五年级作文

五年级作文[精选5篇]

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

可汗回到家里后，就一直唉声叹气。他的妹妹看见了以后，就问哥哥发生了什么事，可汉把捉神鸟的经历告诉了妹妹。

他本以为妹妹也会为他感到惋惜，谁知，妹妹沉默了一会儿，竟告诉哥哥自己也想去试试。

可汗十分惊讶。他的妹妹叫阿里玛，有着雪白的肌肤，水灵灵的大眼睛，长得也水灵灵的。妹妹从小就被家里宠得跟宝似的，怎么可能完成自己都做不到的事呢？

可汗果断地拒绝了妹妹的请求，无论阿里玛再怎么恳求。

尽管哥哥不答应，便阿里玛不想就此放弃。于是，一大清早，趁着哥哥还在熟睡之际，她背上背包，独自上路了。

她出门时遇到了些早起的村民，村民们问她：“里玛，这么早出门干嘛啊？”阿里玛乖乖地答道：“我要去捉神鸟去。”村民们一听，都笑得前仰后合的：“就你？一个小毛孩？哈哈！怎么可能？”里玛又气又羞大喊道：“你们等着瞧，我一定会成功的。”

里玛来到了北边的山林里，但她并没有在万年古松上发现神鸟。这时的她又渴又饿，便坐在树下休息。她并没有注意到刚刚觅食回来的神鸟。

神鸟悄悄地落在离里玛最近的树枝上，静静地注视着里玛。

里玛从背包里拿出一瓶水，刚准备喝，一抬头，她看见一朵美丽的七色堇。她放下水，好奇地跑到花前观赏。这朵七色堇的花瓣非常大，而且十分圆，但是却因为缺乏水分而有点下垂，颜色也不是十分艳丽。阿里玛看到后，默默地拿自己的一点水浇了浇花。

正当阿里玛准备喝水时，突然跑过来了一只狗。这狗有着黑亮的毛发，但却不停地喘着粗气，吐着舌头。里玛看着那狗疲惫的样子，又把水倒了些给狗解渴。

这时瓶子里的水已经剩得不多了。阿里玛准备喝的时候，又突然听到背后传来一个微弱的声音：“谁能给我点水啊，我快渴死了。”里玛回头一看，是一个穿得破破烂烂的乞丐，不禁同情起他来，便把最后一点水给了他。

没了水，里玛又决定去找些东西吃，便起身离开了，神鸟决定在这里等着她。

过了约莫大半个小时，里玛才满头大汗地回来了，她累得一下子瘫坐在树下。神鸟一看：“她并没有带什么吃的回来啊，怎么会这样累呢？”

神鸟一下子从树上飞下来，把正在休息的阿里玛吓了一跳。神鸟问道：“你不是去找吃的吗？怎么空着手回来了？”阿里玛心里一惊：“这神鸟怎么知道的？”

虽然心里很惊讶，但里玛还是将事情的.经过告诉了神鸟。原来，刚才里玛去找吃的，她找到一种非常美味的浆果，于是便摘了很多很多，用几片树叶包好。在回来的路上，她遇到了一个小女孩。那女孩说她本是想将一些衣服送到北边外婆家去，但最后迷路了，还把包袱弄丢了，已经饿了好久了。里玛一听，就把自己摘下的浆果全给了小女孩，然后自己空着手回来了。

神鸟听了以后大为感动，对里玛说：“你是个善良的姑娘，在自己干渴难忍时，却把水分给了其他人；还把自己辛辛苦苦摘来的果子送给了别人。你愿意带我回家吗？”里玛一听，吃了一惊：“原来神鸟刚才一直都在观察自己啊，还愿意跟着自己回家呢！”

阿里玛带着神鸟一起回家了。在回去的路上，里玛心里甜甜的：“回去以后哥哥和村民们一定会很吃惊，一定会夸奖自己吧！”同时，她也明白了一个道理：“做人一定要善良，善良能给人带来幸福。

五年级作文 篇2

自从和孩子一起加入写博的队伍，自己业余生活丰富了很多。除了看博、评博、写博之外，就是读书。其中《家长会》也是首选呢。今天就从《家长会》上看到了一篇文章《孩子太懒，跟家教方式有关？》。反反复复看了几遍，感触颇深。

