五年级的作文300字

2023-12-12 23:28:43
五年级的作文300字

五年级的作文300字

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的五年级的作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文300字 篇1

每个人都有自己心爱的东西,比如:玩具小熊.旱冰鞋.风铃和木老虎……我的心爱之物,是爸爸在我生日时里送给我的“滑板。”

这一个滑板的下面是用铁板铺的,非常的坚硬,滑板的轮子是厚厚的,晚上骑的时候还可以发光。本上面的图案是吒儿和敖丙两个打架时的场景非常的炫酷。

记得有一次,我和我的哥哥一起在家乡的`小路上比滑板,我们看谁先到先到我们家旁边的小河边,我在一开始的时候就开始划呀划呀,我和我的哥哥争相恐后的谁也不让谁。我一不小心,我的滑板弄到了哥哥的旁边哥哥一脚踩上了滑板,把他也绊倒了。时的场面让我一脸无辜,我就趁哥哥办的的时候,骑上我的滑板,一直滑到了我家的池塘旁边,最后,还是我赢了!

我喜欢我的滑板。

五年级的作文300字 篇2

光阴似箭,日月如梭。一转眼,二十年过去了,我已经长大成人。

一天早上,我在办公室里看报纸,突然被一条关于家乡的新闻吸引住了,这不禁勾起了我的思乡之情,我立刻决定回家乡看看。

我坐上飞机,一个小时过后,便来到了阔别已久的家乡。太阳能出租车载着我驶向村子。我向窗外张望,简直不敢相信自己的眼睛,家乡发生了翻天覆地的变化。过去低矮的房子,现在已经变成了高楼大厦,高大的建筑错落有致,有的色彩绚丽,有的典雅朴素。

下了车,我看到了正在散步的妈 妈。妈 妈带我来到田间,展现在眼前的是金色的稻田,黄澄澄的.稻穗低着头、弯着腰,发出醉人的芳香。妈 妈介绍说:这是家乡的新产品黄金稻穗。接下来,我们来到了果园,果园里都是机器人在工作,一道道工序井井有条。水果中最令我好奇的是一些五彩果实,我问妈妈:这是什么?妈妈自豪地回答道:这是咱家乡的特产,龙眼变异品种五彩龙眼。它们不仅颜色不一,味道也不一样呢!

家乡的变化真大呀!我要用自己的力量去帮助家乡人,让家乡变得更加美丽、富饶!

五年级的作文300字 篇3

父母的爱可以给我们带来温暖,带来幸福,带来快乐,我们父母的爱是缺一不可的,你们看看我是从哪里得到温暖,幸福快乐的爱。

母亲对我的爱是鼓励的爱。

有一次,数学考试,我考了95分,我答应妈妈了这一次要考到99分的,可是由于我的一时粗心错了很多不应该错的题,而考砸了,我很担心妈妈会责怪我,可是老师用手机发信息给了妈妈,所以想瞒也瞒不住了,我回到家,妈妈心想我的心情一定很失落,妈妈在旁边鼓励我,这是妈妈对我的爱。

父亲对我的爱是严格的爱。

有一次,我的`数学考到了100分,我想爸爸一定会表扬我的,我想不到的是,爸爸不但不表扬我,还让我要多做练习,我的心里很不服气,二话不说的跑进房间哭了起来,爸爸进来安慰我说:“爸爸,给你这种严格的爱是为了你好,因为只有赞扬的爱,没有严格的爱,会使骄傲的”。我的哭声停了下来。

所以说母爱和父爱是不可缺少的,古代的人说过:虚心使人进步,骄傲使人落后。在爱的鼓舞下,努力的向前使去。

五年级的作文300字 篇4

转眼间,二十年过去了,如今的我已经是一位了不起的发明家了。

一天,王教授打电话给我,他在电话里说:“李教授,现在的地球上环境污染非常严重,希望你能发明一种能够清洁垃圾的机器。”我听完后,就坐在泡泡椅子上冥思苦想。突然,穿在我脚上的皮鞋引 起了我的`注意,一个念头闪过我的脑子,那就是做一双情“清洁鞋”。

