(优)实用的五年级的作文8篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文8篇,欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
杭州西湖是一个山水秀丽的地方,是四大名湖之一呢!
春天的西湖阳光明媚,阳光照在湖面上波光粼粼,好像给湖面镀上一层金。我们做船在小桥下划船,颇有诗意。到了将近3点时,竟下起了毛毛细雨。这真是‘水光潋滟晴方好,山色朦胧雨亦奇。’呀。我们坐在犹如绿伞的大树旁的亭子里观看雨景,西湖的'春天好美呀。
夏天的西湖的荷花开了,到处散发出迷人的香味。荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,荷花就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。
秋天的西湖地上全都是落叶,湖面上小蚂蚁做着“船”到处旅行。西湖的桂花开了,桂花穿着嫩黄色的衣裳,像一张张笑脸。桂花有种迷人的香味,吸引了许多中外游客。
冬天到了,西湖沉积了厚厚的雪,天空上飘着雪花。有时候湖边冻上厚厚的冰。荷叶枯黄了,上面有一颗颗透明的水珠
西湖真美啊!西湖四季如春,景色宜人,真是个好地方。
五年级的作文 篇2
手和脚本来是一对好朋友,它们互相帮忙,团结友爱。
可是这天它们却吵架了,起因是它们的小主人——小男孩参加了跑步比赛,夺得第一名的.荣誉。脚非常骄傲,它认为小主人得了第一全是它的功劳,它对手说:“你看我多么厉害呀!要不是我拼命迈开大步,小主人能打败那么多身强体壮的选手嘛!”脚这么一说,手就不服气了,它大声囔囔:“要不是我拼命摆动,配合你,你能跑那么快吗?所以这应该是我的功劳。”脚反驳它:“哼,我跑这么快跟你有什么关系,你就会在空中瞎摆动。”它们就这样,你一言我一句地争吵起来,谁也不服谁!
过了一年,小主人又要参加跑步了,手和脚又要派上用场了,可是手因为上次脚跟它抢功劳的事生了一肚子气,再也不配合脚了!就在空中胡乱摆动,脚虽然想帮小主人夺第一,可是没了手的配合,它怎么也跑不快了,还跌跌撞撞,摔了好多个大跟头,但它仍不服气……最后小男孩得了倒数第一,脸涨得通红。
眼睛看见了,非常伤心,它对手和脚说:“你们再这样下去,小主人就永远也跑不快了,只有手用劲摆动,脚才能跑得快,小组人才能拿第一呀!你们要互相配合,才能取得好成绩。”手和脚听了,都为之前的做法和说法惭愧不已,它们互相道了歉,并发誓一定要团结友爱。
从那以后,每当小主人跑步时,脚和手就互相合作,帮助小主人取得了好成绩,赢得了热烈的掌声。
五年级的作文 篇3
我从小就喜欢唱歌,喜欢音乐,我认为音乐是很神奇的东西,它能带给人快乐,每一段旋律中,都蕴含着不同的情感。而我今天要说的是我五年级时参加演唱比赛时的故事。
我喜欢唱歌,但这在我五年级之前,一直都是我一个人的秘密。我一直认为,我可以将它隐藏下来,直至毕业,然而,班主任突然对我提出了要求,这令我乱了心神。“心悦啊。下周有个艺术节的唱歌比赛,没人参加,老师已经替你报名了啊,这几天抓紧去准备一下吧。”“啊,下……下周。”一周的时间,完全来不及啊,将这个消息告诉妈妈时,她也是大吃一惊,最终,我和妈妈决定在比赛前的两天内,抽出些时间,去拜访我的音乐老师,妈妈负责准备服装,而我,则负责练习歌曲,幸亏这首歌之前有在老师那里学习过,不然是真的'麻烦了。但其实现在我面前最大的困难还是战胜恐惧心理,我其实并不是那么有自信,想到这,我不禁担心起了接下来的表演。
