五年级作文6篇（合集）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
我的奶奶生活在农村。奶奶今年62岁，个子矮矮的，额头上印着一道道皱纹，岁月把她的头发都给染白了。
奶奶很勤劳。她天天到田里看看庄稼长得好不好，经常给庄稼浇水、施肥。回到家里奶奶还要做饭、洗衣服。冬天天气很冷，奶奶还要给孙子们做棉衣、棉被，奶奶的'手都给冻僵了。
寒假里，我和爸爸、妈妈坐车到乡下把奶奶接到了城里，帮奶奶把那一根根银色的白发染成了黑色。奶奶一照镜子，乐坏了，因为她看起来比原来年轻了好多岁，我在旁边直拍手说：“奶奶真漂亮！ ”
我很爱我的奶奶，我想我一定要珍惜奶奶的劳动成果，决不浪费一粒粮食。我也希望小朋友都珍惜每一粒粮食。
五年级作文 篇2
同学们，你们有做过不诚实的事情吗？我就做过，下面我就与你们说说我的这事吧！
还没来小桔灯之前，我听到作文就害怕，头就大。老师总是说我用词不当，句子缺乏连贯性……可是我的`好朋友李钲洋的作文是没有一篇不被老师表扬的。我暗暗发誓一定要让我的写作水平超过李钲洋，也能成为一个写作小能手。
有一交，我正在无精打采地看着作文书，突然看到一篇作文，我不由自主地叫了起来：“写得真是好啊！”心里想着，嘴里说着，脑子里就萌生了一个想法：对，把这篇作文抄上去，我一定会胜过李钲洋的。
于是，我就把这篇作文原原本本地抄了下来，交了上去，想着老师会如何表扬自己。果然，不出我所料，老师没有发觉，并且在班上公开朗读了我的这篇作文，还在我的作文本上写下了“优”，我兴奋地想，这还真是一个好办法呢！
可是，好景不长，有一天，妈妈对我说：“儿子，帮妈妈写一篇 作文，要当场写给我。”“什么我没有听错吧！糟糕！这下要露出狐狸的尾巴了，该怎么办呢？”没办法，只好打肿脸充胖子喽！我硬着头皮写了，交到妈妈手里，妈妈看了写的作文，显然是不高兴了，说：“儿子，你最近不是作文老是被老师表扬吗？不是有进步的吗？怎么？……我惭愧地低下了头，向妈妈交代了我的情况！
小朋友们，你们可千万不能学我，要诚实，脚踏实地哦！
五年级作文 篇3
他是一个普通的小男孩，但有着许多不同的优点和外貌。他有这一头乌黑发亮的头发，和平常一样的脸。他外婆总说他的耳坠有福，可他不那么认为，他说：“命运好不好还要自己的努力来改变，一个人就算有在聪明的头脑有在大的`耳坠，如果不好好学习，长大了还不是没有用。”他身上的优点多缺点也不少。他要用后天的努力弥补缺点，增加优点。
他平常是一个“爱管闲事”的小男孩，因为他看到有人或物体需要帮忙，他就会上前帮助。记得有一次，他正在回家的桥上走着。他看见了有一位老爷爷，在吃力的骑着三轮车。在太阳的爆烤下老爷爷的脸上露出了一滴滴汗水，他的手又忍上前去帮忙。在一想上次帮忙才被骂了爱管闲事，这一次还去不起呢？还没等他想完，手情不自禁放在了三轮车的上面。我使出吃奶的劲推车，三轮车上的老爷爷仿佛越来越轻松了，当然他就越来越累了。终于他把三轮车推到下坡，以为车上的老爷爷又要说他爱管闲事。可万万没想到老爷爷说：“谢谢了小同学！”他听了这句话比吃了蜜还甜。突然他发现，身边的事物仿佛都有了生命，就连他平时不喜欢的花，现在都觉得好看极了。
他不仅有一个“爱管闲事”的称号，还不服输。那还是一个迷糊的时候，他总觉的英语是一个不该学的语言。自从他和他哥哥用英语对过话以后，学英语就开始认真了起来。
上课时，他不开一秒钟的小才。上课虽然有些不懂，可是别人不做笔记他做，别人不举手问问题他举，不管怎样他一定要比别人下的功夫多。直到有一天他回答了老师的一个问题，老师表扬了他。他又对英语摸清了一点，后来他慢慢的喜欢上了英语。去年过年他再和他哥哥对英语的时候，他哥哥说了一个病句。Any一般用在否定句或问句中，some一般用在陈述句中，而他哥哥恰好说反。他哥哥用一种惊奇的目光看着他，他心中也有了成就感。
他就是我，一个好胜“爱管闲事”的小男孩。怎么样你愿意和我交朋友吗？
五年级作文 篇4
星期四下午，我们在电脑室上了一次信息课。