以前我也总埋怨孩子有些懒，学习上不够主动，生活上依赖性强。如今看了这篇文章，发现这些坏习惯就是因为自己的过多包办造成的。正像文章中所说：“‘懒孩子’未必真的懒，而是家长用自己的‘勤快’剥夺了孩子勤快的机会。”

是啊，孩子上低年级的时候，也为孩子建立了纠错本。这个纠错本名义上是孩子的，可是我怕抄题耽误孩子太多的时间，索性都是我事先抄到本子上，再由儿子做题，做完之后，我再给他检查。哪道题错了，我再为他打上标记，让其修改，直到做对为止。

看到这儿，很多孩子会不会说，我这个家长很用心呢？我原来也这样认为，我是在履行我的职责。可如今的结果是恰恰相反啊！怎么讲？儿子做题不会“认真”检查，因为平时都是我在为他做这些本应该他自己做的事情。以至于考试时，做完一遍就算完事大吉了。即便是说检查了，估计也查不出错题。所以说，孩子太懒真的跟家教方式有关！

每次唠叨孩子，这样不对，那样也不行。孩子耳朵听的都起茧子了，仍然是外甥打灯笼——照旧。究其根本原因，呵呵，说来惭愧啊！每次孩子放学回来，衣服是随手一丢，扔到沙发上，床上。当然是我，又随手为他挂在衣架上喽！在他看来这件事太正常不过了，没有丝毫的不妥之处。我也习以为常了。可如今他已经是六年级的学生了，很多事情是不是该自己做了啊？于是，我发现他懒了。可这个懒散的习惯，真的跟我无关吗？非也！

其实真的不应该给儿子冠上“懒孩子”的头衔。因为很多时候他完全能自理了。就说这个暑假，校讯通举办的第七届书香班级活动——爱我就让我承担。他的敢于尝试，学会了自己煎蛋，学会了自己刷鞋，学会了自己洗衣服等等。怎么说人家懒呢，还是我没有给他施展自己的机会罢了。

用文章中的.话说：“家长的勤快常常是孩子懒惰的温床！”为了孩子健康成长，做妈妈的也要多多学习才是啊！所以，我也要改正自己以往的做法，也学学如何做一个“身懒而心不懒”的妈妈！

自评：我们在培养孩子的时候，真的不应该只盯住分数不放，还要注意他的心智培养。就像很多家长所倡导的，“不求成材，但求成人”。

如果你的孩子真得很懒散，那就及时加以矫正吧！我把文章中的方法分享给大家。

首先，家长要帮孩子认清懒惰的危害、勤奋的意义。让他懂得勤奋的人比懒惰的人可享受到更多的人生乐趣。

其次，动员孩子积极参加体育锻炼。这样做不仅增强体质，更重要的是能振奋精神，精神振奋了，懒散怠惰就会退避三舍。

第三，指导孩子合理安排时间。因为日常生活井然有序的人，做事就不会拖拉疲沓。

最后，也是最重要的一点，父母要“能偷懒是就偷懒”。在多种场合鼓励孩子自己的事情自己做。同时，家长还应特别注意自己的榜样作用。

五年级作文 篇3

有人说老师像春蚕、像蜡烛，也有人说老师像园丁，而我却认为老师像爸爸、像妈妈、更像妹妹。

林老师像爸爸一点也不假。有一次，林老师在上课，我在下面偷偷地做起小动作来，这一举动，逃脱不了林老师那双锐利的眼睛。突然教室里静悄悄的，我便抬起头发现林老师眼睛睁得大大的，一直注视着我，直到我不好意思地低下头，收敛为止。林老师的.那双眼睛确实有几分的威严，让人有几分的害怕。他多么像严厉的爸爸啊!

林老师像妈妈。我是一个上进心较强的女孩子，什么事都不服输。一次数学考试，我由于粗心大意考砸了。下课后，我一人在走廊边悄悄地掉眼泪，被心细的林老师发现了，他来到我身边，摸着我的头说：“要哭，你就尽情地哭吧!哭后也许心情会好受点。”听了这话，我的眼泪像断了线的珠子不停地往下掉。我情不自禁地便一头扑在林老师的怀里放声大哭。此时，林老师紧紧地搂住我，双手搭搭我的肩膀，安慰着：“好了，好了，别哭了，以后认真就是了!”林老师您多么像慈祥的妈妈啊!

