(优)五年级的作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
“豆豆，为什么你只知道拿出来，却不是晓得放回去呢！”
“豆，别看了，这么暗还 捧着书，眼睛要不行的。”
“爸爸，《狼图腾》里的狼与《苍狼》里的狼是不是同类狼呀？”
“老妈，别玩手机啦，快来看书。”
“老爸，你吃饭时可以看手机，那我吃饭时也要看书了哦！”
……
不知什么时候这样的对话已成为我们家中的常态，并有愈演愈烈之势，暂时还 找不到解药，成为家中的大“顽疾”。
据爸爸妈妈说他们是因书结缘，步入婚姻的殿堂，有了我之后依然不放松对我“书香”的熏陶。从纯粹的图画到拼音读物再到巨篇大作，从讲书到看书，由浅入深，循序渐进。上小学后，我被老师们戏称为“小书迷”。然而随着阅读的逐步深入与发展，矛盾与麻烦也随之而来。
“生存空间”被挤占
我家那百平米的小屋里只设置了口能容纳几百册书的.书架。初时架上的主角是爸爸妈妈读过的小说杂志及工作用书，慢慢地我的绘本、幼儿读物占据了大块领地，幼儿园毕业时，新书已无立足之地。进入小学，源于爸爸妈妈的要求、老师的推荐、同学们的相互引荐，我的阅读量猛增，再加上爸爸妈妈也喜欢买书，无奈之下，我读三年级时新增书架两口，专门放置我的书籍。从“百年百部”系列到“吴姐姐讲历史故事”系列，从“马小跳”到“陽光姐姐”，从《城南旧事》到《俗世奇人》，不而足，精神面包正快速占领着生存空间。第三口书架的购置也已提至家庭议事日程。由于我跟爸爸比较随意的性格，导致家里角角落落都有书的身影，为此常常遭来妈妈的训斥，这时我跟爸爸只能乖乖地做好整理工作。
视力与阅读的“较量”
“豆豆，可以睡觉了。”
“你就让我再看会嘛，只剩最后个故事了。”
“好吧，那就再5分钟。”
“不行，10分钟。”
“好吧，那就8分钟。”
这是每天睡前的必修课，番敌退我进之后才能达成致。我捧起书就会看个没完没了，这时爸爸妈妈最担心的就是我的视力问题。有时爸爸妈妈分别充当红脸与白脸，有时通过转移我注意力实现目标转移，不变的是他们永远地成为了“阅读终结者”。鱼和熊掌不可兼得，但爸爸妈妈有个小小的奢望，就是希望我在拥有广泛阅读，点亮心灵的同时，心灵的窗户依然能明亮粲然，澄澈如镜。
爸爸妈妈“被阅读”
“爸爸，沈石溪写的故事里的动物的事情是不是真的哦？”
“老妈，你再给我讲红楼梦的故事嘛，香菱到底是不是那个英莲呀？”
随着我阅读面的不断拓宽，我的问题有时也让爸爸妈妈时难以招架。面对这样的局面，爸爸妈妈只能捧起相关书籍进行恶补。而我的阅读速度也让爸爸妈妈感到惊讶，很多时候无法跟上我的节奏，所以爸爸妈妈的阅读只能被我牵着鼻子走。
都说家家有本难念的经，到了咱家难念的还 真成了那本“经”。关于“经”的矛盾与争执每天都在重复，在上演，而且也将直进行下去。
五年级的作文 篇2
曾经歌德说过：读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
在我五岁的时候，我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时，妈妈送给我了一本书，那就是四大名著之一的《三国演义》，我打开这书的目录一看，发现了许许多多有趣的小故事，如：桃园三结义，怒鞭督邮，温酒斩华雄等，所以，这本书我至今也没有读完，但是我知道了它的.顺序，那就是‘分久必合，合久必分’。
一天，我拿起了妈妈送给我的《三国演义》，就趴在床上开始津津有味地读起‘过五关斩六将’的故事，脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象，一转眼的功夫，就到晚上十点半了，已经过了要睡觉的时间了，可是我还没看够呢？该怎么办呢？突然，我灵机一动，生出一个主意，我可以等爸爸、妈妈睡着了以后，再悄悄地溜进书房呀。
