五年级的作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
近段时间，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：教室的卫生更干净了，图书柜里多了一些新书；老师的堂桌摆放的更整齐，并且在桌子的左上角还多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？
接下来我们班干部进行了调查，下午放学以后我们故意走的比较晚，当我们再次返回教室的时候。我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是我们一直不看好的`王振浩。是呀，自从学校进行了“诵读弟子规，争当四好少年”活动以来，王振浩改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。王振浩看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。
五年级的作文 篇2
我有一个心愿，那就是：如果人人都能捡起一片垃圾，那我们的世界将有多么洁净，多么美丽啊！到那时，我们将生活在一个多么美好的世界里啊！
可是事实并不是这样，当我走在小径上，步行街上，还有马路上，都看见了每个人的手上都能拿着一个垃圾袋，他们把垃圾放到垃圾袋里，这和我想的一样，可是，想不到的是：他们把装满垃圾的垃圾袋，却不由自主地丢在地上。每当我看见了，我都很气愤，因为他们根本没当这是一回事，不保护环境，更让我气愤的是，看到的人不把垃圾捡起来，就算踩到脚底下了，哪怕踩过去了也不捡，当作没感觉，有感觉也把它当做脚底按摩器，甚至有的人还故意躲着这一袋垃圾。这不是纵容人们乱丢垃圾吗？
每当我看见了，我总会捡起来，丢进垃圾桶里，就算我平时有垃圾，我也是一样丢进垃圾桶里，我并不是在装乖，装环保，而是形成了一种良好的习惯，想为社会贡献出一点一滴的力量，可看见的人都不同意，把我叫成“收破烂的”可我听了并不在意，因为我觉得我这样做是对的`。可是心里听别人一说我又很难受，甚至有有时还不想做了，可是一想到，这也是为社会做贡献，走自己的路，管他们在说什么。
我有一个心愿，那就是：如果人人都能为社会做出贡献，那我们将生活在一个多么美好的世界里，那时天是湛蓝的，水是清澈见底的，山是翠绿的……
五年级的作文 篇3
事情是由一元钱展开的描写，这是一个突如其来的事情，是在一个无人不知无人不晓的地方发生的。
一个晴朗的周日中午，我受妈妈之命去买馒头。我打扮好后便出去。我刚到店里时，一位年轻人因为有急事买馒头，所以他买了很多，但他去时匆匆忙忙的，少带了几元钱。他便向我开口问：“小妹妹，你带的钱多吗？要是有多得，你愿意借我吗？”我思量片刻后，心想他是不是想坑我的钱呀，可又觉得世上还是好人多，经过一场激烈地思想斗争后，我说：“我借给你，大哥哥。”“谢谢你，你等我会儿，我给你取钱去。”我买好馒头，等了十几分钟他还没来。我觉得它是由什么事，还是骗我的呢。我觉得骗我的'可能性大，我就垂头丧气地悄悄离去了。
过了三四天，突然那位大哥哥找上门来，我爱搭不理地说；“还来骗我，你看我好欺负啊！”可我并不知内情，原来他通过打听找到我来还钱的。我连忙说：对不起。”他说：“这件事我也不对！”
一元钱虽一小，但这种品质可贵。哥哥我想对您说：“您是一个讲信用的大富翁。”我不该把您想成那些不守信有的大穷民。
五年级的作文 篇4
