五年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
《西湖民间故事》流传着许多高大的美好形象。在“石香炉”的故事中，有为民着想，聪慧机智的鲁妹；在“白公堤”的故事中，有一心为民，谦虚公正的白居易；在“凤凰山”的故事中，有心灵手巧，为人善良的春生秋姑兄妹……最让我佩服的还是“寻太阳”这则故事中的保俶。
那时，太阳被海里的魔王抢去了，保俶的父亲刘春因在寻太阳的路上被妖精毒酒毒死而牺牲了生命，变成了启明星；保俶小小年纪为寻太阳经历千辛万苦。最终除掉了魔王和小妖，将太阳托出水面，最终和英勇牺牲了！人们为了纪念保俶寻回太阳的`功绩，就在宝石山上造了“保俶塔”。
一开始，魔王由于憎恨太阳就自私地把太阳给偷走。说实话，我们可不能向魔王学习，有些人就是这样因为自己在某些方面水平不好，就会怕展示那样东西，甚至会故意毁坏别人关于这个方面的作品，而不懂得勇于去学习和超越，最终，还会像魔王那样得到报应。
勇敢的保俶，刚刚生下来就要去寻太阳，一路上翻过成千上万险峻的大山，游过数不清的连老鹰都飞不过去的河流，差一点被妖精用毒酒毒死，还差一点被妖精冻死在河中心。
勇敢的保俶，面对父亲刘春因在寻太阳的路上被妖精毒酒毒死而牺牲了生命的现实一点也不感到畏惧，勇往向前。小小年纪为了大伙牺牲自己生命的人从古到今能有多少？
向保俶这位英雄致敬！向保俶这位光明的使者致敬！
五年级的作文 篇2
同学们，看到上面的题目，你们一定会以为“二妈”是我的第二个妈妈，不不不，不是这样的，他其实是我的爸爸。应为妈妈常常不在家照顾我，只有爸爸在家，他常常又当爸又当妈的照顾我，做事挺像个妈妈，所以我称他为“二妈”。
我的“二妈”个儿高肚子胖，黑黑的头发，脸上布满了皱纹，高高的鼻梁。看上去像个老福星，成天乐呵呵的。有时我会把“二妈”当作马骑，和”二妈“玩水仗，他总是逗我玩。但一接触学习，立马来了一个180。大转弯，马上变得严厉起来。每逢我做作业时，他都很细心。有一次，我回到家，老师布置了作文，我在客厅里拿这笔沙沙地写了起来，不一会儿，我就圆满完成了老师布置的”任务“，爸爸见我满不在乎的把本子扔进书包，便问：“写的是什么内容？”我结结巴巴的说着作文里的内容，心理躲避着严厉的目光。“二妈”好像看透了我的心思说：”你的文章写的马马虎虎的.，要是长大了，怕给爸爸妈妈写信都要请秘书了。“我一听，连忙说：”爸爸，不，“二妈”，你怎么知道我写的那么马虎？““会动脑筋的人写出的文章是很流畅的，刚才你读的文章读者都打结巴，不是马虎，难道是牛虎呀？”我听了，扑哧一笑，“二妈”也笑了起来。
爸爸常常幽默地指导我，让我改掉身上的坏习惯，他真像妈妈，是我名副其实的“二妈”。
五年级的作文 篇3
是你让我知道了孙悟空，是你让我读到了坚强乐观的海伦﹒凯勒，是你让我喜欢上了莎士比亚，是你总能让我开怀大笑，是你一直陪着我成长，你就是我生活中最忠实的朋友——书。
我非常热爱读书，每次旅行，总会在背包里放一本书。在飞机上，旅店里，我一定会抽出空闲时间来阅读。如果有一天我没有阅读，就觉得有件事没做，浑身不自在。
我最早翻看的是《西游记》小人书。书里面好看的画面，难以想象的情节一下子吸引了我，让我欲罢不能。我常常幻想着变成孙悟空，能七十二变，一个筋斗翻出了十万八千里，所以外婆喊我吃饭了都听不见。
