【实用】五年级作文汇编5篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
清晨，我离开被窝，拉开窗帘，打开窗户。一股清新的空气迎面而来。
我穿好衣服，跑出家门，整个世界，仿佛失去了色彩，只有灰白两种颜色。远处的高楼被浓浓的雾包围起来。雾很大，看不清前后左右，仿佛置身在灰白的森林里，又仿佛置身在冰雪奇缘中的魔法森林里。在雾的衬托下，这个地方，一切都充满了神秘。
雾呆不住了，渐渐散去了一点点。五颜六色的菜园，世界中的一点色彩回来了，这时这一层薄雾，仿佛给世界套上了一层轻纱，它，更神秘了，菜园中的蔬菜吮吸着甘甜的.露珠。雾仿佛是一件轻薄的纱衣，雾又仿佛是一张遮住地球的面纱。
不久，雾完全散去了，绿的、红的、黄的、灰的……。各种各样的颜色，又呈现在我眼前。那件“纱衣”渐渐褪去，树醒了，草醒了，蝴蝶醒了，小河也醒了。
在雾的衬托下，地球更神秘了。雾散后，世界清晰了。雾散后，人们又可以观看景物了。雾散后，开车的人们的安全又有了一份保障。
雾散后，阳光普照大地，代表着新的一天又开始了。
五年级作文 篇2
春天像一个少女，羞涩地来到了这个美丽的大地。春姑娘的手一挥，植物便苏醒了过来。啊，春姑娘，你的来到让小草弟弟、花姐姐、树哥哥从睡梦中醒过来，大地恢复了生机，大地一片翠绿。听，风姐姐在和小朋友们做游戏。看，柳树姑娘在春风姐姐怀抱下欢乐地跳起舞来。春天真美啊!
我想：如果春天永远都在该多好!于是我想寻找春天，找到她的音符、旋律让她永远在我的世界里。但是，怎么寻找呢?我找到小溪姐姐，问：“溪姐姐，春姑娘呢?”小溪姐姐神秘一笑，便和水姐妹们欢乐地玩耍，根本没有告诉我任何线索。小溪姐姐不告诉我，我并不气馁，于是我问在附近的春风姐姐：“春风姐姐，春姑娘呢?”春风姐姐笑了，潇洒离去。怎么办?怎么办?还找春姑娘吗?她那么美那么纯洁，找!还找!我不会放弃的，我要坚持!我问月季妹妹：“月季妹妹，你知道春姑娘在那里吗?”月季妹妹指着钢琴，没有说话。钢琴?钢琴、黑白、旋律、音符，我知道了：虽然不能留住春天，但是心里会常常想起春天，把春天留在我们的心中!春天的.音符会永远在我们的心中，弹奏一首春天的歌曲吧，这样会让你很快活的!春天真美啊!
五年级作文 篇3
随泡小老师一早赶到金沙小学，流沙河书写的“金沙小学”金色大字，遒劲有力，进入校园，校园文化的大气和底气让我震撼。该校开办于20xx年，学校以挖掘金沙文化、服务教育为思想源泉，在“追逐梦想，从心绽放”的办学理念的引领下，加大校园文化建设，学校的校园文化建设得到了中国教育学会的支持和帮助，以学生学习为本、让学生在优雅的环境中愉快地学习。
以金沙文化为主，学校在班级牌和各科室名牌，突出了太阳神鸟标志，十二道光芒映射，富有动感。在学校各角落，厅室上空，都呈现出了太阳神鸟的标志。特别有名的是“金沙三宝”，一宝小脚印，将学校建校首届学生的脚印，用陶泥印制，写上姓名，烧制而成，铺在校门到走廊的地面，成为见证历史的实物。二宝太阳之子，是一个动感而具有灵气的吉祥物。三宝七彩的梦，用七彩的太阳光形成的雕塑，学生透过漏空的太阳，穿越后形成梦幻的效果。
整个校园是一个书的海洋，是名副其实的书香校园。教室外走廊，门厅，转角处到处就是书，设计富有个性的书架，下面设置有坐椅，让学生随时随地取书看书，尤其是大厅里有，至少有两个教室那样大的空间，让学生能静心看书，也可让学生在里面自由地玩。