林老师更像我那淘气的孪生妹妹。我们同学都喜欢上体育课、课外活动。因为林老师也常常和我们一起玩，一起闹。一次我和林老师在玩跳格子比赛时，我跳着、跳着I……林老师说我脚踩线了，我说没有，他说有，我们俩互不相让，吵得面红耳赤。我说：“不和你玩了!”林老师也说：“不玩，就不玩!”老师您这脾气太像我那淘气的孪生妹妹了!

我真弄不明白，林老师您到底像谁?但说句心里话，我更喜欢你像那淘气的妹妹。因为我可以无拘无束地和你玩，和你闹。

五年级作文 篇4

是的现在的我们啊，做事情似乎都是有目的性的。很多时候的我们做事情，似乎都是为了别人的喜欢，做完一件事情，我们反而h会去问别人自己做得好不好。似乎别人认为你做的`不好，那么你这件事情就没有意义了一样。

真是可笑，这就好像现在女生买到了一件自己喜欢的衣服，然后穿好之后问男朋友好不好看是一样的道理了，我们总是满心期待的希望他说好看。可是难道他说不好看，你就会把这件衣服扔掉吗？是的，很多时候事情也就是这个道理了，难道别人不喜欢你就活不下去了吗？难道别人不喜欢，你就不能继续支持了吗。傻女孩，别人喜不喜欢根本就没有那么重要，你又何必把这件事情那么认真地放在心上呢，真的没有那么重要，其实只要你自己开心，自己喜欢那就足够了，很多时候太在意别人的看法，目的性太重的去做一件事情，反而对我们自己不好，你为什么要让自己活的那么累啊。生活本来就已经很累了，你还要抱着目的去做事情，这不就是给自己增加负担吗？而且事情为什么要别人喜欢嗯？别人喜不喜欢你又有什么重要的。至少你自己喜欢你自己啊，难道别人不喜欢你，你就要自暴自弃吗？傻女孩，这个世界上总会有喜欢你的人的，而你只需要把自己变得更好就足够了。自己喜欢的东西，也不需要得到别人的认可，这就好像别人说一句不好看不喜欢，你就会放弃吗？当然不会了，那么自己喜欢就足够了，自己要让自己的快乐攒的满满的，那个时候你才是最幸福的人了。

别问别人喜不喜欢了，你自己喜欢那就足够了，别抱有目的去做事情了，那样真的特别累。自己开心就好，别想那么多了。

五年级作文 篇5

“叮铃铃。”上课了，这节是体活课。老师组织我们来一次特殊的作画——闭着眼睛画画。

一听说要闭着眼睛画画，大家就开始前后左右讨论开了。“闭着眼睛怎么画啊？会画出什么来啊？”一位同学自告奋勇首先来到黑板前，老师用红领巾为这位同学蒙上了双眼。他摸索着面向黑板，拿起粉笔开始作画。应该是条鱼吧，可眼睛怎么到鱼身体外面去了，活像一条“外星鱼”。台下的同学们开始时偷偷笑出声，后来就都笑得合不拢嘴了。

又有一位同学不信这个邪，不信自己也会犯错，毅然上了讲台。同样，他被蒙上了双眼，利索地面向黑板画起来。一张圆脸，下面一个弯弯的嘴，哎呀，两只眼睛并到一块儿去了，鼻子怎么跑到头顶上去了？

这次，老师让我也上台试试。我拿着粉笔来到讲台边，老师用红领巾帮我蒙上了眼睛。顿时，我的眼前出现了一片大红，其他什么也看不见。我按想象中的画了一朵花，可画到茎叶时，找不到方向了，不知道该怎么画，我只好再凭想象画下去。我只听到台下的'同学在不停地笑着。等我画完摘下红领巾一看，我被眼前的景象给惊住了，花瓣重叠在一起，茎叶不知道长在哪里了。我吐着舌头下了讲台。

玩过这个游戏之后，我想：盲人要在一生中都在黑暗中度过，但是，他们还是照样能做很多事，他们可真不容易啊。我们比他们健康，更不可以瞧不起他们。