小学五年级作文

2023-11-21 07:28:38
小学五年级作文锦集8篇

小学五年级作文锦集8篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文 篇1

爸爸妈妈的爱是无私的。

记得有一次,我得了麻疹,全身都有小疙瘩,大的像豆粒。

每天晚上爸爸妈妈一会儿摸摸我的头看看烫不烫,一会儿再摸摸我的头看看烫不烫。

每天零晨3点左右我就发烧,爸爸妈妈就赶快把我送到医院,爸爸妈妈看上去很累很想睡,但爸爸妈妈从来都没有说过一声累,我心想:爸、妈你们辛苦了。

还有一次我发烧,妈妈望了望窗外的大雨,二话没说,披上雨衣抱起我就向医院跑去。

一路上,风吼得更厉害了,雨也越下越大,风雨无情地向我们袭来,妈妈怕我被雨淋,把雨衣的'一大半儿都给了我,把我裹得严严实实的,我躺在妈妈怀里,心里有一种说不出的激动。渐渐地,我发现妈妈的呼吸越来越急促,脚步也放慢了,每挪一步都那么吃力。

我想:医院啊医院,以前你不是离我家很近吗?可是现在为什么那么遥远?

小学五年级作文 篇2

听爸爸说蚂蚁是团结的,刚开始我不相信但是现在我信了。我们家楼下有好多蚂蚁窝。一天,我在楼下玩,一个蚂蚁群引起了我的注意,我仔细地观察,这群蚂蚁身体的颜色是呈红色,脚上长了大约六七根细毛,他们长着六条细小的腿,一个像钳子似的嘴,和两只灵敏的触角,听爸爸说它的.触角是用来感觉周围环境和寻找食物的。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍,应该是当官的吧。正在这时突然我发现从旁边又跑来了一只蚂蚁,也不知道这只蚂蚁向大家说了些什么,这群蚂蚁的大部队就一起朝着一个方向进军了,好奇的我蹲在地上想看个究竟。原来这只跑来的蚂蚁发现了一个毛毛虫,它是来搬救兵和这只毛毛虫搏斗的。一群蚂蚁和毛毛虫的搏斗进行的非常激烈。

可以看出毛毛虫也用尽了浑身解数,他一翻身压在了很多蚂蚁身上,正在这时突然又来了一群蚂蚁,把受伤的蚂蚁给背进了洞,然后又出来迎战。最后毛毛虫终于被这群团结的蚂蚁吓住了,就想要逃跑,结果却被蚂蚁拦住,这下毛毛虫被团团围住,进退两难,再也逃不过蚂蚁群了。后来被蚂蚁四分五裂,每只背了一块带回家。我想:我们人类,为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间,也能像蚂蚁一样团结友爱,遇到困难共同想办法克服,那么,我们的生活会更快乐!

小学五年级作文 篇3

我有一个妹妹,名叫徐雅烁,她有一对浓眉大眼,那眸了像两颗黑珍珠,看起来炯炯有神,一张樱桃小嘴,一张胖乎乎的脸十分惹人喜爱。笑起来天真灿烂。但她有一个缺点,十分娇,一点儿也不会设身处地的为别人着想。

如果你不信,听我细细道来:

一个夜深人静的夜晚,小姨和妈妈要出去玩。而妹不但不依不饶,反而百般阻挠,令人烦不胜烦,因为我又要费尽唇知百般劝阻了。可她毫无不领情,最后“泪流直下三千尺”,哇哇大哭了,我费了九牛二虎之力才扭转乾坤,改变她的心意。可是我的恶运才刚刚从天而降。我在复习,他又叫又闹,说:“闷”。我陪他玩,他还闹,直到我把一些香甜可口的美味塞进他的'嘴里,才令我转危为安。好不容易我熬到了8点,准备上床休息,本想现在可安然无事了,终于解脱了,可谁知意料之外的事情发生了。她突然又鬼哭狼嚎的叫要妈妈,我一时气愤不过,火上心头,便脱口而出一句:“你吵什么吵,她们很晚才回来。”妹妹一听使出必杀绝计:“惊涛骇浪”又大哭起来。我给她玩具,她莫不接受,甩了出去。我一看心急地又叫了几句,谁知她哭的气势更上一层楼。我别无它计,只好打电话叫小姨回来。我焦急不安的等待着小姨的解救。终于打通了,小姨不大一会儿就来接了。我长长舒了一口气,我终于可以心平气和地睡我的觉了。