于是，我开始了焦急的等待，终于听到了呼呼的鼾声，我兴奋地开始行动起来，正当我悄悄摸向书房，爸爸猛然喊了一句，我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了，回头一看，爸爸翻了个身，并未再搭理我，原来只是梦话，我才放心地继续向书房挺进，终于到了我的‘目的地’。虽然是有惊无险，但是，我的心情依然很紧张，即便是这样，我依然带着紧张和兴奋的心情，认真地读了起来。我就这样读了两周，可是妈妈和爸爸依然毫无察觉。一天夜里，我正在读书，不知道为什么妈妈突然醒了过来，迷迷糊糊地转过头，发现书房的灯开着，就好奇地悄悄地打开了书房的大门，发现了我正在看书，因为那时我完全进入了书的世界，所以我根本没有注意到开门和关门的声响。
可第二天晚上，我正要打开书房门时，我突然发现，门是锁着的，所以，我没看成书。最后，我才知道那是妈妈锁的，当我问妈妈为什么锁书房的门时，妈妈笑了笑说：我是怕你第二天没精力呀。我听见了后害羞地笑了。
虽然，我以后晚上再也看不成书了，但是在早上、中午或下午，我都可以读书。随着日积月累，我认识了许多的好词、好句，就像赵恒说的，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
五年级的作文 篇3
兰花，它自古就有许多美誉，是“梅兰竹菊”花中四君子之一。这一次去兰博会，我终于见到了兰花！
兰博会，它聚集于全国18个省市的精品兰花，让人惊羡。一走进展馆，一阵清香扑鼻而来，顿时让人神清气爽。展馆被分为许多个区域，一盆盆兰花放置其中。一株兰，花虽然没有几朵，可是淡雅而又稍小的花瓣，上面星星点点的紫色，与叶子构成了一幅精美的画面，让人惊叹无比。这些花都有好听的名字：金龙蕊蝶、墨兰、春兰瑶池仙女、春兰艳碟等等。
这些花，有的白中带紫，有的碧绿青翠，有的`洁白无瑕。虽姿色，形态各异，但那清香，无花能敌。一条条碧绿的叶子，一朵朵娇艳小花，这就是兰。
最让我惊羡的就是这朵：它好似一位仙女，穿着一身素白衣服下到凡间。它洁白无瑕，碧绿的叶子衬托着它，一股股清香送至鼻前。这朵花姿色很好，据说有千万的价值呢！
欣赏兰花的旅程结束了，但是兰花的暗香、姿态萦绕于心。我一定要学习兰花的品质，让自己更加优秀。
五年级的作文 篇4
座右铭有很多，有帮助学习的，有激励生活的，也有警戒世人的。而我的座右铭就是爸爸时常跟我说的：“不要太在意别人对你的评价，按自己的想法做自己的事情……。”
确实，有些事不能冲动，需要我们静静思考，不要搭理别人的讽刺嘲笑。记得有一次去打篮球，到了球场只见很多高个子的学生在打球。因为我个子很矮，他们都不相信我能投进，而我不去顾虑这些，拿起篮球，运球几步，到了篮框下，跃起手腕一翻，球便进了篮框。但他们对我的态度依然没变，还说：“这小孩哪来的，估计才上三年级吧，刚才那球肯定是偶然进的。”我失落极了，但我想起爸爸说的话，用自己的能力来证明自己。于是我又燃起自信，拿起篮球投了起来。半个小时打下来，他们对我的态度转了个一百八十度，纷纷说：“这个小同学有前途。”“打得真好。”“人不可貌相。”终于，我用自己的.能力证明了我自己，心理舒缓了很多。
还有一次是在城北公园，我骑着自行车来到桥头，这里刚好一个上坡，由于我的力量很小，刚骑上桥不久就骑不动了，自行车还不停的往后退。这时，另外一个骑着自行车的小男孩“唰”的一下超过了我，骑上了桥头，他在高处停下来，朝我做了一个手势，“大挴指朝下”我知道他的意思是说我这么没用。我脸红了，想想爸爸说的话，我一遍遍的骑，终于我成功了。