接下来的几天,我每天一有时间就一个人找地方唱歌,然而幸运的是,没过几天,我就见到了我的音乐老师,一见到她,我就感觉像是见到了亲人,唱歌时不仅声音放开了,而且明显状态也好了许多,但令人难堪的是,老师居然让跳舞功底为零的我中途加些舞蹈,本是优美的舞蹈,被我跳出来,却成了四不像,连老师看了也没有办法,但因为时间有限,我就带着歌曲和并不熟练的舞蹈去参加了比赛。
比赛当天,我紧张极了,在老师的安慰下,我忐忑不安地走上了舞台,我如平常一般地发挥着,但不一样的是,我感觉身上多了一种不一样的东西,直到结束时,老师给我看了录像,我才发现,这一次,我表现的似乎不错。
几天后,结果出来了,我是全校第三,同时,我唱歌的事情也被传到了班级中,从这件事中,我知道了,每个人都可以闪闪发光,每个人都有属于自己的光芒,而我,也有属于我自己的光芒。
五年级的作文 篇4
“男神”当下最流行的词汇;帅气、高冷范儿……这些是大多数人对于这个词汇的理解,而我却独有不同。我心中的男神就是我的姥爷,一言九鼎,驷马难追,姥爷就是这样一位守信的人。也正因如此,发生在姥爷身上的许多事,常常无声地教育着我,每每我总是不由得向他投去赞许的目光。
一年四季,总是一身运动装扮,腰板儿笔直,走起路来赛过小伙儿。常常穿着白衣服,白鞋子。六十多岁的人了,看起来倍儿精神,够特别吧!
要说起姥爷守信用的事儿,那可真是不胜枚举。记得我上二年级的时候,老师要求打印一份卷子,妈妈一下子就想到了最佳人选——我的姥爷。妈妈对姥爷说:“爸,您帮孩子打印一份卷子,有急用。”一听这话,姥爷如负重任,“没问题,包在我身上。”妈妈急匆匆地走了,妈妈走后,姥爷便一头扎进书房忙活了起来。
晚餐过后,我无意间经过书房,姥爷竟然还在书房里。今天真是奇怪,每天这个时间,姥爷都会准时准点地去林园散步的,这可是他什么事情都不能占用的.“黄金时间”,也不知道他在弄什么。
夜幕笼罩着大地,繁星点点,显得格外的明亮,已经很晚了,姥爷书房中的灯仍然亮着。出于好奇,我走到姥爷跟前,“姥爷,你也玩儿电脑呀,都快一整天了,什么那么好玩儿啊?”姥爷先是笑了笑,沉吟了片刻,“姥爷老了,不中用了,想输出几张卷子,弄到这么晚才弄明白,好在还是打印出来了,呵呵……”那笑容浅浅地挂在脸上,掩饰不住疲惫的神色。原来是这样,我呆站在那里,目光怔怔地看着眼前时常带给我惊喜,带给我感动,或许说是时常以行动让我心灵感受到震撼的人。“姥爷,谢谢您……”
这就是我的姥爷,一位有担当,守信用,对孩子满是爱的老人。他,是一位永远值得我学习与敬佩的老者。
五年级的作文 篇5
放寒假了,我早早地回到了奶奶家,准备迎接新年。
一天早晨,我拉开窗帘,打开窗户,一股寒气扑面而来。我睁开惺忪的双眼,向窗外望了望,突然瞥见了一个个缝缝补补的帐篷驻扎在窗外的空地上。我定睛一看,原来是一个四海为家的流浪民族。看!他们正在用辛勤的双手弹棉花被呢!