生活当中，最受我敬佩的一个人就是我的哥哥，他不仅聪明，还非常有爱心。为什么这样说呢？请听下文分解。我哥哥不算高，较胖，宽额头上长着一双浓黑的眉毛，一双亮晶晶的眼睛里含着一双黑葡萄，炯炯有神地一眨一眨。英俊的脸蛋上常挂着慈祥的微笑。小小的嘴巴上长得笔直的鼻子，他还留了一个小平头。哥哥喜欢穿素净淡雅的装，不喜欢显露自己。哪想到哥哥会这么聪明呢？奖状、奖品早已堆满了整整一个抽屉，什么作文杯、数学大赛、作文大赛等等。他的综合科还得了全顺德第一名呢！不是我吹的，不信到报纸上去查一查，你便会明白的。
正因为这聪明，哥哥还多了许多麻烦。“哥哥，这道题怎么做？”“教教我吧！”“好吧！”哥哥满口答应了“就是用连除的'方法计算的”。“明白了！”没过一会儿，我又来了，我跑到哥哥跟前说：“哥，耀眼的“耀”字怎么写？”“就是这样写。”哥哥一边说一边拿着笔在草稿本上写着。过了五分钟，我不好意思地对哥哥说：“真对不起，又打扰了您，请将尺子的英语怎么拼写，我忘记了。”“都是自己人嘛！用不着这么客气，就是r--u--l—e—r，ruler。”“噢，我明白了，谢谢！”
记得有一天，哥哥约好了同学去打毛球，临走时我说：“哥哥，我不会写文章您教我吧！就十分钟，行不行？”“好吧！”于是，哥哥就放下球拍，耐心地为我讲解。一分钟，二分钟，五分钟，十分钟，半小时，一小时。我看了看手表说：“哥，别管我，快走！不然打不成球了！已经过了一小时了！”哥哥立刻飞奔到球场去，他不是为了打球，而是为了寻找失去的东西，是同学之间最宝贵的两样东西——信任与友谊。当他来到球场后，球场空空如也，一个人都没有。回来后，我问哥哥，为什么你不生我的气呢？哥哥风趣地说：同学之间的友谊可以慢慢建立，而我没教好了弟弟，弟弟不能成才，就等于失去了弟弟，再也难找一个了。我知道，他是不想伤害我那幼小的心灵。
我敬佩他拥有助人为乐的热心，更敬佩他那对我的爱心和帮助，我希望他能够把这份爱心分给每一个需要帮助的人。
五年级的作文 篇5
清澈见底的湖水中，鱼儿欢快地吐着泡泡；花儿凝望着天空，心中泛起一阵阵幸福的涟漪。一切的一切都那样和谐......!
不知何时，烟雾迷蒙，遮蔽了蔚蓝的天空；废水横流，污染了清澈的河流。天空不再像之前那样湛蓝，鸟儿的悲悯的叽叫给人们敲响了警钟。对物的贪婪蒙蔽了人们的双眼，也蒙蔽了人们的心。
我的家乡后堆前有一片非常美丽的桃花林。小时候，我与邻居家的小伙伴们一起去那里玩，那儿虽然不大，但整个桃花林却已填满了我的怀念。还清楚地记得那时，一到春天，桃花开了，映红小半边天，我与伙伴们一起去那赏景，粉红的花瓣像一只只美丽的蝴喋，乘风而飞，花香味沁人心脾。我捡起几片花瓣向伙伴们扔去，花瓣纷飞而落，欢笑声弥漫了整个桃花林。突然间，我发现头顶上似乎有什么东西飘落，抬起头，才知道是一个小伙伴爬上桃树，震落桃花向我身上飘来，那繁花飘飞的景象一直在我的记忆深处，至今清晰无比。
我离家去城里上小学了，可仍怀念那片桃花林，怀念那嬉戏的身影，怀念那回荡在后堆前的欢声笑语。追寻那片桃林的我，走在乡间蜿蜒的小路上，可迎接我的不是当初那片桃花林，而是一片荒地与残留在地上桃花的`“哭泣声”。我的心在颤抖，我好陌生，桃花林呢？我面前的荒地难道就是当初的桃花林？那个我充满回忆的桃花林？我抬起头，望着天空，燕子无力的飞翔，布谷鸟的叫声听起来无比的凄凉。我在心中一直默念，这儿绝对不是桃花林，绝对不是......此时此刻，我的嘴中是咸咸的，不知是穿得太多流下的汗水，还是夺眶而出的泪水。即使时隔六年，也无法磨灭桃花林在我心中独一无二的地位。
未来，这儿的未来会是什么样子的？人类啊！还给我们自己一个美丽的家园吧！因为我想看到一个崭新的世界！
