五年级作文

[精华]五年级作文7篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是作文班的黄老师。

黄老师的个子高高的，胳膊跟竹竿一样细。一副黑色的眼镜架在又尖又挺的鼻子上，樱桃大小的嘴说起话来滔滔不绝。黄老师的穿衣风格多变。有时候是一套休闲运动装，有时候是一袭长裙，还有时候是一件衬衫加一条长裤。但是，她不管穿什么风格的衣服，都不影响她挂在脸上甜甜的笑容。

黄老师跟其他的老师很不一样。如果有人上课打瞌睡，她一定不会拍桌子批评人。这不，今天作文课，黄老师在讲台上讲得眉飞色舞，突然，她停了下来，教室里变得异常安静，这是怎么啦？我疑惑极了，难道又有人在做小动作吗？我随着黄老师的目光看过去，终于找到了“嫌疑犯”——覃梦缘。虽然覃梦缘坐得好好的，但她的眼皮一直在打架，好像马上就要睡着似的。黄老师并没有马上吵“醒”她，只是轻轻地走过去，还带着一脸坏笑地问：“覃梦缘，你今天是不是要请我吃饭呀？”覃梦缘突然清醒过来，一脸疑惑地说：“没有吧！”黄老师接着说：“我刚才看见你在钓鱼，我最爱吃鱼了，你请我吃吧！”覃梦缘的.嘴角向上翘了翘，想笑但笑不出来，但它的瞌睡虫肯定是逃得无影无踪了吧！

黄老师有有趣的一面，也有严格的一面。有一次，黄老师问了我们一个非常简单的问题，但我们个个都笑呵呵地看着黄老师，想让黄老师直接把答案告诉我们。黄老师又把问题重复了两边，我发现，老师脸上的笑容渐渐消失了，变得冷冰冰的。黄老师提高音量，对我们说：“我再重复一遍，如果还没有人举手的话那你们就自己写，我不讲了。”我可以自己写，但我更想上老师的课，因为谁知道还会发生什么好玩的事呢？我想想，老师的问题是什么？哦，是自己最爱什么物品，这么简单，我来！于是，我赶紧高高地举起手，回答了老师的问题。就这样，我“挽救”了同学们。

这就是我的“漫画”老师，有趣、严厉的黄老师。

五年级作文 篇2

“运气”是人们梦寐以求的，有时运气好，有时候也可能会运气不好。很多人迷信，但也有人认为根本没有运气这种事，而我，认为“运气”是重要的，但我并不迷信。

有一种幸运物叫做日本招财猫，招财猫源于江户时期的日本，它是一种招财、招福的吉祥物，一般为白色，有幸福、美满和好运的象征；有另一种幸运物名为印地安人捕梦网，它充满印地安人古老、原始的感觉，如果将它挂在床边，会有抓住噩梦、安眠的作用。我有一个朋友，她很爱蓝色，她有蓝色的笔，画画时很喜欢使用蓝色，她也喜欢穿着蓝色的衣服和裤子，蓝色简直就是她的幸运色。

我认为“运气”会让我们有安心、镇定且得到保佑的感觉，像我考试时都会握著一个小娃娃或是吊饰之类的小物，我相信那会为我带来好运。我也认为只要做好事，就会带来好运，这也算是我鼓励自己做好事的.方式。

除了幸运物外，我们也要靠自己的实力，斯诺提乌斯说：“真正的幸运在等待着有资格享受的人。”，赛尼加也说：“好的运气令人羡慕，而战胜厄运更令人惊叹。”而我说：“百分之九十是靠实力，只有百分之十是靠运气。”

五年级作文 篇3

今天是一个非常开心的日子，也是一个令人失望的日子。开心是因为老师带领我们玩了一个游戏，令我们热血沸腾。失望是因为我们男生输给了女生，感觉不光彩。

下午第二节课语文老师来到了教室，向同学们借了一个纸杯和乒乓球，又倒了一杯冷水，我心里想：难道老师会给我们做实验？老师看我们个个疑惑的样子，终于给我们揭开了谜底。原来老师是想让我们玩一个游戏，让乒乓球跳到杯子里去，每人三次机会，跳去进了加两次机会。

终于可以玩了，我们男生第一个上场的`是钱晨，他等于白白浪费了机会，一个也没进。到我上场了，我先瞄准了一下，轻轻一扔，“咚咚咚”球跳来跳去，怎么也跳不进去，我很失望，我下手太轻了；第二次我比原先多用了一点力气，可是“咚”地一下就跳到别的地方去了。第三次，我非常小心地扔，可是乒乓球总和我对着干，又偏向了右侧，唉，又没进！

