关于五年级优秀作文集锦九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的五年级优秀作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
我的老爸可不是普通的爸爸,是真的很老的.爸爸。他快五十岁了才生的我,现在已经年过半百了。
上幼儿园的时候,当爸爸来接我时,总是有同学向我叫道:“徐章涵,你爷爷来了!”我就会回答道:“切,这是我爸爸!”那个同学会惊讶,“天啊,你爸真老!”这样的事已经发生过一百多遍了。我想:我爸是不是太老了?
有一次,幼儿园里搞活动,要求只能让爸爸或妈妈去,爷爷奶奶不能参加。当我爸爸去签到时,老师批评道:“我在群里已经再三强调过了,爷爷不能来!”我爸答道:“我就是徐章涵爸爸呀。”老师脸一红,“对不起,真对不起。”
到现在,有的同学见到我爸也会说错,“徐章涵,你爷爷好年轻啊!”我好无奈,“他不年轻了,因为他是我老爸。”
五年级优秀作文 篇2
分解顾名思义,把一个整体分成若干分。成功也是一样。可似乎一举成名很难,可如果把成功分成若干个阶梯,再一步一步地向上爬,成功也就不遥远了
数学计算中有分解因式法,化学反应中有分解反应生活中的每一件事,也都可以拿来分解。初三的生活,充满着紧张的气氛,六个科目犹如六只拦路虎,让我们的每一根神经都绷地紧紧的。而要在这短短的一年之中脱颖而出,取的好成绩,有点不知所措,也不知从何下手。学会分解,问题就迎刃而解了。假如我们给自己制定好计划,每天在听好课的基础上,进行科目的小总结,把当天的.问题都给解决,绝不把问题留到明天,天天如此。我们所学的知识就可在脑子里根深蒂固了。但假如我们不是这样做呢?情况就会大有不同。如果我们都把问题遗留下来,那积少就会成多,解决不了就会产生厌烦的情绪……我们要做的就是把考试前的总复习分别分在了每天的小总结。这样,我们不仅容易学好知识。且还会学得开心。
学会分解,这不仅是对我们的学习有帮助,更让我们的生活充满阳光,充满欢乐。
早晨做运动,这无疑能让我们更健康。可是有很多的人只坚持了几天就坚持不下去了。这是因为他们总是在想:我本来天天工作。学习已经够累了,还要我一大早起来做运动,这不是自讨苦吃吗?其实,我们可以换一种角度来想:我每天只做哪怕是5分钟的运动,就可以让自己活动活动筋骨,对于自己的身心健康还是蛮有帮助的……所以,我们要学会分解,就要学会用另一种方法思考,把天天想成完成今天的就可以啦
分解虽把事情分成了若干份,可是得到的成果也许就是2倍,3倍因此,学会分解,成功就不再遥远了!
五年级优秀作文 篇3
今天晚上的月色很美,我趴在阳台上看月亮,忽然一道光划来,刺痛了我的眼睛。
当我醒来时,我惊奇地发现我以被全副武装,周围还有许多不同国家不同肤色的儿童,一个人对我说:“你被选入地球保卫军——儿童军队。”我吓得差点晕过去,当问到为什么保卫地球时,他答到:“一个由宇宙黑暗军团操控的直径为3000的'小行星正以每小时3000000公里的速度向地球飞来,它的爆炸力以将地球上的大陆炸成两半。”
啊?我的任务这样艰巨呀!这时我发现我在一艘飞船上,但我不知道是在陆地还是海上还是空中,也不知道是白天还是晚上,嗨,管它呢,我好困呀,先睡一觉儿再说。
扑通!一省巨响惊醒了我,我以为小行星来了,原来是飞船着陆了,突然有警报:出现ufo,位置在飞船正前方,全体保卫军紧急出动拦截!果然无数怪异的飞船朝我方飞来,我抓起枪,装上飞行器与敌人在空中激战,大约打了六个多小时,我已经精疲力竭,这时一个不明飞行器朝我袭来,我被打中了——“你怎么还不睡觉?”妈妈的叫声把我从幻觉中拉回来,虽然这只是我的幻觉,但我的担心好象不是多余的,因为我们如果不从现在起保护地球,早晚要会有这么一天的。
五年级优秀作文 篇4
今天,老师召集我们跳舞蹈的人说:你们今天去音乐教室。我们一听,想:肯定又让我们去练舞蹈了!