于是,我在研究室研究了八天八夜,终于制作出了一双我想要的“清洁鞋”。

我捧着我刚发明的“清洁鞋”来到王教授面前,说:“王教授,你要求我做的事我做好了。”王教授抬头一看,不解的问:“你怎么拿一双鞋子来呢?”我连忙解释:“王教授,这双鞋叫”清洁鞋“, 它有许多功能,第一个功能是它能自动伸缩大小;第二个功能是它能自动清洁垃圾,把垃圾转化为清新的空气。”王教授听后,开心的说:“你可真不愧是个”发明天才“啊!才几天,你就能研究出这 种有利于环保的鞋子,连我都比不上你了!”我听了,心里就像喝了蜜糖一样甜。

五年级的作文300字 篇5

我是个心狠手辣的人,但我也是一个喜欢动物的人。

其实我也不懂我自己。不懂我自己为什么要在放学回家的花花草草里捕抓些小虫回家,不懂自己为什么要用各种不同的方式去折磨它们,玩弄它们。

曾经,对于我来说,那些小虫子的生命根本不值得一提,在我眼中,它们甚至都算不上是一个生命。

因为从不会为任何一个小虫子生命的终止而感到心痛或是愧疚,只会像作息时玩似的在地上挖一些坟地,把它们埋进去,算是为它们找到了一个安身之所。

直到那一天,一只唯一与我朝夕相处了一年多的小乌龟失踪了,那时候我心急如焚,一种十分陌生的感觉指示我去寻找它。

我不顾一切地满世界跑,只为寻找到一点点它曾经存留过的足迹,以为某处被打乱的草地便是她走过留下的`痕迹。

气喘吁吁地停留在某个转角的路口,眼中不争气得泪珠夺眶而出,不明液体在脸颊流淌,是泪还是汗?我都不明白自己这是怎么了,是一种揪心的痛,痛彻心扉!

五年级的作文300字 篇6

在我的影集里有一张照片,是我6岁那年,在闸波留下的纪念品。照片的背景照片里是一望无垠的大海,我和爸爸蹲在金色的沙滩上,我双手紧紧地按着用沙子垒成的宝塔,对着远方微笑。

记得那是去年暑假里,爸爸、妈妈和我到闸波游玩。闸波是一个美丽的地方。由于我从来都没有见过大海,所以,当天我就迫不及待地和他们去海边游玩。

来到海边,展现在我眼前的`是一片蓝蓝的天空,无边无际的大海,还有一片金色的沙滩这里游玩的人很多,有大人、小孩、老人……这时,我的心情是多么愉快啊!我漫步金色的沙滩上,享受着海边的阳光。浪花唱着欢乐的歌,搔打着我的小脚丫,我欢乐地跑着、笑着,和浪花互相追逐着。海浪给我捧来了五颜六色的贝壳,青绿色的海蟹、雪白的海蜇……

我和爸爸抓了一只大海蜇,想把它埋住。可是,我一抓,海蜇有从我手指缝里钻出来。爸爸连忙用手把它捂住,我赶紧培土。我们正忙得不可开交,突然,我听见妈妈在叫我。我刚刚抬起头,只听见“咔嚓”一声,我和爸爸就留在了这张照片里。

五年级的作文300字 篇7

那是一个风雪弥漫的日子。刺骨的寒风野兽一般无情地咆哮着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,给大地披上银装。路上积满了雪,人们穿着大衣,围着围巾,戴着手套,捂得严严实实的。

路上的'行人一步一滑,小心翼翼地走着。此时,我到屋外欣赏雪景,啊!在这银装素裹的世界里,有一位微微驼背的身影。那不就是我爷爷吗?看,爷爷又在拿着笤帚在大路扫出一条通往人们心灵的路吗!

