小学五年级作文

2023-12-13 06:58:49 阅读全文下载本文

小学五年级作文7篇(热门)

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文篇1

书——是人类智慧的结晶，读书是我们汲取古今中外知识精华的途径，更是传承人类文化的方式。俗话说：只要多读书，就可以秀才不出门了。所以我觉得，开卷有益。

我很喜欢看书，我从《中国上下五千年》中看到了，中华民族的才能智慧；从《西游记》中懂得了遇事要不怕困难，不畏艰险，从《三国演义》中了解到了中国博大精深的历史......

总之，书让我懂得了许多做人的道理，让我学会了珍惜亲情和友谊。

书不仅使我增长了知识，还让我变得更有涵养。

记得有一次，我正在专心致志的学习，班里的一名同学“唰”的一声，从桌子上飞跃到刚洒过水的地面上，同时，我桌上的文具盒和书本还有新买的`本子也跟着一起“遭殃”，顿时变得面目全非，地上一片狼藉。那可是我最喜欢的一个新本子啊！我正欲发作，突然想起一句话，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。我深吸一口气，轻轻弯下身子，将文具和书本拾起，那位同学也立马向我表示歉意，忙弯下身子帮我的忙，我对他轻轻一笑，他也很开心的笑了笑。看着他灿烂的笑容，我想起了一句名言：微笑是化解一切矛盾的源泉，书还真是我的一位好老师啊!

书的好处真是太多了，说也说不尽，只有等着你来发现。

小学五年级作文篇2

在一个阳光明媚的一天中，我和我的好闺密一起去了图书馆看书，我们乘着公交车到了图书馆。

走进图书馆的大门，我的眼里看到的全是书。我们上了二楼儿童借书室。借完书之后，我们走进了阅读室里。好安静，我们走进去之后就坐在椅子上看书，书看到了一半，我突然大笑起来：“哈哈，哈哈哈……”我的闺蜜就叫我不要再笑了，这里是阅读室，要安静。我没有听见。接着，我的闺蜜就很重的拍我的`背一巴掌，这时我突然闭上嘴停止了笑声，我的闺蜜把我拉走了。走出图书馆那闪亮的大门，我又如醉如痴的看了起来，走着走着我突然撞在了一根柱子上，“哦，好痛”我喊到。我的闺蜜急忙回过头来问我怎么了，是撞在柱子上了吧！不亏，谁让你走路看书了。

小提示:小朋友们，走路可千万不要看书哦！

多看书，养成一种看书的好习惯，看书时画出好词好佳句，看完书做读书笔记。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”书是人类文明的“长生果。”多看书就等于在吃长生果！

我爱书，更爱读书，因为书让我的生活变得更加丰富多彩，有滋有味。

小学五年级作文篇3

高原明珠——若尔盖县是九寨国际旅游区核心区之一。若尔盖位于青藏高原东部，面积为10620平方公里。黄河与长江分水岭将其化为东西两部。东部群山连绵，峰峦叠翠，9.8万公顷森林，林涛澜荡；西部草原广阔无边，水草丰茂：80多万公顷天然牧场，牛羊成群，是“中国最美6大草原”之一，素有“川西北高原的绿洲”之称。它的分布有世界最大的高原泥炭沼泽湿地——若尔盖湿地国家级自然保护区、黑颈鹤保护区、梅花鹿保护区，被誉为“黑颈鹤之乡”。盛产虫草、贝母、鹿茸、雪莲等等名贵药材。

独特的'自然风光与古朴多彩的民族家乡辉映。黄河九曲第一弯蜿蜒流去，风姿绰约；朗木神居峡怪;怪石嶙峋，峰峦叠翠；热尔大草原一碧万顷，牛羊成群;梦幻花湖烟波浩渺；降温泉氤缭绕；长征丰碑巴西会址；古潘州遗址保存至今；原始森林莽莽苍苍；宗教文化神奇瑰丽；民族风情古老质朴.