渐渐地，我认识的字多了，就开始看不同类型的小说。其中《悲惨世界》就是我最喜欢的书之一。我一开始同情让﹒瓦让因为一片小小的面包而入狱，接着为他偷了主教的银餐具而担心。善良的主教原谅帮助了让﹒瓦让，给了他重生的机会。他也因为主教的仁慈而走上良善之路。此后的日子，他竭尽所能地帮助他人，成为了大家爱戴的市长。看到这里我长吁一口气，由衷地为让﹒瓦让高兴。可是好景不长，他的'逃犯身份被发现，我紧张万分，多希望他能化险为夷。最后，看到他养女的丈夫误会了他，我很心痛。书的结局，让﹒瓦让病逝，我泪如雨下，为他曲折的一生唏嘘不已。这本书将仁爱表现得淋漓尽致，慈爱的主教，善良的让﹒瓦让。我们如今的世界不正是缺少爱吗？让我们用仁爱来照亮世界，充实我们的生活和心灵。
随着我的阅读量日渐增大，我作文的功力也大增。有次作文，我写了一只猫，我通过仔细地观察，并运用了大量生动有趣的拟人化语言，结果我的作文获得了“优星”，很开心。书让我变得不一样。
如今，在同学打破我心爱的水杯时，我会想起《悲惨世界》中的主教，于是我会微笑地对那位同学说没关系；在我学习遭遇滑铁卢时，我会想起《三毛流浪记》中的三毛，于是我会用乐观的心态去面对；在同学生病时，我会想起《小妇人》里的四个女孩，于是我不顾路途遥远，和妈妈为他送去作业本；当我跳舞跳得脚磨破时，我会想起《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，于是我会咬紧牙关继续练下去。
书，我的朋友，感谢有你的日子。
五年级的作文 篇4
十月一过后爸爸‘送’给我一份一辈子也难忘的礼物锅铲印。
国庆节过后，我因为没有按时完成老师的作业，老师让我叫家长，我没告诉爸爸为什么只说让他去就知道了。下午爸爸去了我学校和老师互相沟通后，爸爸知道我没写完作业，便气冲冲的回家了。晚上放学回家见爸爸正在炒菜，我连话都没敢说就悄悄进屋了。爸爸见到我非常气愤。当我放下书包后，爸爸顺手抄起正在炒菜用的锅铲乒乒乓乓的朝我打了过来。把我的屁股打的像春天般的野花五颜六色。屁股上留下了许多的锅铲印，痛的我都不敢走路了，晚上翻身都疼。早晨我一瘸一拐的走进教室，拿出昨晚补的'作业，心里还记着晚上爸爸打我时说的话。
我一点也不恨爸爸，因为我知道他是为我好。虽然打在我身上。但最疼的还是父母。这次教训也算是爸爸给我的一份最珍贵和最难忘的礼物了。
通过这次教训我一定要好好学习，争取取得优异的成绩，无论在今后道路上怎样，我都应该认真完成，认真对待每一件事。我永远都不会忘记这份教悔的礼物锅铲印!
五年级的作文 篇5
我行走在五彩斑斓的大街上时，会有一个梦想：做一个调节堵车的金牌交警。我被同学评为：焦躁症狂暴患者中的“女强人”。因为，我没什么耐心，最不能容忍的就是拖拖拉拉和停止停滞，因为，一个国家如果国人平均步行速度快的话，那么，这个国家的经济相对来说发展快些。而我就是要让国人快起来，让国人在行动时快起来，我的国，必要快，我的国，必要胜于欧美，乃至全世界！
我在阅读名著时，会把作者的思考方法及处事方法梳理一下，然后截取我认为适合我的，记下来，用笔记，用心记，用生活去记，因为：“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以明兴衰;以人为镜，可以知得失。”好！唐太宗不愧为明君，“以史为鉴，以清溪可以知己貌！”所以，我要当一名作家，我也要记录现在，提出自己的名言警句，以示后代！
我在看新闻联播播放出访他国时，心里不由激动，我将来，要做一名大使，我要到他国，汲取他人教训和经验，以正自己的衣冠，助我的`国，不断向前方前进，不断自我实现和综合化提升！
我在读报时，看到了主席们的智慧和英勇，因此，我要锻炼自己，使自己想这个梦想的终极目标前进！
国人有梦，有很多梦，有很多竞争者，也有很多开拓者，中国梦，是在不断竞争和开拓，我的梦，是在不断实现和挖掘！