到了音乐教室,杨俊坤老师给我们说了几句话,然后就开始让我们看我们的舞蹈。
恩,不错,就是有一点慢,不过挺优美的。我们头上还顶一个金色的壶。
看完了节目,我们就开始排练了。站成了一排,按大小个排,一个接一个的。没想到,我站到了倒数第三排,真是可恶呀!我没想到我的个子那么高,倒数第一当然是我们班刘思敏呀!倒数第二是十班的一个人。
我们先排好了队形,然后练了练腰,老师就给我们讲这个舞蹈。
开始练了,老师给我们讲动作,让我们做,做了以后然后又一个一个的.纠正,我觉得老师其实也挺辛苦的。总之比我们的演员要辛苦,要排练好几个班的节目,唉。
希望这些一切都非常的顺利,加油!
五年级优秀作文 篇5
光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已经到了20xx年了。随着时代的变化,世界有了翻天覆地的变化,我们的教室也焕然一新。我们那黑乎乎的黑板变成了一个白色的大屏幕,屏幕上会显示出老师讲课的内容,而且是5D的,超炫哦!对了,讲台上也有一个屏幕,当然,这个屏幕比上那个屏幕,就像一只小老鼠一样那么小,并且它的作用很大,可以布置作业,可以提问问题,可以点名,可以……。
我们的桌子上也有一个屏幕,它比老师的屏幕还小一号,就像我们用的作业本一样大,它的前面有三个按钮,分别是红色,黄色和蓝色,按下了红色按钮老师,老师就视为你正在举手,他有可能会让你回答这个问题;老师如果让同学们抢答这个问题,这时,这个黄色按钮就派上了用场,它可以把老师出的题输入你的屏幕并开始答题;如果你不舒服或其他紧急情况,这个蓝色按钮就发挥了作用,你按下它座椅就自动检查你的身体状况并把检查结果发送到老师的屏幕上,你的“命运”就掌握在老师的手中了。
说了这么多,我把桌子上的屏幕都忘到九霄云外了,它的最大作用是可以在上面完成作业。读到这里,你们是不是在想,那用什么笔写呢?我这就告诉你,是用6D模拟笔写的。我们的教室里还有两个人工智能机器人,我们上课分神时,他们就用温柔的话语提醒我们,下课时他们还是我们的`玩伴,一起做游戏。教室里的墙壁上的动态笔画是根据季节、温度、适度来判断的。
并且教室里有无数个我们看不见的小空调,为我们送来凉爽的风。我们的地板也非常独特,春天有许多美丽的小花在我们班里竞相开放,一阵风吹过,那些亭亭玉立的小花在翩翩起舞;到了夏天,一个个小树苗在我们班里变成一棵棵葱葱郁郁的大树。到了秋天,班里的树的叶子都变黄了,一阵风吹来,吹得树枝乱摆,树上的黄叶纷纷飘落到树脚下,就像帮树妈妈穿上了一条金黄色的裙子;到了冬天,我们班里的松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊。我们踩上去,那些东西并不存在,而是虚拟的,我们上课的时候,它就消失了。
这就是我们神奇的教室,你们喜欢吗?