这就是我的妹妹,但也不是百无一是,她很会斗大人开心,一次就让人捧腹大笑,现在你认识她了吗?

小学五年级作文 篇4

有人说:父爱如山高大而雄伟;有人说:父爱如水,清澈而甘甜;有人说:父爱如火,热情而严厉。但我并不这样认为,我的父爱如冰,冷酷无情!

从小,我就很调皮,不爱学习,于是,爸爸将我送进补习班。那一天,补完课,老师把我留下来听写,本以为马上就可以冲出牢笼,却又被强行拉回,我不愿意。于是,我满怀希望地给爸爸打电话希望他解救我。拨通了爸爸的电话,我说:“爸爸,老师叫我听写,太多了,我想回家做。”爸爸停顿了一下,说:“按照老师的要求做,做完了再给我打电话,我来接你。”挂掉电话,我突然觉得很委屈,为什么爸爸在我需要帮助的'时候却不理睬我,为什么总是对我那么严酷冷漠,我哭出了声。

晚上,爸爸带我去吃牛排。牛排还没做好,爸爸挨着我,拍着我的肩膀说:“在学校就要听老师的话,老师是在帮助你,又不是在害你,下次不准这样了。”看着爸爸的眼神,我有些惭愧,低低地应了一声好。

牛排来了,爸爸却没有吃,而是让我先吃,他却去帮我端水果。看着爸爸的背影,我的眼睛湿润了,爸爸不是不爱我,只是爱的方式不同。我想起了每天早上天不亮,总是爸爸早起送我上学;也总是他早早就到了校门口等待接我;天气降温,是他给我披上他的外套,而他自己却只穿了一件薄薄的T恤……

我终于明白了,我的父爱高大如山,深沉似海,甘甜如泉!

小学五年级作文 篇5

今天是雨,带走烦躁,留下清凉;亲情是风吹,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,徬徨,它永远轻轻的走在你的路上,悄俏地伴着你的一生。

记得在我五六岁时的一个晚上,夜静悄悄的`,我躺在床上辗转难侧,翻来复去不知道为什么,只是感觉浑身热得难受。爸爸看我来回翻身,随手一摸脑袋,烫得吓人赶忙拿来体温计,结果体温38度5,爸爸帮我把衣服穿上背着我就往平安诊所走去,结果诊所漆黑一片,没人。我们又来到路边打车,就像县院奔去,爸爸妈妈时不时用手摸我的头,特别焦急,眼泪在眼圈打着转转,终于到了医院。我打上了吊瓶,妈妈摸着针管觉得有点凉,像着了魔似的,不停给我换水,一晚上不知换了多少次,汗水浸湿了他的衣衫,努力终究没有白费,真是皇天不负苦心人,体温渐渐地退下去了。我也进入梦乡,当我醒来时刚想叫醒妈妈然而却看到爸爸嘘的手势,看到妈妈睡的姿势我感到十分惭愧,当妈妈醒来时我轻声的说:“妈妈谢谢你,你给了我无微不至的照顾。”妈妈幸福地笑了,笑得是那么的灿烂与满足,顿时我感觉到了一种说不上来的感觉。

真是不一样而不知父母恩-----所以让我们与亲情手拉手向前走吧!