“不用不用!”这时,一个声音响了起来,打乱了我的思绪,“我不能要您的钱。”原来是一位大妈看见他们在寒冷的冬天依旧在辛苦劳作,心生怜悯,便想帮助他们。于是,将一张百元大钞塞到了一个正在干活的少年手里。那个少年没有接钱:“您的好意我心领了。不过,我真的不能要您的钱。我们所挣的每一分钱都是用这棉花被换来的。这些钱,都是我们辛辛苦苦劳动的血汗钱,而不是靠他人的施舍获取的可怜我们的钱,我们不需要他人的怜悯,我们不是乞丐,我们是中国的‘吉普赛人’。”那个少年顿了顿,咽了一口唾沫,接着说,“如果你真的想要帮我们话,可以买两床棉被。”那位大妈点了点头。少年这才接过钞票,利索地把两床棉被装进袋子里,并和找剩下的钱一齐递给了大妈。少年和大妈脸上都露出了淡淡的微笑。
中午吃过午饭,“吉普赛人”的'弹棉花声一直不间断地响着。棉花声突然下来。我好奇地趴在窗台上,想看看究竟发生了什么,能让他们那辛勤的双手停下劳作。就在这时,一个小姑娘端着几杯热腾腾的茶水,向一个个破旧的帐篷走去:“哥哥姐姐,叔叔阿姨们,我请您们喝茶了!”话音刚落,这个既乖巧又惹人喜爱小姑娘便把茶水一杯杯地递给了这些“吉普赛人”。等他们喝完茶水,这个小姑娘便端着空杯子,微笑着离开了。多么温暖的一幕呀!对于这些“吉普赛人”来说,在这个严寒的冬天,能喝上一杯热茶,暖暖身子,是一件多么幸福的事情呀!真心地感谢那位小姑娘。是她的一杯热茶,让他们早已冻僵的身体又重新舒展开来;是她的一杯热茶,让他们充满了信心;是她的一杯热茶,让他们在气馁的时候,带给了他们无穷的力量……
夜渐渐深了,一轮明月高高的挂在枝头,那皎洁的月光洒向大地,像是给大地妈妈铺上了一层面纱。一颗颗繁星在漆黑的夜空中闪闪发光,忽明忽暗。它们就像一个个淘气可爱的小孩,正在天空中玩捉迷藏呢!这时,窗外的帐篷却还是灯火通明。看来这些“吉普赛人”正在抓紧时间赶工呢!
其实,在全世界都有许多像“吉普赛人”这样的流浪民族。他们不是乞丐,不是用获取他人的同情来索取财物。他们只是因为流浪和贫穷而必须用某种特殊的生活方式或者求生方法来维持生计。“一分耕耘,一分收获。”我们不应该歧视他们,反而应该敬佩他们。他们的生活看似很凄苦,其实内心是快乐的。他们用自己勤劳的双手创造出了只属于自己的生活。
看着窗外,印着雨水,我仿佛看见了流浪民族背着大大小小的包裹穿梭在每一条大街小巷里忙碌的身影,他们不曾停歇,一直都在流浪,流浪……
五年级的作文 篇6
铭刻在我记忆深处的,不是那芳香的玉来香,不是名扬四海的牡丹,也不是那独木成林的榕树,而是那不起眼的害羞草。
从远处开,绿油油的一串串。从近处看,叶子一片一片的小叶子组成的。茎上有许多一小个的毛,那些毛就像绒球一样,不比那些植物的毛硬。不过每一个就有一个硬刺,路过你碰到他,你就会感到疼痛呢!
