小学五年级作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学五年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
寒假期间。我和表弟表妹、爸爸妈妈一起去乌岩山公园游玩。
等我们爬到山顶时,发现了一个不大不小的水池,池中有几个小朋友蹲在几块石头上抓蝌蚪。表妹说:“我要!我要蝌蚪!”妈妈就把手中的水瓶当做容器,开始抓蝌蚪了。我扬了扬手中的空瓶子,对表弟说:“要不我们来比赛抓蝌蚪吧!规则是五分钟内谁抓得多。”“好!”表弟说。“开始!”我们一听,就不约而同地冲向池中的石头,准备在那上面抓蝌蚪。
我看见了一只小蝌蚪游得很慢,就使出“九阴白骨爪”向它抓去,可不料,它陡然加速,像一个水中的精灵一样灵活,我又使出一记“如来神掌”,可又没有抓到。我又是左又是右的转圈圈,费了好大的'劲才把他抓到手呢!
我一转头,看到了十分神奇的一幕:几十条蝌蚪像虔诚的圣徒朝圣一样拱着石头。尾巴还有规律地摆动着,在夕阳的照耀下,十分耀眼。粼粼的水波,就是蝌蚪摆尾巴时散发的。它们好像在举行什么神秘的仪式呢!我就趁着这个空一举抓获了五只蝌蚪!
最后,我抓了七只蝌蚪,表弟只抓了五只蝌蚪,我胜利了!而水中的蝌蚪也上下快速翻动着,似乎在为我庆祝呢!
小学五年级作文 篇2
悲惨的一幕幕涌进路灯的心头。
晚自习下课了,一个中学生朝路灯狠很的踢了一脚,把沉重的书包摔在路灯上。
工厂的'人们把章和宣传贴纸贴在路灯上,为路灯做了一件“美丽的花衣”。城市的牛皮藓,哎!
一群小学生在路灯旁嬉戏打闹,一会儿爬路灯,一会儿又在路灯上画画,让路灯“没脸见人”。
………
天呐!路灯流下了悲愤而又无助的泪水,滴到了小花的脸上。小花最崇拜路灯了,在黑暗的夜里为人类带来光明,这是多么美好的一件事呀!但路灯却哭了。
小花儿抬起头望着路灯,问:“路灯哥哥,你怎么哭了?”路灯把心中的委屈全都倾吐给了小花。小花听了深表同情,生气而又伤心地叹了一口气:哎,俗话说好心有好报,而你是好心没好报啊,反而遭受了这么多欺辱,简直是太不公平了!”“但我又有什么办法呢?我给人类带来光明,却遭受如此惨遇。而你用自己的身躯装点着大地,却被人们摘去,这到底是为什么?”路灯和小花在这茫茫的月夜里痛苦地倾洒怨言。
默默的奉献却无好报,遭受如此惨待,小朋友啊,让我们共同携手来保护路灯,保护为我们人类带来一切生活方便的公物吧!
小学五年级作文 篇3
周末,天气晴朗、阳光明媚,我和妈妈去珍珠泉游玩。我们坐了15分钟的汽车来到了珍珠泉公园。
走进一看,哇!多美呀,好像世外桃源!一进大门,门外的热气就立刻烟消去散。树阴遮日,鸟语花香,阵阵微风夹带着青草的香味袭来,让人无法抗拒。路边的花坛里,花儿争奇斗艳,红的、黄的、紫的、粉的┅┅个个充满生机。碧绿的草地,柔软的像个毛毯。在不知不觉中,我们走上了石桥。石桥上,凉风微微吹过,真是舒服极了!
一直往北走,很快我们就到达了珍珠泉的源头。这儿的水可真清啊!水底的小鱼、水草看得清清楚楚,水面平得像一面镜子似的,偶尔有一阵微风吹过才会有丝丝波纹在水面上荡漾。水里的.水草又绿又多,一串串珍珠大小的、晶莹剔透的泡泡从水草之间穿过,咕嘟咕嘟往上冒,这边才刚冒完,那边又开始涌了。这时如果你跺跺脚或者大声说话,泡泡就会快速地冒上来,像是一个巨大的泡泡机吐出一串串美丽的泡泡。
沿着岸边走,再往东北角拐,我就到了一片樱花地,雪白的、粉红的、淡粉的、淡白的,一个个像小精灵,活泼可爱;一株株樱花树,托起一团花瓣,像个小姑娘扬起甜美的笑脸,粉红粉红,可爱迷个!
美丽的珍珠泉就是坐落在南京江北的一颗明珠!