教室布置人性化，小班教育，学生人数36人左右，看惯了人多的教室，感觉有一点冷清，桌椅可以自由地摆放，6人一小组，学生可对面交流。老师讲课音，还有另一位教师在后面听课。
楼顶的教师书吧，具有休闲生活气息，沙发茶几、水果、上网冲浪、体育健身、厨卫用具，让忙碌紧张的'教师走入后有回家的感觉，温馨舒适。“悠闲出智慧”可以看出设计者的慧心独具。再走出去，另有洞天，小桥亭榭、桔红菜绿，一片田园风光，让城市的喧嚣在这么变得静谥，教师的心情得以放松。
幸福的学习环境和幸福的生活乐园，只有享受了幸福的人才能创造幸福的人生。
五年级作文 篇4
周三，老师布置了一个奇怪的作：对自己的妈妈说我爱你。刚说完，同学们就纷纷议论，我个人认为这不就是为我量身制作的作业吗？心里有不免得意起来。
刚回到家，我就放松心情准备说出那三个简单的字，但刚开口就卡壳儿了，勇气居然全飞走了，顿时尴尬的气氛就浮现出来。“有什么事吗？”妈妈说笑着说，霎时间我的脸涨红了：“我、我肚子饿了，今天吃什么？”“急什么，你个馋猫！”妈妈笑道。回到房间我就奋笔疾书写作业，心里不由得骂道：真没用，不都说好了一下子就说的吗？这回怎么打退堂鼓了？吃饭时，我纠结地说：“妈妈，我……咳咳。”妈妈以为我呛着了，就赶紧过来帮我拍拍背。“妈妈，我、我没事。”妈妈愣住了：“没事就赶紧吃完饭写作业。”好，我跑回房间，呼了口气。为什么老师要布置这个作业啊！唉！只能硬着头皮上了！这次只许成功不许失败！
到了晚上，妈妈睡着了，我就如一个“小偷”一样，偷偷摸摸地进了妈妈的`房间，一小步一小步地挪到床头，忸怩地说道：“老妈，那个、那个……我爱……你！”说完就跑回房间。第二天早上，妈妈笑着说：“妈妈也爱你！”我突然醒悟——老妈昨天没睡着！
三个字能让妈妈变得这么开心的，有时候爱不需要行动，或许用一句话表达更好。
五年级作文 篇5
“努力”这个熟悉的字眼，从古至今都是用来鼓励人们的。努力的人成了时代的“幸运儿”—-孔子努力成了著名的教育家、思想家；成吉思汗努力成了“一代天骄”；马云努力成了全国有名的企业家。古今的人们都在努力，我也不例外。
记得去年暑假，因为我特别喜欢街舞，喜欢它的旋律，父母给我报了街舞学习班，我兴奋地一夜都没有睡着。
第二天到现在了舞武门街舞专业学校，开始了第一节课，练习初级动作，我跳着跳着，突然脚下一滑，摔倒了；继续爬起练，旋转撑地我又摔倒了；再继续，走6步转着时，我总是第一个摔倒，爬起继续……接着的体能训练，马步、平板撑、深跳我都是第一个坚持不下去的……
训练完毕，老师我谈话“你要是这种状态的话，将来升级留级你都很悬”。回家后我沮丧的给妈妈说了此事，妈妈告诉我说“是鸟儿总会飞翔，是金子总会发光，你只要每天努力一点点，你一定能获得成功”。
听了妈妈的话，我有了改变。
以前跳舞时，我总是尘土垢面，不愿多练，而现在我把辛苦当成荣耀；以前容易放弃的`动作，现在“不到黄河心不死”。
终于升级考试及成果展到了，手撑地，六步等难度动作，以前对于我是不可逾越的大山，现在成了我脚下的沟壑。最后俯卧撑，我成功的做了35个，成为第一个晋级的学生。
“是鸟儿总会飞翔，是金子总会发光，只要你每天努力一点点，你就会成功。”每当我想放弃的时候，耳边就响起这句话，鞭策我不可放弃，不可辜负，只要努力，就一定会成功。