爸爸的那句话确实很有用，它一直激励着我，使我一生难忘。
五年级的作文 篇5
外面寒风瑟瑟，透过门缝吹进来的风，也让人直打哆嗦。
我和弟弟在家里，弟弟非要我帮他拼乐高积木。我斩钉截铁地说：“不行！”弟弟顿时泪流满面，发出雷鸣般的哭声，这哭声引来了一个人——妈妈。
妈妈问弟弟为什么哭，弟弟委屈地说：“哥哥不和我玩。”弟弟的`“委屈”勾起了妈妈的怒意。妈妈气愤地说：“你为什么不陪弟弟玩？”我理直气壮地说：“凭什么每次玩乐高积木都是我帮他拼？每次我帮他拼，他倒好，不帮忙，还在旁边命令着我‘你给我快点！听见没有？’每次我拼完了，他拿去玩，玩好了，随手一扔，地上四分五裂，什么时候想到要玩，又要我拼回去……”我的愤怒与不满像机关枪扫出的子弹一样，妈妈听后气得无话可说了。
半晌，妈妈的嘴里蹦出来一句话，扭转了整个局势。“你是哥哥，他是弟弟，你要谦让弟弟！”我想：难道弟弟无理，我也要谦让？我灵机一动，有了。“弟弟要是蛮不讲理，我也要谦让他吗？这也太没天理了吧。”我愤怒地回应道。妈妈只好拿出她的撒手锏——扫把，她抓起扫把，向我袭来。我见状不妙，一个字——跑。
到了房间，我锁上门，搬张椅子，放在门边，坐了下来。
妈妈发了一句狠话让我心颤，她说：“今天，你如果不和弟弟玩，没饭吃！”
想了很久，我呆呆地走下楼去，不情愿地和妈妈妥协，无奈地和弟弟玩起来。弟弟的坏毛病还是没有改，在一旁不停地命令着我……我真不甘心啊！
五年级的作文 篇6
人的一生就是一杯水，不管喝的快与慢，早晚也会喝完的。
我的生命就像一朵花儿，先是含苞欲放，然后慢慢地慢慢地，绽开最美的花朵。绽开的花朵是我的青春，花苞则是我的童年。童年总是无忧无虑，就像花儿一点点积蓄营养。我的`青春也是像花一样绽放出最美的花朵，但它只有短短一瞬间的时间，我就要失去它了。然后我便慢慢地慢慢地接出果实，然后一点点的衰败，直到生命消逝在空中。花谢了没有人记得它们，我想我也一样。而我们的生命就像一杯水，不管喝的慢与快，总有一天会喝完。我的人生还在积蓄营养的路上，正要绽开花朵，开放我最美的青春年华。
妈妈生弟弟时我才6岁，可如今我已12岁了，小弟也有6岁了。这6年一眨眼就过去了，而在这6年中，我经历了爆炸，经历了三次手术，今年却又开始了漫漫休学路。我无比渴望上学，却无能为力。我正要绽放的花朵还未开，便已被人伤害了。
我曾为命运的不公而在深夜痛哭，我曾为未来的生活而迷惘，甚至因为不与人交往，变得古怪和暴躁易怒。可细想一下，就算再难熬，日子也是要过的呀，那为什么不珍惜现在，让自己白来这个世界一趟呢？所以，珍惜自己拥有的时间吧！
五年级的作文 篇7
从小，我身边一直有一个仗义的朋友，她把我当成一个妹妹，在我孤单的时候总是来陪我。
有一次，我们和她相约去沙坪坝逛街。途中，她不停地问我需要什么，问我觉得那些东西好。我们常常走一路，而另两个人走一起。我们说说笑笑，聊聊生活的事情，又聊学习上的事情。不知不觉一下午就过去了，我们也该回家了。快到小区的时候，她往楼房边望了一下，回过头来，对我们说：“我先回家去了，你们自己在下面吧，我得回去吃火锅了！”我们都“切”了一声，谁都没有在意那个看似平常的脸上露出了一丝丝的恐惧。
当我们回家经过她家的时候，看见她正在被她妈妈大声训斥着，她的脸颊上流下一滳滳的泪珠。我们侧身将耳朵贴上去听：“你怎么能这样？啊——问你话呢！不打声招呼就出去逛街，你很洋气是不是？”随之，一声鞭打声传过来，只听见她嗫嚅地回答：“不是，我最近……想……想买东西，走……走这前忘了给你打电话通知您。”我们恍然大悟，这才模糊回忆起她回去之前的恐惧。我们觉得很对不起她，是我们左劝右说才让她去了，如果她说了实话，那她是不用挨打的。只要认错，她妈妈就会原谅她的。