几分钟过去了，轮到郭徐帅了，没想到他第一个球就轻轻松松投进去了，可后两个也没进。终于盼到我们男生中的运气神了，他就是黄昕鹏，他运气的确都好得很，三次机会都碰到了边，可惜没进。到了最后一位男生了，我们异口同声地为他呐喊：“加油！加油！”可是还没进，最终我们以三比四输给了女生们。

通过这次实验，我体会到了友情：为朋友加油，我总结出了技巧：又轻又准。这都是我从游戏中得到的。可以说，这一次不单单是一个小游戏，更是一个让我们成长的过程。

五年级作文 篇4

星期天，小明和亮亮两个好朋友约定下午到小树林玩。

下午，阳光明媚，小明和亮亮带上饮料和零食向小树林出发了。

到了小树林，他们坐下来边聊天边吃着零食，玩得开心极了。小树林里还有一条小溪流，溪水清澈见底，里面有一些小鱼、小虾和小螃蟹在自由地游玩。他们聊了一会儿，就开始抓小鱼、小虾和小螃蟹玩，玩了一会儿，就把他们放生了。

他们玩得乐不可支。太阳已经渐渐偏西，白云蒙上了红色的面纱。小明看了看天空说：“快到傍晚了，我们收拾收拾回家吧！”“好。”说着，亮亮把食品袋往地上一扔，背上包就想跑。小明喊住他说：“我们要保护环境，不能乱扔垃圾，你应该把它们收拾好带走。”亮亮说：“不要，这垃圾也太脏了吧！”“要是你把垃圾扔到这儿，风把垃圾吹到小溪里，吹到小树林的各个地方，那时，我们还怎么在这个垃圾到处都是的小树林里玩呢？”小明说。“对，你说得有道理，可我没有地方装垃圾呀？”亮亮不好意思地说。小明想了想说：“装我的垃圾袋里吧。以后我们要注意不乱扔垃圾，保护我们的'环境，这样我们的生活才会更美！”“嗯，谢谢！”亮亮说。他们把东西收拾好，高高兴兴地回家了。

风儿吹得树叶“沙沙”地响，好像最慢在夸奖他们！

五年级作文 篇5

悄悄地、悄悄地，我从一个天真可爱的小女孩变成了一个亭亭玉立的小姑娘。回首成长走过的脚印，或深，或浅，都记录着我的酸甜苦辣。

瞧，这是一串清晰整洁的脚印，上面充满了成功与欢声笑语。那一次，老师叫我去参加拉丁舞比赛，可这是我第一次参加，没经验，我怕我跳不好。但是老师却用母爱般的话语对我说：“不要紧张，就把它当作是平时练习的一样就可以了”。因此我在老师与同学们的鼓励下完成了这场比赛而且我还获得了一个不错的成绩——银奖。听到老师的宣布，我的心情格外的'高兴，因为通过辛勤的汗水终于换来了甘甜的果实。

那是一串模糊歪斜的脚印，上面充满了失败与忧伤。那次，我数学考了一个不理想的成绩。我在回家的路上，觉得天不是那么蓝，草不是那么绿，花儿不是那么的美，就是觉得世界变得不像以前那么多姿多彩了。回到家里，把考试的成绩告诉了爸爸，本以为爸爸会批评我，可是他温柔地对我说：“这次考试考不好没关系，主要的是看看错在哪里，要把那些错的地方抄起来，然后去分析一下，平时来弥补这些不足之处？”听了爸爸的话，我就去认真的做……

往事如昔，脚印串串。脚印悄悄地记录下了我成长中的历程。那一次次教训，陪我成长，催我奋进，陪我成功。

五年级作文 篇6

这件事发生在一个小村庄……

村里没钱，只靠一户从城里搬来的一家子生活，那家子里的男人是村长，他是个买货的。

村长一般都是老头，所以这个年轻男是所有村庄里最年轻的村长了，可他贪财，经常不让大家举行什么大活动，主要就是怕花钱。

一个年轻女人在大街上晃晃悠悠的走着，不知道在干什么，有一个孩子突然冲出来，撞了一下那个女人，女人推了孩子，孩子一下栽倒到了地上，女人轻笑了一声，便走开了。后来才知道，孩子名字叫苗晴，是一个十足十的好孩子。她是一个接力跑健将，不过家里没有钱，连一个接力棒也买不起，没什么可以顶替接力棒的了，大人们就只好拒绝了孩子的爱好，同时也得到了好多有钱人的藐视。

那个撞到孩子的女人就是村长的妻子，名叫做李红红，她仗势欺人，连村里膀大腰粗的男人也要让着她几分，不过她倒是不动手，只是去找她的丈夫，也就是村长，大家也都知道她丈夫不配做村长，但谁也不敢去说，也不能去说，那可是村里的经济来源啊，只是那村长不经常待在家，总是出去，说是去进货，但谁也不知道他到底去哪里了，李红红也总是在外面逛大街。