美丽的若尔盖，你难道不想去吗？

小学五年级作文篇4

乌镇，乌黑的瓦片，雪白的墙壁，窄窄的河道上，灰色黄色石砖搭砌成古桥，远远的乌蓬船缓缓地划来。

乌镇是典型的江南水镇，街道和居民楼都沿河而建。水里打木桩石柱，上面架横梁，整齐地铺上地砖，屋子就出水面搭建起来了，或高或低密密麻麻地挤挨在一块，有的开茶楼，有的开饭店，各种各样的店很多，应有尽有，每家店铺都很精美，最好的`是旅馆，让我真正做了枕水之家。

乌镇的人民都很勤劳，丝作坊，草木染色作坊，叙昌酱园，灯笼房，油纸伞等等，都是他们亲来的象征。

小小古镇，种种味道。

寻着古人的脚步慢慢体会印象最深的就是那蜡染工艺房，给我很多美好的回忆，在民间自织的白色土布上涂蜡绘图染色脱蜡漂洗，一道道工艺后得到变化多样的色纹，那就是冰纹，点染得很精巧细致，形形色色各不相同做成头巾、衣服、裙子、手帕、书包，还有可爱的布娃娃等等。

这就是我走过的乌镇，没有大城市的喧嚣繁华，一片温柔淡雅，一幅可听可看，会动会发声的水墨丹青，将误撞的我们带入了人间仙境。

小学五年级作文篇5

善，看似一个平凡的字。但它是充满爱的，是向往美好的，是使人感动的。

有一次，我去旅游，看见一对夫妻正在街头卖艺那！他们前面放着一个破旧的铁皮罐子，往里面放钱的人寥寥无几。那个叔叔手和脚都缺少了一条，坐在轮椅上。那个阿姨手拿着麦克风，嘴在那唱着一些歌曲。我看他们这么可怜就问妈妈拿了一元钱放在了那个铁皮罐子里。那个叔叔就真诚地说了一句：“谢谢。”之后。我便离开了。就这样，我做了一件善事。看！多么简单的一个举动，但在那个叔叔看来是一个多么有意义的举动啊！但是，这不是我一个人的力量。而是要成千上万人的力量，才可以帮助这个有需要的人渡过困难。

有一次，我去坐公交车回家。车走到其中一个站的时候。一位年迈的老婆婆上了车，车上的人都没人给老婆婆让座。突然，我对老婆婆说：“老婆婆，你坐我这个座位吧。”“谢谢你。”老婆婆说。听到我与老婆婆的对话，车上坐着的年轻人，脸刷的'一下都红了。而我却十分高兴，因为我又做了一件善事。一个平凡的动作，在那位老婆婆的心里却不是一个平凡的动作，而是一个有意义的动作。

善，无处不在。每个人都做一件善事，每个简单的动作，每个平凡的举动，都会让人感到善的存在。我们一定要做到让世界充满善。

小学五年级作文篇6

雨后的星期天，我来到乡下和小朋友们在路边玩耍。忽然，一辆拖拉机“轰隆轰隆”开过颠簸的泥土路，一滴一滴的柴油从油箱里溅出，落在路面的积水里。游戏间隙，我迎着光往路面一瞥。咦！路面积水里居然出现了一道美丽的彩虹。我赶紧把小伙伴们叫了过来，大家也很纳闷，说不清楚是怎么回事。

我冥思苦想，还是理不清头绪。突然，“不懂就要做实验弄懂”这句名言从我脑海里闪过。对呀！我叫来小伙伴们一起做试验。水很好找，可油就比较困难了。关键时刻，一个小伙伴飞奔过来，手里举着一小瓶的`油，原来是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。万事俱备，我们把油缓缓倒入水中，油慢慢在水面上散开，形成了美丽的“彩虹”。哇！真是好漂亮呀！但是，究竟这种现象是什么原理呢？看来，还是问一下爸妈，可是他们也说不出所以然来。最后一条途径只有问一下我的《十万个为什么》了，原来油滴进水里时，由于油的密度小于水，油漂浮在水面上。水又对油进行了光合作用，把原来黑色的油变幻成“彩虹”了。

看来，生活中也处处有科学呀！需要我们有一双慧眼去发现、一种精神去探寻。