含羞草就像害羞的小姑娘。一阵微风吹过,含羞草在微风中跳舞着,旁边的花草和树上的叶子也隔着舞蹈。一会儿,含羞草的叶子慢慢的合拢了。一会儿,抬眼光前了的照耀过来。
含羞草是一种细弱的草,它的叶子是嫩绿的,开得花是毛茸茸,还会结出小豆夹呢!最有趣的是,只要你轻轻碰它一下,它就会害羞的收拢叶子
我查阅了很多资料,大多数的说法与十万个为什么相同。因为含羞草叶柄的基部,有着一个充满水分的.叶枕。当你一触含羞草,叶子震动了,叶枕下部细胞里的水分,立即向上部与两侧流去。于是,叶枕下部像泄了气的皮球似的瘪了下去,上部像打足了气的皮球一样鼓起来,叶柄也就下垂,合拢了。在含羞草的叶子受到刺激做合拢运动的同时,产生一种生物电,将刺激信息快速扩散到其他叶子,其他叶子就跟着依照次序合拢起来。不久,当刺激消失后,叶枕又逐渐充满水分,叶子就重新张开恢复原状。
根据我观察,含羞草早上自动张开;晚上自动合上。不知道着又是什么道理,以后再来解答吧。
五年级的作文 篇7
万物都有自己的生日,一棵小树的生日,就是它种子萌发的那一天;一只小鸡的生日,就是它破壳而出的那一天;我们的生日,就是呱呱坠地的那一天;一个国家的生日,就是她宣告诞生的那一天……有的生日,在平淡中度过;有的生日,在感动中度过;有的生日,在震撼中度过,而我的生日,是从希望到失望的。
幼儿园时,我总以为过生日是很美好的一件事,有大大的蛋糕,有漂亮的礼物。每次过生日,奶奶都会煮鸡蛋给我吃,而我会把剥好的鸡蛋捣弄的那里都是,奶奶也没办法,只能任由我糟蹋了那鸡蛋,谁叫我是小寿星呢!爸爸下班回来,我迫不及待的冲向他索要生日礼物,我依稀记得,每次的生日礼物都像是精心策划好的一样,不是我相中已久的公主裙,就是漂亮的鞋子......看着生日礼物,我的两眼都要发光了,完全把生日蛋糕撇在了一旁。
小学时,我不再想要什么生日礼物只想要吃到美味的蛋糕就心满意总了,每次,我都会品尝到不同味道,不同感觉的两个蛋糕,一个是爸爸的,一个是妈妈的,爸爸的.蛋糕大而可口,妈妈的蛋糕小而温馨。
初中时,生日可以说是可望而不可及的东西,每次过生日,只有冰冷的蛋糕陪着我,没有爸爸妈妈的陪伴,看着可口的蛋糕,到了嘴里却是苦涩的,我的眼泪不由得掉了下来。
幼儿园时的生日,是一份甜蜜,是一份温暖,让我留恋;小学时的生日,是一个美味可口的蛋糕,是一份无以言语的爱,让我回味许久;初中时的生日,是一种希望,是一份期待,可结果却让我失望至极。
每次看见别的孩子过生日,父母都陪在身边,心里就会莫名的心伤。
我不在去想那些我已期待已久的事情,因为现实是残酷的,摧毁了我的希望。
五年级的作文 篇8
最近,我们家来了两位新成员,我叫它们“淘气包”,它们呀,就是两只可爱的小鹦鹉,我可喜欢它们了。
它们都是绿色的,其中有一只身材较小,另一只强壮点。它们披着一件翠绿的外衣,两颗小珍珠似的眼睛镶在小脸蛋上,滴溜溜地转来转去。别看它们个头小,鱼钩一样的小嘴啄起东西来可厉害了,若你想伸手去摸它,它会啄你一下,然后扑啦啦地飞开,在笼子的.角落里警惕地盯着你。
这两个小家伙跟小人似的,也有自己的喜怒哀乐。它高兴时会唱一首动听的歌曲,时而清脆,时而悠长。有时它会扑通一声跳上小秋千,像一个体操运动员一样来一个360度大回环。两只小鸟都喜欢玩秋千,可是秋千只容得下一只鸟玩。于是两只鸟抢秋千大赛开始了,只见身材较小的那只首当其冲,跳上了秋千,而强壮的鹦鹉也不甘示弱,冲到了秋千下,用它尖锐的小嘴猛啄另一只,经过一番叽叽喳喳的搏斗后,那一只强壮的占了优势,赢得了比赛,获得了玩秋千的权利,只见它悠闲自得地站在秋千上,轻蔑地看着下面那一只鸟。不过当它们不高兴时,任凭你怎么逗它,它都不理不睬,活像一个撒娇赌气的孩子。
小鹦鹉为我的童年带来了无穷的欢乐,我喜欢它们!