这一天，苗晴上学回到家里，放下了书包，仰头高喊：“妈妈，妈妈我回来了！”（苗妈妈是一个买菜的商人）苗妈妈就对她大叫：“快快快，晴晴，过来吃饭了，一会写作业吧，今天你回来的好晚啊，饭菜都快凉了！”苗晴很体谅妈妈，也冲着妈妈喊：“好的妈妈，我马上就来！”

吃完饭后，苗晴去自己的屋子里写作业去了，一个男人开了门，这是苗晴的爸爸，爸爸冲妈妈说：“今天怎么样，菜卖的好吗？”妈妈很开心，笑了一笑：“好，人还算是多！”“那店主还来找你的麻烦么？”“没，孩子他爸，小声点，孩子写作业呢！”苗爸爸点了点头，高高兴兴的坐到了沙发上。

又是一个小时苗晴从屋子里走了出来，问爸爸和妈妈：“爸爸妈妈，我出去玩好吗？”爸爸妈妈不约而同的说：“好，慢一点！”说是要出去玩，其实是去练习接力跑。

到了操场上，接力跑的队员们都在等她去练习呢，大家站在一排，看起来很齐，全穿着红色的运动服，上面写着字：青春。这衣服看起来很贵，一定是我们年轻的村长给买的.了。

汗水挥洒现场，显然，他们已经开始了接力跑的比赛了，苗晴脸上的汗水一滴一滴地落在了圆圆长长的跑道上，就像是水龙头在不停的滴水似的，就这样，一次一次的比赛者，一次一次的进步着，苗晴的速度一点一点的加快，甚至比教练还努力刻苦的练习，可以她始终想要拥有的一根接力棒始终也没有得到……

一天，苗晴啃着一根黄瓜漫无目的的去逛大街，有看到了那接力跑的队服，队服握在一个男人的手里，男人在和接力跑教练指手画脚的，苗晴仔细的瞧了一番，男人正是村长，村长高傲的点点自己的头，苗晴只听到教练说：“那么村长，您可不可以给我们买十个接力棒呢？我们只要是个就够了！”“你应该知道，我不是特别赞成你们连接力，要不是你强行要求，我可能……”话还没有说完，就被教练接了去：“好吧好吧，强烈要求不给我们买接力棒是吧，信不信，我还不让大家练习接力跑了？看你一年一度的和木头村的接力比赛怎么办！”村长简直是被气蒙了，他一向爱惜自己的钱财，算得上是守财，一样很爱惜自己的荣耀，他大叫：“我就不给你们买了，你一个破教练有什么资格来教育我？”苗晴看不下眼睛了，冲出来，用尽了平生之力，头撞向了村长，信号他躲闪，要不一定会被撞一个顶朝天的，村长瞪了他们一样，怒气冲天的走了。

苗晴瞧瞧手中的半根黄瓜，想到了什么，又从自己的兜里掏出来了一根完整的黄瓜，朝失望的教练说：“教练啊，不要灰心，我有办法了！”

到了和木头村的比赛了，苗晴队赢了，村长也被集体踢下了村长之位，一致认同让教练当村长，教练骄傲的大叫：“不!不!要不是苗晴，我们就不会的第一了，多亏了她用黄瓜当接力棒，我们才可以用接力棒来训练，要不然……多亏了她，多亏了她啊____!"

事后，苗晴成为了新一代最年轻的村长，整个村子也变得富有。可接力棒，还是用一根黄瓜来替代的!

五年级作文 篇7

夏天来了，风扇是人人都离不开的，每一天几乎都要用到。

白色的底纹，粉色的外圈，还有一个荷花芯子和三片花瓣是什么呀？远远的看上去，像一朵盛开的荷花，美丽极了!近近的，还会发现一些很漂亮的很小很小的小孔。那就是小型风扇!小型的和大的不一样，大的风太大.，小的刚刚好，不大不小，正合适呢！

它的功能可大了，夏天的时候可以风扇拿出来扇一扇风。在旅游时很热，吹空调一冷一热会感冒的.。而且，包间里又没电扇，就可以将小型风扇拿出来扇扇呢！再说了，小型风扇也不是很大，放在旅行箱里也不占位子，是很不错的防热工具呢！有一个电插头，还有一个电池专放盒（可放电池）呢!这样，我们就可以随时随地都能扇风扇的那舒服的风了！

除了这些，小风扇最大的优点就是可当小型的4GU盘，可存25个文件呢！无论你建的是W文挡还是Z型演示文稿等等文件都可以！

这就是迷你小风扇！