五年级优秀作文 篇6
明天就开学了,我问自己:“做好准备了吗?”为了更好的开始新学期的工作,我送给自己四句话,作为座右铭,激励自己做好每一天的工作。这四句话是肖川老师在《教师的幸福人生与专业成长》一书中给老师的建议。我觉得特别好,所以拿来,牢记于心,时刻自勉。
1、让心灵变得丰富和深刻
肖川老师认为:对教师来说,最重要的是文化底蕴。一个教师的文化底蕴,不仅决定着他理解、驾驭教材的能力,决定着他参与课程开发的能力,更重要的是只有教师具有丰富的文化底蕴,才能造就一个真诚、深刻和丰富的课堂,才能带给学生以广博的文化侵染,才能让学生在广阔的精神空间自由驰骋。我继续坚持不断阅读,补充本体性知识、条件性知识的欠缺,坚持写教育日记、教育故事、课后反思,加强实践性知识的整合,完善自己的知识结构。
2、捕捉生命中的每一次感动
感动,为善良和美好的人行感动,为高贵的情怀感动,于是便对自己有忧一份感动着的感动。一个易于被感动的人,一定是一个幸福的人,一个善良的人,一个纯洁的人。感动在我们周围无处不在:一声“老师好”可以带给我们一份好心情;“老师,我帮你拿”会让我们舒心一笑,“孩子,你真可爱”;“老师,我错了”,“好孩子,知错就改”还是好样的;他字体虽不漂亮,但是可以看出作业很认真,我心里会暖暖的,“孩子,尽力就好”……如果我们能以一颗感恩的心去接纳一切,包容一切,感动会常驻我们的心田,生活也会变得无比的清新、明丽和温暖。
3、给自己积极的心理暗示
我们总是被挫折、失败的想象吓住,并且还怕这种经历使自己蒙羞。给生命一种向上的力量,保持一颗积极、绝不轻易放弃的心,尽量发掘你周遭人或事物最好的一面,从中寻求正面的看法,让自己能有前进的力量,而不要让借口成为路上的绊脚石。一个幸福的`老师才能培养出幸福的学生,一个积极向上的老师才会带领出一群积极向上的学生。
给与自己积极的心理暗示,我们需要经常对自己说:“我是重要的!我是能干的!我是快乐的!我是美好的!”作为老师,我们是如此重要,从小处老说,可以影响几十个孩子一天的心情,从大处来说,我们可以影响一个孩子一生的命运。
4、给与学生更多真诚的鼓励
肖川老师说:我相信每个成功的人的经验中,都具有一定最初的鼓励所给与他的温暖和力量。虽然说鼓励并不能使所有人都成才,但每个成功的人毫无疑问都离不开鼓励。更为重要的是,无论是一个人的信心地获得,价值观的确立,还是良好习惯的形成,鼓励无疑是非常重要的。鼓励会使每一个人更多的感受到生命的美好和提高一个人的自尊。毋庸讳言,鼓励对于一个正在成长中的孩子之重要。
做到真诚的鼓励并不难,只需要每天盘点孩子们的进步、优点,告诫自己“我今天表扬孩子了吗”?上学年我坚持鼓励、疏导,带来了意想不到的收获;这学年我要坚持做的更好。
王者归来,带上这四句话信心十足地走进新学期的讲台;我告诉自己,我准备好了,精神抖擞地开始一学期的工作。
五年级优秀作文 篇7
提笔,倾泻的文字有千万种。但我唯独忘了你,在很长一段时间里。
在这样的时刻,听钢琴的悦耳、听大提琴的悠长,就像我们的故事,从那一刻开始,没有终止。
——题记
没有檀木松香的泼墨悠长,它的美不浮华。
每一次,总能在它的身躯上找到我心爱的书本;每一次,总是在拿走一页一张后忘记送回它的怀抱;每一次,总能为这些黑白字体构成的书页而伏笔,而我却唯独忘了你。那个默默包容着它们、那个独自奉献着自己、那个凝然时用无言陪伴我的你。
书架。轻喃着你平凡的名字。
朋友,老朋友。见证了一段成长的.你,如今变成了什么模样?也在更新着你的样子,也在搬新家的时候抛却了旧得发黄的书架。但现在这个时刻,我坐在电脑前,你就在我身边,这种熟悉感无法用言语去比拟,虽变了样子、但我们的心一如当年。
记得每一个这样的午后,你总是静静的站在一旁,听我打字时滑落的声音,等我累了就看看你,书架上摆放着不同名字、不同颜色的书卷;记得每一个那样的夜晚,我总是不愿早早离开自己的房间,因为这间小屋里,满满都是你的气息。他们说这叫“书香”,我笑着替你应允,我能感觉到,你喜欢这个诗意的名字;记得每一个现在的时刻,我轻轻敲击键盘,却老是忘记为你勾勒哪怕一笔、我总是忘记你。
朋友别介意,那是因为我早已把你当成生命组成的部分之一。
从没有像今天一样,好好看看你。一排排的间隔中,放着我心爱的书籍;一列列的整齐中,满载着我对明天的憧憬。如果要我将你比作什么,那应该是火车吧。每年春运的时候,你总是最不辞辛苦、最累的岗位,但却坚守着、目送了太多归途人的远走,风吹来了亲人的牵挂,而你正是这份惦念的传递者。在我心里,你是包容知识的学问家,沁泽书香、梦里常能想象到你的芳华。
小时候的记忆里,总少不了姥姥家的大书柜。好像是朱红色的吧,颜色记不太清,但它的长相却是一辈子也忘不了。很端庄,每每走到大书柜身旁,我总是刻意把脚步放轻,甚至对它有些畏惧,它站在那里,俨然像是不可侵犯的长者一样。于是,我对书柜的崇敬伴随长大,那时我还总是期待着,长高点儿、我也可以拥有一个这样的你,我一定会在你身上贴我最喜欢的粘贴、是小猫咪,还是黑猫警长?