走进电脑室，我就来到了第一组的第八桌，我和张婉婷是同桌。首先我们把电脑打开了，可不知道怎样才能把我们的课文点出来，原来是老师把我们的电脑锁定了，只有他们才可以把电脑上的密码解开，防止我们糊乱操作。开始上课了，老师先点出一个画板，画板旁边有颜色，然后再示范该怎么用、怎样关掉。我们知道以后就自己试了一遍。学会了关和开，老师又教我们该怎样正确的画画：老师先用直线和曲线画了一座房子然后用不同的颜色给房子涂上颜色。涂好了，老师说：“剩下的二十多分钟由你们在电脑上画出自己喜欢的房子，并涂上颜色。”于是我们就开始自己画画了。我照看老师的样子先用这两种线条画出蘑菇房，然后再在旁边画了几颗高大的白桦树，并且涂上了自己喜欢的颜色。看着自己第一次独立在电脑上完成的`作品感觉好美啊！心里美滋滋的。
随着下课铃声的敲响，我们关掉了电脑，依依不舍地回到了教室。同学们有的叹了口气说：“要是能多玩一会儿多好啊！”有的同学说：“要是每一节课能在电脑室上，那该多好啊！”是啊！周围的同学都是这么想的，也包括我在内。在这节课里我知道了电脑是我们的好朋友。不管是查资料、打字、玩游戏都可以在电脑上完成。它几乎是无所不能的，好好地利用就可以遨游在知识的海洋里，太棒了。
五年级作文 篇5
我爱冬天，爱它的银装素裹，爱它的粉妆玉砌，爱它的朔风凛冽……
雪韵
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大雪纷纷扬扬地飘落，给大地铺上了一层洁白的地毯。教学楼前的银杏树穿上了厚厚的白棉袄，俨然是一棵银树。雪精灵在空中跳起了欢快的舞蹈，为天寒地冻的冬天添上了一笔神奇的色彩。我站在窗前眺望，雪，还在继续漫天飘飞，美丽得没有一点瑕疵，校园操场已变成了孩子们的天堂，孩子们快乐地打雪仗、堆雪人，我不禁向往起了天真烂漫的童年时代，只可惜如今的我已经告别了童年……;
梅香
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅花虽不如雪花淡雅、高洁，但雪花远不如梅花香。红红的梅花小巧玲珑，不引人注目，香气却能暗暗飘远。我喜欢它“墙角数枝梅，凌寒独自开”的孤傲，喜欢它“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的不畏严寒，喜欢它“待到山花浪漫时，她在丛中笑”的甘于幕后无私奉献的精神。梅花，傲骨的梅，淡泊名利的梅，铁骨铮铮的梅，在寒冬腊月中默默地开放，散发幽香。瑞雪纷飞，众芳摇落，梅花傲霜斗雪，以它独有的色、香、韵独立于人间，灿烂在我的心底。
傲松
松、竹、梅被人们并称为“岁寒三友”，在许多树都褪尽青色后，松树依旧青着、绿着。它四季常青，成了校园里最绚丽的一道风景线。高傲的松树迎着寒风、大雪，傲然矗立。茂盛的枝叶随着风的舞蹈伸了伸懒腰，在阳光的照耀下，熠熠生辉。即使它被大雪覆盖，也仍不失自己的'本色。青松，为这银白的冬妆点了一抹碧色，给这寒冷的冬增添了无限活力。此时，我凝望远方的一排排松树，静静地想，它并没有被大雪所打败，没有向困难臣服。坚韧不拔、甘于奉献的精神值得我们学习。
洁白无瑕的雪、坚贞不屈的梅与高风亮节的松一起吟诵着冬的梦幻，冬的神秘，在我的心头铺成一幅美丽的画卷。
五年级作文 篇6
【导读】：原来，我们是到了天平山有名的景点一线天了，这里每次只能一个人通过。胖胖的爸爸差一点被卡住，真是有惊无险哪!
【正文】：
星期六的早晨，爸爸妈妈带我去爬天平山。天平山上枫叶红，像一个个可爱的孩子，伸出小手在跟我们打招呼。一阵风吹来，银杏树叶也纷纷飘落，就像一群穿着黄衣的小仙女，在风中翩翩起舞，真美啊!
天平山真高啊，上山的路也很难走。爬到半路，妈妈说：真累啊你也可以投稿，咱们还是别爬了吧!我说：好不容易爬到这里，怎么可以半途而废呢?妈妈听了，对我竖起了大拇指。原来，她是在故意考验我呢!接着，我们就继续向高高的山顶爬去。
过了一会儿，我们来到了一个又高又窄的地方。我说：天哪!这里怎么变得越来越窄了?我抬起头，看到一块高大的石头上写着一线天三个字。原来，我们是到了天平山有名的'景点一线天了，这里每次只能一个人通过。胖胖的爸爸差一点被卡住，真是有惊无险哪!
爬呀爬，我们终于来到了山顶。从山顶向四周看，景色真美呀!特别是满山的红枫，颜色有红、有黄、还有橙，真是丰富多彩!难怪有 天平红枫甲天下的美誉。欣赏着山顶的美景，我觉得刚才爬山的辛苦一下子全没了!这时，妈妈说：上山的路这么难爬，下山可怎么办呀?我说：对呀，都说‘上山容易下山难’我怎么没想到呢?正在我们俩人发愁的时候，爸爸说：我找到一条下山的路。我高兴地说：真的吗?那就快带我们去吧!爸爸说：好，我这就带你们去!
哇!爸爸找到的这条下山的路果然比上山的路好走多了!不知不觉，我们已经来到了山下。我说：下次我一定还要再来，再爬一次天平山!