一天，我们又去找她下来。她很直爽地下来了。过了一会儿，她妈妈下来叫她出去，她毅然拒绝了，脸上显出了不耐烦的.表情。我们好奇地问她，她不说，我们就“逼问”她，最后她说出了实情，她妈妈今天放假一天，带她出去大吃大喝一整天！但就在走之前，我们去叫她，她为了陪我们，就拒绝了她的妈妈。
她真的是一个仗义的朋友，她像一个姐姐照顾我，像一把大伞关心我，像一位随叫随到的家人，噢，不是像，真的就是我的家人。
虽然她很仗义，可我觉得她不应该对她妈妈撒谎，我更希望她能在诚实中和我们玩耍，这样才会真正快乐。
五年级的作文 篇8
不久前，我在阳台的桔树上发现了一只毛毛虫，决定把它当成我的宠物。它长着绿绿的胖胖的身体，像蚕宝宝那样一扭一扭地在叶面上爬动，有趣极了。我看不见它的眼睛，只看到它的一张小嘴巴在不停地啃着叶片的边缘。我很喜欢它，可是，就在有一天……
“妈妈，毛毛虫在哪儿，我怎么找不到它了？”那天早晨，我像往常一样去看望我的小毛毛虫。可是今天却不一样，我没有看见它的身影。我望着空空的叶子，心里不觉开始担忧起来，小毛毛虫，你到底去哪了？
妈妈听到我的叫声，急忙赶过来：“什么，毛毛虫不见了？它能跑到哪里去呢？看看地上的毛毛虫的排泄物，就知道毛毛虫在晚上就从叶子上掉了下来。跟着毛毛虫的踪迹找，一定能找到。”妈妈马上开始分析起来，我觉得有道理，就仔细地寻找它的踪迹。
根据毛毛虫排泄物的痕迹，我认真地搜索阳台上的'花架，从一个一个的空隙去找，细心地查看每一个可以藏下毛毛虫的地方，可惜，没有找到。我又去每个花盆里找，咦，那是什么？在昙花的根部有一个土黄色的半透明的茧壳，透过茧壳，可以看到毛毛虫正在茧壳的里面昂着小脑袋吐丝做茧呢！
我幸运地观察到了毛毛虫成长的环节，毛毛虫没有失踪，我感到欣慰。它将在茧里变蛹，又将从蛹化蝶。
我在等待毛毛虫变成美丽漂亮蝴蝶的那天。我似乎看到了它在阳光下翩翩起舞，自由飞翔。
五年级的作文 篇9
从幼儿园到小学，我已经跟无数的人做过同桌，但有一个同桌，令我永远永远不能忘怀。
她是一个有主见的女孩，活泼好动，一头乌黑发亮的头发，一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。她是TFboys的粉丝，喜欢欺负比她弱小的男同学。不过，她也会扮萌，经常让一些男生帮她做事。但最让我惊叹的'是她那双动转灵活的小手。
有一次，她买来一大包彩色的正方纸。我问她：“你拿这么多纸干什么？你又不是组长？”她微微一笑，说：“折纸啊！”我大吃一惊，半信半疑，因为还没见过她有这本领呢！下课后，我就目不转睛地盯着她折纸，只见她一会儿用手一按，一会儿又对折，看得我眼花瞭乱了。我看看她，她并不手忙脚乱，而是像开车的人一样操纵自如。不一会儿，一个“爱心”就从她的手中“变”出来了。接着，四叶草、百合花、玫瑰花……都从她那灵巧的手中出来了。我情不自禁地惊叹到：“高手！高手！”
她的手不仅能折各种各样的东西，而且她的写字方式也很独特。
有一次，老师让我们抄两遍词语盘点，同学们都“苦不堪言”，只有她手疾眼快地拿出两支笔，食指和中指一支，中指和无名指一支，分别对着两行稿纸。我一瞧，一写就两个字，速度是我们的两倍，“哇，你是神仙吗！”我大惊失色地问道。过了一会儿，我们还在认真地写着，她却在悠闲地看书。
哈哈，你知道她是谁吗？她叫陈慧莹，她那身怀绝技的本领让我永远不能忘，始终历历在目。嗯，春节晚会上说得真没错：“高手就在民间啊！”