冷风猛烈地向爷爷吹来,毫不留情地钻进他的脖子里。而他却全然不顾,依然神态自若地扫着。我赶紧跑了过去,一边跑一边喊:“爷爷,爷爷——”。“小双,慢点——别摔着——”爷爷忙放下笤帚叮嘱我。我踉踉跄跄地跑爷爷的身边撒娇道:“爷爷,快带我买糖吃”。爷爷双手捂着我的小手,央求着说:“不行呀,小双。我得扫马路,给别人方便就是给自己方便啊!”说着又拿起扫帚埋头干起来。不一会儿,雪扫尽,而爷爷额头上却闪动着晶莹的汗珠,那布满皱纹的脸仿佛比往常更加慈祥了……

爷爷一心为人民服务,丝毫没顾及个人利益的精神,深深地打动我。是啊!我做人,不应该像爷爷那样心中有他人吗?我反省着自己在学校一言一行,心中久久不能平静……

五年级的作文300字 篇8

我熟悉的人有很多,可我谁也不写,就写我的外婆。

我的外婆是个勤劳的人,以前养过猪。种过田,干过许多苦活,外公可是个能手,拉过小产业、演过杂技……过来,生活现代化了,外婆不太做苦活了,只靠外公在外大功,可惜,外公后来去世了,家里本来有点积蓄,为了打官司用掉了许多钱,外婆倒不为钱难过,而是为外公难过,常常流泪。

话从我小时候说起吧!我小时候住在外婆家的.,爸爸妈妈都要去打工,那时候打工多不容易啊,带着我又不方便,多疑把我托付给了外婆。我外婆对我可好了,有什么好东西都记得给我留一半,宁愿让我姐姐少吃点,也不让我少吃点,外婆也有许多事要做啊!我就像度日如年的人,这份等待,得到的是幸福,得到的是物质上的享受,精神上的满足。我小时候是个沉默寡言,不想说话的人,那时侯,外公就带我做游戏,说笑话,引出我一大堆话,外婆也就高兴;我生气时,外婆也就难受。

我的童年,是在外婆的陪伴呵护下度过的,如今,外婆已离开了我,但这比山还高,比海还深的情谊,我永远不会忘记!

五年级的作文300字 篇9

我的同学有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的.个子,一张瓜子脸,我想你们已经猜出来了,他就是谭楠丞。

谭楠丞很喜欢帮助别人,我和他一起玩,我一不小心摔倒了,谭楠丞马上跑过来,说:“单屹晟,你没事吧,起来吧。”

谭楠丞还很搞笑,记得有一次,我们去春游,他和我一组,我觉得很无聊,他就说要玩,可这时候怎么玩,现在是午饭时间,结果他自己在旁边跳了起来,一开始我以为他在跳绳,谁知是空手在旁边跳来跳去。“啪”的一声,原来是零食被踩破了,他坐了下来,突然出现了嘀咕——嘀咕的声音,我仔细的听了听,原来是谭楠丞在旁边假哭,这时一阵笑声响了起来。

如果你觉得他只会搞笑,那你就大错特错了。他不光会搞笑,思维在我们班也是响当当的啊!

体育课上,因为下雨,所以老师让我们在教室里下棋,这时谭楠丞帅气登场了,他一到前面,那了一盒象棋,下了起来,和他下的一个个败下阵来。

这就是我的同学,他聪明搞笑,我永远要和他做好朋友,向他学习。

五年级的作文300字 篇10

今天下午,徐老师“突然袭击”检查暑假作业。结果,我漏写了好几个“答”,我同桌也有好几题空着。其中态度最恶劣的同学,5道应用题,全没有列算式,而且是清一色的“答:38。”这位同学共发表了6篇作文,有5篇都是从网上抄袭的。其他的同学也好不到哪儿去。

为此,徐老师在放学后把我们全体留下来,十分生气、苦口婆心地教育了我们半天,我们都惭愧不已。但是,我们有没有换位思考一下。如果我们是老师,看着自己的学生个个偷工减料,心里又会怎么想,心里又有什么感受呢?

学习上来不得半点懒惰!也许有些事情偷点儿懒没关系,但是想想看,在多少次考试中,一个小小的“答”,一个方程的“解”字,甚至一个微不足道的标点符号,都将使自己失去宝贵的分数。为什么会这样呢?正是我们平日学习时偷懒,习惯成自然,考试时才会犯这样那样不该犯的`错误。

同学们,让我们一起改掉学习上懒惰的坏习惯,在学习中最求完美,相信不仅后,我们一定会受益匪浅的!

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