五年级的作文

2023-11-21 11:28:10
(推荐)实用的五年级的作文4篇

(推荐)实用的五年级的作文4篇

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的五年级的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

景老师和我妈妈的年龄差不多,大约有三十七、八岁,中等个子,不胖不瘦,肤色不太白;她一双眼睛不大,但炯炯有神,既严厉又慈祥;她穿着朴实,性格和善,不喜欢张扬,同平常人没什么两样,但她在我脑海中印象最深,是我最喜爱、最感激的老师。我性格内向,不敢大胆发言,在同学当中不显眼;上课又喜欢做小动作,也是不怎么讨老师喜欢的那类学生。 自从景老师接我们班了解我的情况后,她总是鼓励我上课要积极发言,并经常提问我,即使回答错了,她总用慈善的`目光来安慰我,并对我的大胆发言给予肯定;有时我上课管不住自己,不知不觉地又做起了小动作,景老师一边讲课,一边走到我身边,轻轻的拍我一下,及时提醒我后,就像没发生什么事一样走开了。虽然这几年我的不足没有多大的改观,但她还是一如既往地关心、鼓励着我,在我的期末评价表中她总是写着:“你是一个聪明的孩子,只要端正了学习态度,学习成绩一定比现在更好。”这充满鼓励和期望的话语,像一股暖流时刻在我心田中涌动,给了我努力向上的勇气和动力。

为了让我们写好作文,景老师总是耐心的给我们讲解、指点,从看起来很一般的一件事情中,她能找到与众不同的内涵和恰当的切入点,还找了好多好的范文读给我们听,并进行讲评。她告诉我们:哪些地方应该详细,哪些地方应该略写,应根据不同的切入点、不同的具体情况而定,只要运用的得当一定能写出好文章;多读书,读好书,也是写好文章所不可缺少的。在景老师的耐心指导和鼓励下,现在我和同学们一样,不再怕写作文了。

景老师,父母生了我,养育了我,我感激他们,爱他们;您是一个辛勤的园丁,栽培了我,给了我知识和勇气,我感谢您,更像对父母那样深深的爱着您。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您----老师的爱,天下最伟大,最高洁。在此,我要把憋在心中已久的话喊出来:“景老师,您辛苦了!”

五年级的作文 篇2

每个人都是独特的个体,都有属于自己的光芒。一株小草可以变成参天大树,一颗星星能变成一条银河,通往光明之路的太阳……

在我上幼儿园大班时,妈妈为我买了一架大钢琴。不知为什么,从搬到家那天起,我就对它产生了厌恶感。后来,妈妈又找了一个钢琴老师来教我学习。她先拿出了一本五线谱本让我认识,但是,我一看到那密密麻麻的音符挤在同一本本子上时,我就觉得头大,觉得自己肯定学不好,就想放弃。但是,我的耳畔响起了“万事开头难”,再坚持一阵,说不定会成功。于是,我又硬着头皮坚持,并好好弹琴,终于有了回报!在四年级时,我成功通过了八级,并获得了证书,那时站在台上领奖时。我绽放出了自己的光芒。

虽然那一次,我获得了绽放的光芒,但是就不能这样骄傲了!于是,我又继续努力拼搏,每天放学一回到家做完作业,就努力弹琴,直至弹到滚瓜烂熟为止。

一次,我因弹的时间太久,脚用的.力气太大,导致把脚踏板都踩坏了,两只手都肿了,发烫,我把整个手掌浸到了冷水里,才见好转。

想得到光芒只有这样艰苦奋斗,才能得到光芒,才能成为一颗璀璨的明星。

五年级的作文 篇3

老师,是另一个母亲,陪伴着我们茁壮成长;老师,是一盏指路的明灯,在我们迷茫的时候给我们指引方向;老师,是一棵大树,在我们受到伤害的时候为我们撑开安全的臂膀。而我的宋老师就是这样的一位老师。

宋老师有一双浓眉大眼,一头乌黑的秀发,虽然长得不是很高,但是显得小巧机灵,活泼可爱,我们跟宋老师就像是同龄的朋友一样交心谈心,无话不说。我已经跟宋老师度过4年的历程后,发现老师做大的特点就是——细心、仔细。

今天是我们开运动会的日子,因为我们班有些丢三落四的同学,没拿衣服,所以想四年级三班的同学借了很多的衣服。开完运动会后,老师牺牲自己午休的时间在教室把衣服,裤子都整整齐齐的叠在了讲台上,并且还仔仔细细对照著名单一个一个的打钩,数着数着,发现少了一件白衬衫,一个毛背心一条裤子。老师马上急急急忙忙的.叫王冠林跑着上寝室去拿衣服下来,拿衣服下来后,老师还教育说:“借别人的东西要及时还,有句话说得好‘有借有还,再借不难’。”这时我心里默默地想:不就是一套衣服吗,有什么的,有的聊这么认真么?老师把那套衣服拿过来以后,又把衣服重新数了一遍,确定没有漏掉的以后,就就把衣服小心翼翼的放到了旁边,生怕弄脏了。