因为我那么爱你,收藏天地精华的你。我的挚友。
我们之间没有言语,却胜过千言万语。你总能第一时间将我的思绪会意。一筹莫展时望望你,你把最完整的知识给予;快乐开心时望望你,你也为我而骄傲、而感动,于是,我把奖状证书都放在你身边;酣然入睡时会在梦里望望你,你给我唱童年的歌谣、你给我讲白雪公主和王子最终的结局……
书上写,老朋友伴一生。我始终坚信着。这个午后,我敲击着关于你的文字,它不是天地中最完美的粒粒珠玑,但这席文字一定很美好,成为你我的回忆。
经年后,我回首,不忘你,老朋友。
五年级优秀作文 篇8
父爱?这是两个不陌生的字眼,在生活的点点滴滴中,父爱这两个字眼一直陪伴着我们,读了《地震中的父与子》我对父爱有了更深刻的理解。
这个故事主要讲述了一位父亲因对儿子许下了一个承诺,而不放弃自己的儿子,历经艰辛救出了儿子。
是什么原因让父亲因对儿子的承诺而“舍生救子”,这是一种力量,而力量的来源是父爱,只有父爱才能创造伟大的奇迹。
在现实社会中父爱的力量更是伟大。
我读过这样一个真实的故事。在一艘船上,一位父亲正在为自己的小女儿切苹果,船突然震动,父亲摔倒在地,刀子插进他的`胸口,他的脸在一刹那苍白了。他的小女儿想来扶他,可父亲却自己爬了起来,在船上的那些日子还像往常一样的过着,可就在小女儿见到母亲时,父亲倒下了,血染天空。
这个故事不就证实了父爱是奇迹吗?世上有一种力量,能支撑父亲在废墟中坚持挖掘几十个小时。真是父爱如山啊!
让我们一起珍惜父爱吧!
五年级优秀作文 篇9
“最美不过夕阳红,温馨又从容。夕阳是陈年的酒,夕阳是迟到的爱”这是一首唱爷爷奶奶,外公外婆的歌,他们抚养了爸爸妈妈,又牵起了我们的小手。他们慈祥又可爱,像老顽童一样,在我们的童年里留下了串串笑声,让我们难以忘怀。
我的爷爷已经年近古稀了,虽然饱经风霜的脸上爬满了皱纹,但是爷爷的身体还很硬朗。他带着一副老花镜,看起来就像个很有学问的老者。爷爷退休在家,按理说该享清福了,可他老人家就是闲不住,每天都要跟妈妈抢着做家务,还自告奋勇的来照顾我的日常生活。爷爷也有自己的兴趣爱好,他喜欢听戏曲、唱戏曲,还喜欢下象棋,看报纸等等。
爷爷的为人也很好,对谁都很大方,唯独对自己很‘小气’,说到他的‘小气’这里还有个小故事呢! 记得有一次爷爷一大早去外地办事,办完事后,爷爷肚子饿了,他就想找家店吃饭,可进到一家面馆里一看菜单,哇,一碗面要12块钱,爷爷就放下菜单立马掉头就走。爷爷硬是走了四条街找了一家卖馒头、包子店,买了两个馒头,就这样打发了自己的肚子。爷爷不是没有钱,可他就是舍不得给自己花钱。有时候我常会说爷爷,可爷爷给我的.回答永远是:勤俭是美德。是啊,这就是爷爷的品质。
“莫道桑榆晚,红霞尚满天”望着爷爷那慈祥的笑容,我肃然起敬。我发誓,我一定要向爷爷学习,做个品格高尚的人。