小学五年级作文 篇6

我有一个好朋友,名叫陈必导,他玉树临风,勇敢直率,深得大家的喜爱,他打篮球打的非常好,那篮球在他手下就如同小孩子玩玩具那样简单,什么“上篮”、“投三分”他样样精通,班上的男生都对他头去了赞叹的目光。

我有一个好朋友,名叫陈必导,他玉树临风,勇敢直率,深得大家的'喜爱,他打篮球打的非常好,那篮球在他手下就如同小孩子玩玩具那样简单,什么“上篮”、“投三分”他样样精通,班上的男生都对他头去了赞叹的目光。

不过他还有一个坏习惯,总是让老师头痛,那就是爱讲空话。看,看,看,陈必导又和他的同桌在“谈天说地”了,只见他用他那张三寸不烂之舌低声细语地和同桌说了起来,说的时候还用手比划着,俩人不时还偷着笑了起来。在一旁的老师看见俩人窃窃私语的样子,蹑手蹑脚地向他们走来。说是迟,那是快,老师手中的粉笔像流星似的砸向了陈必导,陈必导抬头一看,一旁的同学捧腹大笑,旁边还站着怒气冲冲的老师,他抓着头皮,好像有些不知所措。“给我站着听课!”

老师一声令下,他和同桌立马站了起来,真是自讨苦吃呀。在放学排队时,他也爱和别人说话,他也成了我们班的笑星,好像要抱着一种“语不惊人死不休”的心态,非要让我们咧开嘴笑起来的时候才善罢甘休。虽然这些话都能逗得我们捧腹大笑,但是却免不了被老师批评一顿,但他却依然如此。 我的朋友陈必导他活泼可爱,又正直,如果能改点这个爱讲空话的坏习惯的话,他一定会更加刻苦,更加优异,我们一定会更加喜爱他的。

小学五年级作文 篇7

每逢春节,家家户户都会热闹得很,在外面打拼的儿女还有游学的学子们纷纷回到自己的家乡。于家人团聚于家人共度春节。

小年夜期间,人们便会慢慢开始准备年货———首先这吃是不用说的了:香瓜子、开心果、纸核桃、松子等等必不可缺的坚果,然后再是各式各样的糖果,大白兔奶糖最为典型。接着在家的爷爷奶奶,外公外婆们也开始准备年菜,笋子、肘子、红烧鱼、扣肉、鸡汤……准备完吃的肯定就是那些年味浓浓的过年装饰啦!贴对联、挂灯笼、剪窗花,和家人一起干这些活,其实挺温馨的。

在大年三十晚,是正式过年的象征。傍晚,一家人坐在一起享受着年夜饭,丰盛极了,那些前些日子准备的菜肴纷纷端上了桌,大家围在一起品尝着这美味。然后,洗漱洗漱就开始坐到沙发上边看着春晚,边聊着天,一起渡过这余年的片刻。

最让人开心的,非大年初一莫属了,在新年的第一天,人们都会走亲访友,给他们拜年。和亲戚们一起出去郊游,看冬末初春的`美景。热闹得很。

初二就到了踏青扫墓的时候了、回去墓地给过世的亲人送花圈,把墓地的杂草除掉。

这就是中国的年,年味浓浓,大致在初七前后,各公司有开始上班了,新的一年有开始了,可是节却结束了。

小学五年级作文 篇8

“咱们下午的热身换作玩游戏吧!”赵老师话音刚落,大家异口同声地说:“我们来玩摸人游戏吧!”

游戏的规则是:听音乐,除了一个人来抓,其他所有人在四个八拍动,四个八拍不能动,如果顺利抓到一个人,并能准确说出名字就算胜利。

游戏开始了,木子哥哥扮抓人者,一块布遮住他的眼睛,随着音乐声,我们散开了,有的坐在边角;有的故意用手去戳他的背;还有的跑来跑去分散他的注意力……

他像无头苍蝇似的,没有方向。我和舒娇姐姐准备算计他一次,我偷偷学着她的“风格”将马尾盘起,再重手重脚地从他身边走过。他一把拽住了我的衣角,用手摸了一下我的'头发,他又用手探了探我的身高,大声又准确地叫出了我的名字。哎,头发可以扮,可身高不能呀!

你们说,是不是聪明反被聪明误呢?

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