起床后,老师有专门找人把衣服送了过去,还给了借衣服给我们的同学一人一块巧克力,并再次问了赵老师确定没少衣服,才安心的点点头。

如果我们是小花,那老师就是一滴水呵护着我们;如果我们是小草,那老师就是一缕阳光,给我们滋润,告诉我们道理。而我的老师就是这样一位细心、认真的老师。

五年级的作文 篇4

暑假的一天,我、爸爸妈妈、我好朋友伊伊和她的父母一起去远郊游玩。路上,我和伊伊别提多开心了。

终于到了目的地。爸爸妈妈和叔叔阿姨正在聊天,我对伊伊说:“趁现在,我们去远处玩会儿,怎么样?”伊伊想了想,不放心的说:“要是迷路了怎么办呀?这里的人很少诶。”我拍拍胸脯:“怕什么!我们只要别跑得太远了不就行了?”伊伊想了想,点点头。

我和伊伊就玩着、笑着,还看见了一大堆的草莓,我和伊伊便兴致勃勃的采了起来,最往前走越多,我们还开心的唱起了《采‘草莓’的小姑娘》。

“我们回去吧?”衣服已经装不下了,我们准备回去,可是,四周全部都是树木,我们根本就找不到出口,看天色已经是黄昏了。

我和伊伊转来转去的找出口。可是,我们已经筋疲力尽了,还是没找到。

“怎么办?我真应该听你的!呜呜呜……我们回不去了,我们会不会饿死呀?!”我急得哭了起来。伊伊安慰我说:“没关系。我们不是采了许多草莓吗?吃这个,等着爸爸妈妈和叔叔阿姨来救我们就可以了。”

“草莓?!”我哭丧着脸,“草莓早就被我们扔了!”

“我这……还有三个。”伊伊拿出三个鲜红欲滴的草莓,我仿佛闻见了它的香味。

“咕噜噜……”我们的肚子叫了起来。

“吃吧!”伊伊递给我两个,我惊讶的看着她:“你怎么给我两个?!你……”

“我吃一个就好了。你比我小,所以,就让给你咯。”她笑嘻嘻的说。

“什么嘛,不就是比你小一个月吗……”我嘟囔着。

伊伊已经吃了起来。

我吃掉一个,第二个怎么也吃不下去,我灵机一动,咬了一口,捂着嘴呲牙咧嘴的叫道:“哎呀呀,好酸的'草莓!我的牙齿都快被它酸倒了……”

“酸的你就不要吃,我吃。吃酸的草莓会越吃越饿的。”说完,伊伊一把夺过我手上的草莓,咬了下去,最后是一副惊讶的模样,我笑着:“嘻嘻……伊伊你上当了……好吃吗?”

“这……楠楠……我……”伊伊嘟囔着,红了脸。

“好了!看天色不早了已经,我们应该保存体力,对吧?我们先睡觉吧。”我说,伊伊急忙说,“我看到那边有干草,应该可以搭一个干净的‘地铺’。”

“我们再弄一个篝火,既可以取暖,还可以引人注意。”

说干就干,伊伊去抱干草,我拿出打火机感叹说幸好我带了打火机。伊伊笑着说:“你不会是抽烟用的吧?”我白了她一眼,“当然不是咯。这是我为了防止我老爸抽烟才偷偷放进我的口袋里的。”

……

等做好了一切,我们已经累的不成样子了。

“用我的衣服盖上点吧,会很冷。”伊伊说着脱下了长袖外衣。

“还有我的。”我说着也脱下了外衣。

就这样,我和伊伊盖着两人的衣服,互相依偎着,慢慢的睡着了……

“啊!”一声激动地尖叫让我惊醒,随后是一大堆惊喜的声音

“太好了,终于找到她们啦!”

“是啊是啊!没想到还睡着了。”

“担心死我了!”

这时,伊伊也醒了。我定睛一看,原来是爸爸妈妈还有叔叔阿姨!

皆大欢喜啊!

后来,我们回去的路上,伊伊拿出一个草莓,笑嘻嘻的说:“我刚才捡到的,很甜哦!吃吧,就当还你那一个草莓的人情啦。”我笑容满面的接过,放进嘴里,脸立刻变成了苦瓜脸,“好酸啊!伊伊你骗我!!”“哈哈哈……”

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