，一直到心坎里；当我看到病人由于没钱付医药费而失望地走出医院时，我心如刀绞，情绪低落，几天都打不起精神来！
我想当一位老师，用心沟通，用情交流，小学生作文《小学五年级 理想》。当看到我的学生不懂时，我就会利用自己的休息时间，耐心地教他们，不轻易责怪他们，也不给他们过重的`压力；当看到我的学生举着奖杯或拿着奖状时，我为他们感到激动，也会语重心长地告诉教育他们不要骄傲，再接再厉，从今往后还要继续努力……
我还想当……
为了这些目标，我要努力，努力，再努力！
小学五年级作文 篇6
什么是挫折？挫折就是你人生旅途中失败过的，让你痛苦、让你彷徨，甚至让你想放弃的倒霉事。但挫折并不可怕，只要你认真地分析原因、吸取教训、积累经验，你一定会收获很多！
从小学到中学，我有过很多挫折，但印象最深的就是那一次在运动会上的 800 米比赛 …...
那是在初一年级的春学期，学校举行了运动会，我报了三项比赛项目，跳高、跳远、 800 米，比赛前我刻苦锻炼，每天早上在操场上跑两圈，甚至腿上绑沙袋练习。我成绩不怎么好，从小到大就好运动，一心想在运动会上扬眉吐气一番！主攻的是 800 米赛跑。
“山外青山楼外楼”。随着一声发令枪， 800 米比赛开始了。刚开始两圈，我绝对领先。可是到了第三圈，后面二（ 2 ）、二（ 4 ）班的张威、刘健，突然爆发力很强。完全是后起之秀、紧追而上。很快超到我的前面、我当时心里格登一下。不好，他们超过我了。我失败了，然后泄气。怎么向前冲，都冲不到前面，最后的`名次是倒数第二。
休息平静后，坐在教室里，我眼泪哗哗地流。班主任王老师让我到她的办公室。她说：“当时的情景，他全看到了。”王老师先是鼓励我，后又帮我分析原因。王老师说：“你的实力完全超过了张威他们，但在第三圈，因为你心里上的胆怯、畏惧，先打败了你自己。这样脚下就自然而然奔不前去。如果在第三圈，你见张威他们超过你，你对自己说：“加油，我一定能够超过他们。”这样你的潜力就完全爆发出来。其实， 800 米比赛，第一应该稳属于你。但你被自己打败！
听了老师的话，我默默地点头。通过这次运动会，我深深地明白了前行的路上少不了挫折，但当挫折来临时，关键是什么呢？关键是先战胜自己，充满信心、相信自己，我能行，我一定能行！我是最棒的！！
小学五年级作文 篇7
上课了，老师笑盈盈地走进教室，对我们说：“今天我们玩一个传话游戏。”顿时，教室里像是一滴水掉进了油锅里，沸腾起来，大家议论纷纷，猜想着这个游戏怎么玩。
老师似乎看出了大家的心思，说：“我先把你们分成3组，对每一组的第一个人说一句话，然后由第一个人把话传下去，话说得越轻越好，看看最后一个人的答案是否与原句相同。”
游戏开始了。郑老师走到第一组的陈志源旁边，把嘴凑过去，用手掩住他的耳朵，神神秘秘地说些什么，还警觉地四处张望，生怕有人听走了。我拼命地伸长脖子，企图听到一点，可是一无所获。话说完了，只见陈志源笑了笑，若有所思地点点头，马上传给葛煜恺，可是传给黄艺曼时，却出了点麻烦，话还没说完，她就哈哈大笑，我不禁为第一组捏了把汗，看来，第一组的'“锦绣前程”就要毁在她手里了，果然不出我所料，后面的人听了一个个一头雾水，根本不知道是什么，经过一段艰苦历程，话终于到了最后一个江恺元哪儿，她说的话让我们大吃一惊：“一只羊看到一只狼。”而原句是：小良赶着一群羊，半路遇到一只狼，整整漏了一半内容呐！我心中一阵窃喜，哈哈，我们这组个个是“精英”啊！怎么会输呢？
轮到我们组了，郑老师又悄悄地说了一句话，可是我们可怜的周柯妤一脸茫然，说了一句让我们张目结舌的话：“什么？”啊？可真是出师不利呀！我很不满，为什么第一个是她？话一个接一个地传下去，传到了俞远哪儿，我紧张极了，要知道，他可是一盏不省油的灯！下一个项柏松听了之后，完全迷茫了，我的心里“咯噔”一下，没戏唱了，都到这种地步了，还有希望吗？话勉强传到我前面的陈乐怡那儿，可是她说自己什么也没听见，传话被迫中断了，第一组的人一副幸灾乐祸的样子，我只好在心里苦笑着说：“没有我们的失败，哪能显出你们的成功？”最后，我们组的最终答案是：奶奶给我讲了一个老狼的故事，而原句是：外婆给我讲了一个狼和羊的故事，她一会儿学狼嗷嗷叫，一会儿学羊咩咩叫。我一听，顿时傻眼了，这是怎么回事？更令人惊讶的是，周珂妤其实传对了，真正的害群之马是俞远，他只记住了半句话，后半句全是他自己胡编的，我叹了口气，当初真应该让我去顶替他。
让我感到稍稍安慰的是，第三组也差到家了，还是我们传得好。
通过这个游戏，我明白了，耳听为虚，眼见为实，那些传话的人，不免会增加一些自己的理解，就不真实了。
